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导学案
课题 第1课 隋朝的统一与灭亡
课型 讲授课 主备 审核
学习 目标 1.了解隋朝的统一; 2.掌握大运河的开通并正确评价其在历史上的作用; 3.掌握科举取士制度的创立过程及其意义; 4.分析隋朝灭亡的原因，能够恰当地评价隋炀帝。
学习 重点 隋朝的统一、大运河的开通
学习 难点 隋朝灭亡的原因和启示
预 习 案 一 、隋的统 一 建立 ： 年，北周外戚 夺取北周政权，建立隋朝，定都 ,他就是 统一及意义： 年，隋军渡过长江，灭掉 ,统一全国。隋的统一，结束了 局面，顺应了 的大趋势，进一步促进了 的交流和发展。 3.巩固政权： 经济上：发展经济，编订户籍，核实户口，减轻百姓 负担，统一币制和度量衡： 政治上：加强 ,修订和减省刑律，简化行政机构，提高效率。 4.结果：隋朝 迅速恢复和发展， 数量和垦田面积大幅度增长，成为 的王朝。(“开皇之治”) 5.开通大运河目的:加强______，巩固_____________。时间、人物:605年、____________。概况:以_________为中心，北抵______，南至_________、连接了_________、黄河、_______、________和钱塘江五大水系，全长2700多千米。意义:带动了_____________，加强了___________，有利于国家统一和民族交融。 6.隋文帝，废除前朝选官制度，依________取士;隋炀帝，设置______，标志着通过______选拔人才的科举制创立。 7.科举制是我国古代_________的重大变革;加强了朝廷在_________上的权力，使通过_______选拔官员的用人制度逐渐确立。它不仅_________，对__________也起到积极作用，还显著提高了整个官僚队伍的__________。此后，_________的主要制度，一直延续了约1300年。 8.隋炀帝暴政的表现:急功近利，不恤民力，征发大批__________，驱使他们营建东都洛阳、开凿__________、修筑长城和驰道;多次___________，耗费大量人力和财力;三次征__________，役使大量农民，百姓无法正常从事生产劳动，民不聊生，__________激化。 9.隋朝的灭亡:在起义军和反隋势力的打击下，隋朝统治濒临崩溃。________年，________在江都被部下杀死，隋朝灭亡。
行 课 案 1.概括隋朝完成统一的条件？ 2.根据朝代更替图可以看出历史发展的趋势是什么﹖ 3.历史上结束分裂重新实现统一的朝代有哪几个 4.隋朝开凿大运河的原因。(提示:可多角度思考，如政治、经济、军事等。) 5.从隋朝勃兴速亡的历史中你能得到什么启示 6.如何评价隋炀帝 7.隋朝与中国古代哪一个王朝最为相似﹖相似之处有哪些 (可从朝代更替、工程、制度、灭亡等角度思考) 8.我国地势西高东低，主要河流走向是自西向东，为什么大运河是南北走向
检 测 案 1.在中国历史上，分裂和统一的局面曾经交替出现，结束西晋末年以来的分裂局面，实现全国统一的关键人物是（ ) A．唐太宗李世民 B.宋太祖赵匡胤 c．隋文帝杨坚 D.唐玄宗李隆基 2．科举制创立于（ ) A．魏晋南北朝 B．隋朝 c．唐朝 D．北宋 3．隋灭陈，统一全国是在（ ) A. 581年 B. 589年 C. 605年 D. 618年 4．隋朝大运河是古代世界上最长的运河，其最北端和最南端分别是（ ) A．涿郡、江都 B．洛阳、余杭 C．涿郡、余杭 D.洛阳、江都 5.六朝时，扬州被称为“芜城（荒芜城)”。隋朝大运河开通后，扬州因地处江河交汇处，成为江南物产的集中地和中外富商巨贾的荟萃之所，繁荣冠天下。材料强调大运河的开通（ ) A．推动了沿岸城市经济发展 B．巩固了封建王朝统治 C．加强了南北方经济的交流 D.结束了国家分裂局面 6.“朝为田舍郎，暮登天子堂。”隋朝开创的科举取士制度( ) A．使儒家学说被确立为正统思想 B．促进了社会阶层的流动 c．直接加强了中央对地方的控制 D.使官员的选拔权由上层权贵垄断 7．隋末农民起义首先爆发在人民受害最深的( ) A.山东 B.山西 c．河南 D．河北 8.与此前的选官制度相比,隋朝确立的这一制度“把取士的重心由地方官手里移到了朝廷手里,以文化统一助成历史中国的政治统一”。据此可知,这一制度( )。 A.加强了中央集权 B.促进了民族交融 C.推动了教育发展 D.扩大了选官范围 9.《旧唐书·李密传》中写隋末的社会状况是:“父母不保其赤子,夫妻相弃于匡床;万户则城郭空虚,千里则烟火断灭。”当时在位的皇帝是( )。 A.隋文帝 B.隋炀帝 C.秦始皇 D.汉武帝 10.陈寅恪先生认为科举制是为王朝提供官僚精英的一种手段,这些人依靠王朝而不是依靠高贵的世系和世袭的特权取得地位和权力。陈寅恪先生意在说明科举制( )。 A.推动了教育的发展 B.扩大了统治的基础 C.提升了文官的地位 D.强化了贵族的统治 11.学者徐中约在《中国近代史》中说:“在当时(隋唐时期)的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。于是有政治上社会对流的可能性。由此，官僚政治获得了非常大的弹性。”材料中的“制度”( ) A．以门第为主要参考标准 B．维护了国家统一 C．促进了社会阶层的流动 D.削弱了皇帝权力 12 .小张同学在参观完隋唐洛阳城遗址后，对隋王朝二世而亡产生了疑惑，为此搜索到了如下描述隋末社会景象的资料，据此可知隋朝末年（ ) A．朝廷腐败 B．民不聊生 c．起义频发 D.经济衰败 13.大运河打通了南北诸河流的联系，将扬州和全国连接成一体，扬州自此成为东南地区的交通枢纽，至中、晚唐时期，成为“雄富冠天下”的一方都会;而运河最南端的余杭也从一个边境前哨地一跃而成为繁荣的商业城市。这反映出大运河的开通( ) A．改变了南北经济格局 B．促进了沿岸城市的发展 C．加快了隋朝统一进程 D.加强了中外文化的交流 14．隋炀帝开凿大运河的根本目的是（ ） A．加强南北交通 B．巩固隋朝在全国的统治 C．巡游享乐 D.为了加强南北经济交流 15．运河的舟楫之便，使中国南北相隔千里之遥的许多文化遗产在各有特色的同时，保持着惊人的相似性。这说明大运河的开通( ) A．推动了全国经济发展 B．促进了南北文化交流 C.加强了对中原的统治 D.加速了政治中心转移

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