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2025一2026学年第一学期小学语文四年级期中阶段性专项练习
(全练习共6页：完卷时间：100分钟)
成绩：
亲爱的同学们，让我们开启“秋日学习之旅”，用文字记录每一个惊喜的
“发现瞬间”
第一部分积累与运用
(39%)
刻湘
:
看拼音写词语，发现秋天的不同。（每空1%。共5%）
zhuang ja
shou huò
shu shi
秋天，是(
)(
)的季节。(
）的微风吹排
e lan
huanhuan
着脸庞，我在(
)石铈成的小路上(
地走着，真是心旷神ì。
中
二、完成选择题，
辨析发现细节。（第3小题4%，其它每小题2%，共18%）
拟
1.下面加点字的拼音完全正确的一项是
(
心：
A.按照(an)
慎重(shen)
:
荧屏(ying)
B.
田埂(gěn)
弯曲(qu)
骤雨(zhòu)
C.
窗框(kuang)
苍蝇(ying)
蝙蝠(biǎn)
设
D.震撼(hdn)
叶柄(bing)
气氛(fen)
K:
2.下面词语的书写完全正确的一项是
(
)
A.等待即然无缘无故无可耐何
B.疲劳
求饶
奔流不息
愤愤不平
C.搏斗排炼摇头晃恼
容光焕发
D.幕色痕迹
筋疲力竭
腾云驾雾
3.给下列句子中加点的词语选择正确的解释。
新鲜：①食物没有变质：②植物没有枯萎：③新奇，稀罕：
④（空气）经常流通，不含杂类气体。
(1)妈妈今天买的蔬菜真新鲜。
输
(2)那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。
(
(3)清晨的空气十分新鲜。
)
(4)每个人都对新鲜的事物存有好奇心。
(
4.“赭”这个字最有可能的读音和意思是(
)
A.读“zhě”，金属元素的名字。
B.读“chi”,一种使者的名称。
C.读“zhě”，是红褐色的意思。
D.读“ch1”,表示一种石头的名字。
5.下列句子没有语病的一项是
A.在老师的悉心指导下，我提高了学习的态度。
B.近几年来，我国人民的生活水平又有了改进。
C,我的作业全都做完了，还有一道应用题题没做。
D.李明获得了“福清市优秀少先队员”的光荣称号。
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6.对下列句子所运用的修辞手法判断正确的一项是(
(1)这些细丝很像蜗牛的触角。
(2)蟋蟀有特别好的工具吗？没有。
”!
(3)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(4)这难道是一种巧合吗？
A.比喻设问拟人反问
B.拟人反问比喻设问
C.比喻反问拟人设问
D.拟人设问比喻反问
品
拂
7.小妍要转学，她很难过，下列诗句最适合安慰小妍的是()
E
A.谁言寸草心，报得三春晖。
B.英愁前路无知己，天下谁人不识君？
更怡。
C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
8.下列表述不正确的一项是
(
A.从“细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上”，可
以看出叶圣陶先生对爬山虎的观察很仔细。
B.《呼风唤雨的世纪》主要介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程。人类在20世纪
一百年间利用科学技术创造了无数奇迹。
C.《走月亮》一文写作者与母亲在月明之夜散步的幸福时光，表达了作者对母亲、对家
乡的怀念之情。
D.盘古是我国寓言故事中开天辟地的人。沉睡而醒后将清浊二气上下撑开形成天地，最
后因疲惫而倒，身化万物。
三、按要求填空，解锁古人的智慧发现，连接传统与当下。（每空2%，共16%）
1.读诗能让人欣赏到不同的美景，“一道残阳铺水中，
描绘了一幅瑰丽的日暮秋江图：“
,复照青苔上。”描绘了一幅余晖
返照图：读诗也能让人领悟到深刻的道理，“
告诉我们“当局者迷，旁观者清”的道理。
2.看到南飞的大雁我们知道秋霜将至，谚语“
”就道出了这种天气变化：通过观察，结合谚语“八月
暖。
”我们还可以了解到秋天的气温变化。
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