资源简介

2025一2026学年上期期中调研九年级试题
语文
注意事项：
1.本试卷共6页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项要求，直接把答案写在答题卡上，答在试
卷上的答案无效。
一、积累与运用（共22分）
金秋染校园，诗韵润心田。班级开展“走进诗词”主题活动，请你完成16题。
【任务一：吟咏诗文】
【甲】诗词是文学大观园里一道妖0的风景：读《沁园春·雪》，我们可以感受毛
主席激荡的豪情；读《周总理，你在哪里》，我们可以体会作者那深沉的敬意；读《乡愁》，
我们可以触摸余光中渴望两岸统一的初心；读《你是人间的四月天》，我们可以与林徽因分
享那“四月天”的娉婷；读《我看》我们可以畅想那摇曳一着的自由。与诗为伴，每
一天都深受震撼；与文为友，每一天都会明媚鲜yn一。
【乙】
贺“九三”大阅兵
九月桂香漫过天安门红墙，
每一次飞跃都写满了奋斗的诗行。
礼炮震碎晨雾，钢铁洪流卷民族激昂。
啊，我的祖国！
歼一20的尾焰烧红云的衣裳，
你用科技铸起坚强的脊梁，
东风家族导弹彰显龙的倔强，
你用军事守护和平的土壤，
北斗科技的光刃划破旧时代的雾障。
①
从南湖红船到今日的阅兵场，
②
每一步都踩着先辈的期望；
愿你永远年轻永远蓬勃，
从两弹一星到量子计算的突破，
在世界的东方绽放耀眼的光芒！
1.阅读甲文段，请给加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。（共4分）
①妖ro(）②娉婷(）{
③摇曳(·）④鲜yn()
2.朗读诗文要把握好感情基调、语速语调及重音等，请根据诗文内容填空。(2分)
【甲】文抒写了阅读诗词带给人的美好感受，朗读时语速适中，其感情基调是
【乙】诗抒发观看阅兵后对祖国的热爱之情，朗读时语调铿锵，其感情基调是
3.请给下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，逻辑严密。(2分)
节奏是诗歌的生命，把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美。一般而言，①
一种是诗歌本身固有的节奏；另一种是随着诗歌内容与情感的变化而出现的节奏。在现代诗
歌朗读中，节奏往往不是一成不变的，它会随着情感的发展而不断变化。当然，不同的人有
不同的气质和特点，②
。总之，节奏没有固定的模式可遵循，具有独特性。
【任务二：创作诗文】
4.请仿照【乙】诗中画横线的句子，补写空缺的诗句。(4分)
①
②
第1页共6页
【任务三：采编诗文】
5.请将下面空缺处的名句填写在横线上。(8分)
经典诗文常借景物寄寓心绪：毛泽东在《沁园春·雪》中，以“①，②”描
绘北国冰封雪飘的壮阔雪景，抒发对祖国山河的赞美；范仲淹在《岳阳楼记》里，以“
③，④”描绘岸上与小洲上的繁茂花草，寄寓迁客骚人的览物之喜；杜甫《月夜忆
舍弟》中，“⑤，⑥”的秋夜月色，勾起战乱中对兄弟的思念；刘长卿《长沙
过贾谊宅》中，则以“⑦，⑧”的萧瑟秋景，烘托怀才不遇的孤寂。
【任务四：巧接文联】
6.请根据材料画线内容，补写上联。(2分)
古人认为天体恪守自身本性运行，刚健有力，永不停息；君子应当勤勉不懈，奋发进
取。这是中国人树立的自身理想，也是中华民族精神的基本品格。历史车轮滚滚向煎，我
们应时刻铭记过往，中华民族要奋发，走好新时代的伟大复兴之路；时代潮流浩浩荡荡，
我们要勇追时代激流，每一个青少年都应该在时代激流之中自强不息。
上联：
下联：勇追激流，
时代青年应自强不息。
二、现代文阅读（共27分）
(一)阅读下文，完成7~10题。（共16分）
干净
刘建超
①欧阳市长急匆匆从家里出来，冒着雨钻进越野吉普车，嘴里还嘟囔着：可惜了那一池
子热水了，没有泡成澡。司机小马脚下一踩油门，汽车闪电般钻进夜雨中。
②突如其来的暴雨，恶魔般地袭击了这座城市。布置完防涝应急预案后，欧阳回到家。
媳妇刚给放好了一池子洗澡水。市办来电话说，大名村遇到山洪暴发，随时都有泥石流和滑
坡的可能。欧阳匆匆换了件衣服，到大名村还得两个多小时的山路。
③越野车在暴雨中疾驶，空中不时有闪电划过，雨夜忽明忽暗。欧阳说：“小马，你的
老家不就是大名村的吗？你说说情况。”
④小马说：“大名村有五百多户人家，沿着大名山散住着，蜿蜒有十多里长。居民住的
房屋大都是土木结构的，好多年没遇到过这么大的雨了。”
⑤欧阳说：“我们把抢险指挥部设在小马家。关秘书，立即通知相关人员立即赶往大名
村。”车在山路上颠簸，欧阳把手伸在脖子后摩挲，自言自语地说：“真该泡一泡了。”
⑥欧阳打小就爱泡澡。小时候爱哭闹，哭起来就没个完，只要把他往热水盆子里一泡，
立马就安生了，眼角还挂着泪珠，脸上已经笑成一朵花。上大学以后，欧阳一直就是学霸。
但他课余不会天天捧书本钻图书馆，更多的时候是去泡洗澡堂子。按欧阳的说法，只要泡进
热水池子，立刻激活了脑细胞，所学所用那叫一个清楚。同一宿舍的几个兄弟，每到快考试
时就陪着欧阳一起去泡澡。欧阳就在热雾氤氲中，说重点，押大题，都是八九不离十。
⑦研究生毕业后，欧阳被分配到老街建设局，三五年的摔打，就当上了局长。老街城区
改造，建设局成了最忙碌的单位。不管工作到多晚，欧阳回到家第一件事情就是去泡池子。
一位开发商为了揽下老街的项目，趁着欧阳去省里开会，给欧阳家里安装了一个浴盆。浴盆
是进口的，可以恒温加热，还带有气泡冲浪按摩功能。欧阳回到家一看，就冲着她媳妇发火
了，媳妇委屈地说：“他们说是你订购的，我哪懂这些呀。”
第2页共6页2025一2026学年上期期中调研九年级语文
参考答案
一、积累与运用（共22分）
1.(1)娆ping yè妍
（每空1分，共4分)
【解析】“妖rá0”写作“妖娆”，意思是：妩媚艳丽动人；“娉婷”读作pingt1ng,意思
是：形容女子容貌、体态轻巧美好的样子：“摇曳”读作yá0yè，意思是：轻轻地摆荡，形容
东西在风中轻轻摆动的样子，也指优游自得的样子；“鲜yán”写作“鲜妍”，意思是：形容光
彩美艳的样子，指色彩鲜艳美丽。
2.示例：【甲】欢快愉悦，【乙】慷慨激昂。（每空1分，共2分，意思对即可）
3.①诗歌节奏分为两种②朗诵出来的节奏也会不尽相同
(每空1分，共2分，意思对即可)
【解析】本题考查句子的衔接与连贯。通读所给语句可知，语段主要围绕“诗歌的节奏”展开
叙述。根据“一种…另一种…”可知，第一处横线上所填写的句子应是诗歌节奏的分类，
据此第一空可拟写为：诗歌节奏分为两种：“在现代诗歌朗读中，节奏往往不是一成不变的，
它会随着情感的发展而不断变化”说明节奏会随着情感而变化，“当然，不同的人有不同的气
质和特点…”补充节奏变化的另一个原因——一因人而异，人不同朗读出来的节奏也不尽
相同，据此第二空可拟写为：朗诵出来的节奏也会不尽相同。
4.示例：你用信仰点燃盛世的辉煌，你用团结滋养民族的力量：
你用医疗驱散病痛的阴霾，你用教育点亮未来的星光：
你用基建铺就发展的坦途，你用文化凝聚民族的力量；
你用农业筑牢民生的根基，你用航天开拓宇宙的边疆；
你用生态绘就绿色的画卷，你用外交搭建沟通的桥梁。
(句式2分，内容2分，共4分，内容合理即可)
5.①千里冰封
②万里雪飘③朝晖夕阴④气象万千
⑤露从今夜白⑥月是故乡明⑦秋草独寻人去后⑧寒林空见日斜时
(每空1分，有错该空不得分，共8分)
6.(1)示例一：铭记历史，中华民族要奋发复兴
示例二：铭记过往，中华民族走复兴之路
(如有其他答案，符合题意要求亦可，2分)
二、现代文（共27分）
(一)（共16分）
7.(1)暴雨夜接到抢险通知，欧阳市长放弃家中准备好的热水澡，紧急赶赴大名村。
(3)接老舅到家，连续七天陪老舅泡澡，委婉劝说其退还违规收礼的礼金。
（一点2分，共4分，意思对即可)
8.(共4分)(1)示例一：运用比喻的修辞手法，将汽车行驶的速度比作“闪电”，
生动形象地写出了越野车在雨夜中行驶的极速状态，突出了欧阳市长赶赴大名村抢险
的急切心情，也为后文抢险的紧张氛围做了铺垫。
示例二：运用拟人的修辞手法，钻进一词赋予汽车人的动作，让行驶过程更生动
形象。
(2分，如果从其他角度或方法赏析，分析合理亦可酌情给分)
(2)松树象征着坚韧和不朽，种植松林既表达了人们对欧阳市长的缅怀与敬仰之情，
也象征了欧阳市长清正廉洁的品质、勇于奉献的精神将根植于这片土地，他高尚纯洁
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