【学霸笔记】5.2 土壤 -教学课件+导学案+分层练+思维导图—地理人教版(2019)必修一

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【学霸笔记】5.2 土壤 -教学课件+导学案+分层练+思维导图—地理人教版(2019)必修一

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第五章 植被与土壤
第二节·植被
课标要求 核心素养 重难分析
1.通过野外观察或运用土壤标本,说明土壤的主要形成因素2.行为动词是“说明”,对学习要求较高;3.“土壤的主要形成因素”是核心内容;4.遵循“案例分析—观察探究—归纳总结—拓展应用”的思路,增强学生对土壤的认识,落实地理实践力的培养 综合思维 分析气候、植被等对土壤的作用,把握土壤与环境要素的相互关联 重点 土壤观察的内容(土壤颜色、质地、剖面构造等)
区域认知 对比不同区域土壤类型差异,理解区域自然环境对土壤形成的影响 影响土壤形成的主要因素
土壤的功能和养护
人地协调观 认识土壤的生态价值,树立保护土壤、合理利用土壤资源,维系人地平衡的意识 难点 土壤的剖面构造
地理实践力 通过实地观察、采样分析土壤特征,提升探究土壤属性的能力 土壤的主要形成因素
知识点一 观察土壤
1.理解土壤的概念
(1)概念:陆地表层具有一定________,能够生长植物的疏松表层。
(2)组成:________、有机质、水分和空气。
答案:1、肥力;矿物质;
2.知道观察土壤的角度
(1)土壤颜色:土壤颜色是土壤最重要的外部特征之一,有些土壤就是用颜色来命名的。
土壤 形成条件或过程 特征
红壤 在高温多雨的条件下形成,________强烈 颜色发红、质地黏重、有机质含量低
黑土 一般因积累________较多而成 土层深厚、有机质含量高
棕壤 发育在________下 具有深棕色的淀积层,土层较厚,质地黏重
紫色土 发育于亚热带地区石灰性紫色砂页岩母质上 呈紫色或紫红色,一般含________,呈中性或微碱性;矿物养分含量丰富(如磷、钾等),肥力较高
(2)土壤质地:土壤矿物质颗粒按照________可分为石砾、砂粒、粉粒、黏粒等。不同粒级的矿物质在土壤中所占的相对比例,称为土壤质地。从土壤质地看,土壤一般分为________、________和________,在野外可根据手指研磨土壤的感觉近似地作出判断。
土壤 成分 特点 判断方法
砂土 ________占优势 大孔隙多、毛细管孔隙少,通气、透水性强,保水、蓄水性能弱;有机质易分解,保肥性能弱,但易耕作 用食指和拇指搓捏时有砂粒的感觉,干时有沙沙声,湿时无可塑性
黏土 黏粒占优势 通气、透水性差,蓄水、保水性能强;有机质分解缓慢,易积累,保肥性能好,但质地黏重,不易耕作 搓捏时________有,可见到光泽面,干时细土可进入指纹,湿时可塑性强
壤土 所含的砂粒、粉粒、黏粒的比例适中 兼有砂土和黏土的优点,通气、透水性能良好;蓄水、保肥性能强,是________理想的土壤质地 除了砂土和黏土,其他土壤可以粗略归为壤土类
答案:2、(1)淋溶作用;腐殖质;温带落叶阔叶林;碳酸钙;
(2)粒径大小;砂土;壤土;黏土;砂粒;细腻感;农业生产;
3.土壤剖面构造
土壤剖面是指从地面垂直向下的土壤纵剖面,由一些形态特征各异的、大致呈水平展布的土层所构成。这些土层是土壤形成过程中物质转化、迁移和积累的结果。
森林土壤剖面结构及特点
有机层 以分解和半分解的________为主
腐殖质层 腐殖质积累,颜色较深,呈灰黑色或黑色
淋溶层 由于溶解于水的矿物质随水的下渗向下运移,本层矿物质________,颜色较浅
________ 上层土壤淋失的物质在此沉淀、积累,质地黏重、紧实,呈棕色或红棕色
母质层 疏松的________物质
母岩层 坚硬的岩石
(2)耕作土壤剖面结构及特点
剖面结构图 剖面层 特点
________(又称表土层或熟土层) 土质疏松,有机质比例高,颜色较暗
犁底层(又称亚表土层) 土层紧实,颜色较浅,具有________作用
自然土层 未经耕作熟化,不利于作物生长
答案:3、(1)有机质;淋失;淀积层;风化碎屑
(2)耕作层;保肥保水;
4.了解土壤分类
①按颜色分:黑土、红壤、黄壤等。
②按土壤质地分:砂土、壤土、黏土。
③按人类是否干预分:自然土壤、耕作土壤。
知识点二 土壤的主要形成因素
土壤是环境各要素综合作用的产物,土壤的主要形成因素包括________、________、________、________、________等。
1.成土母质
(1)理解成土母质的概念
成土母质是岩石的风化产物,是土壤发育的________。
(2)成土母质决定了土壤________的成分和________状况,影响土壤质地。
答案:1.成土母质;生物;气候;地貌;时间
(1)物质基础;
(2)矿物质;养分;
2.生物
生物是影响土壤发育最基本也是最活跃的因素,在土壤形成过程中起着________。
(1)有机质的积累过程
(2)养分元素的富集过程
答案:2.主导作用
3.气候
(1)理解气候影响土壤形成的机制
(2)了解不同气候影响下土壤的特点
气候特征 土壤特点
高寒环境 土壤发育程度低,土层薄,土壤贫瘠
湿热环境 有机质分解快,土壤淋溶作用强,土壤贫瘠,偏酸性
干旱环境 土壤水分少,发育程度低,土壤贫瘠,偏碱性
冷湿环境 有机质分解慢,大量累积在表土层,土壤肥沃
4.地貌
地貌对土壤发育的影响是多方面的,不同地貌水热条件、成土母质颗粒粗细和水流速度不同,会发育出不同性状的土壤。
5.时间
土壤发育的时间越长,土壤层越厚,土层分化越明显。
6.人类活动
人类活动对土壤的影响具有两面性。
①合理的耕作经营:可使土壤不断改良,保持和提高土壤肥力,形成高产稳产的耕作土壤(农业土壤),如我国北方的黑垆土、南方的水稻土。
②不合理的耕作经营:使土壤退化,如土壤沙化、水土流失和盐碱化等。
知识点三 土壤的功能和养护
1.理解土壤在地理环境中的功能
(1)自然环境的重要组成部分:土壤是岩石圈、水圈、大气圈和生物圈相互紧密接触的过渡地带,是一个开放的系统,与其所在的环境之间有着活跃的物质和能量交换,是联系有机界和无机界的关键环节。
(2)为植物生长提供扎根立足的条件,改变陆地环境。
(3)土壤具有重要的蓄水、保水功能:土壤水是陆地水体的一部分。大气降水的一部分储存在土壤中,既有效减少地表径流量,又可以持续提供植物所需的水分。
(4)人类可以利用的珍贵的自然资源。
答案:1.(3)蓄水、保水
2.掌握土壤资源利用与保护的主要措施
(1)改良或改造盐碱土等不能满足耕作需要的土壤。
(2)注重种养结合,保持土壤肥力,如休耕、种植绿肥作物、作物轮种、广施农家肥等。
(3)防治结合,减少土壤污染。
(4)扩大耕地面积,限制乱占农业用地。
(5)综合治理,合理布局。
江西省某中学地理学习小组在附近山区进行了一次土壤野外观察活动。他们挖掘了一个土壤剖面,发现该土壤剖面呈土红色,腐殖质少、质地较黏重。据此完成下面小题。
1.该地的土壤类型是( )
A.黑土 B.黄壤 C.棕壤 D.红壤
2.该地理学习小组观察到的土壤特征包括( )
①土壤颜色
②土壤质地
③土壤水热状况
④土壤化学性质
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.若要获得完整的土壤剖面,需挖掘到土壤的( )
A.淀积层 B.母岩层 C.淋溶层 D.腐殖质层
下图为土壤与其他自然地理要素的关系图。读图完成下面小题。
4.下列成土因素,最活跃的是( )
A.气候 B.生物 C.母质 D.地形
5.与陡坡相比,缓坡土壤肥力一般较高是因为( )
A.自然植被茂密 B.有机质积累多 C.生物残体分解快 D.矿物养分流失快
6.与东北黑土颜色形成关系最密切的是( )
A.有机层 B.腐殖质层 C.淋溶层 D.淀积层
红壤是在暖湿的条件下,有机质被微生物快速分解,矿物元素被雨水淋溶(氧化铁、氧化铝最不易被溶解,且会在结晶生成过程中形成粒团而不易被雨水冲刷破坏)而形成的具有“酸、粘、瘦”特征的土壤。下图是用掺砂方式改良后的红壤。完成下面小题。
7.造成红壤“酸、粘、瘦”特征的因素主要是( )
A.成土母质 B.气候 C.植被 D.地形
8.用掺砂方式改良土壤的主要目的是( )
A.增加土壤的有机质 B.改良土壤的黏度
C.控制土壤的流失量 D.改变土壤酸碱度
答案以及解析
1.答案:D
解析:由材料可知该土壤剖面呈均匀的土红色,腐殖质少,质地较黏重,故推测该地的土壤为红壤,D正确,ABC错误。故选D。
2.答案:A
解析:该土壤剖面呈均匀的土红色,腐殖质少,质地较黏重,该地理学习小组观察到的土壤特征包括①土壤颜色、②土壤质地,A正确。没涉及到③土壤水热状况、④土壤化学性质,BCD错误。故选A。
3.答案:B
解析:土壤层次从上向下依次为有机物覆盖层、腐殖质层、淋溶层、淀积层、母岩层和基岩层几个大的层次,若要获得完整的土壤剖面,需挖掘到土壤的母岩层,B正确。ACD错误。故选B。
4.答案:B
解析:土壤的成土母质来源于岩石形成的风化物,气候对土壤形成的影响主要是通过降水和气温实现,通过降水影响土壤的水分,通过气温影响土壤的热量,气候影响岩石的物理和化学风化过程;生物是土壤有机质的来源,是影响土壤发育的最基本、最活跃的因素,B正确;
成土母质和地形相对稳定,不会明显变化,成土母质、地形特征对土壤的形成都有影响,但不是比较活跃的因素,ACD错误。
故选B。
5.答案:B
解析:自然植被茂密不是影响陡坡、缓坡土壤肥力差异的主要因素,A错误;据图分析,在陡坡上,水流速度快,侵蚀强,地表疏松物质迁移速度较快,有机质、矿物养分难以保留,很难发育成深厚的土壤;缓坡水流速度慢,地表疏松物质迁移速度较慢,有机质、矿物养分积累多,土壤肥力一般较高,B正确;温度高,生物残体分解快,陡坡和缓坡温度差异不大,C错误;陡坡矿物养分流失快,缓坡矿物养分流失慢,D错误。故选B。
6.答案:B
解析:东北地区纬度高,气温和地温较低,土壤冻结时间长,微生物分解作用缓慢,有机质得以长期积累,形成深厚的腐殖质层,从而形成黑土,B正确;有机质层、淋溶层、淀积层都不是黑土呈黑色的原因,ACD错误。故选B。
7.答案:B
解析:由材料可知,红壤“酸、黏、瘦”特征是在暖湿的条件下,有机质被快速分解,矿物元素被雨水淋溶形成的,即与气候有关,B正确;成土母质主要影响土壤的质地和矿物质成分,植被主要影响土壤的肥力,地形通过改变水热条件和植被状况,影响土壤的发育,均与红壤“酸、黏、瘦”特征的形成关系不大,ACD错误。故选B。
8.答案:B
解析:植物的枯枝落叶、动物的排泄物可增加土壤有机质含量,掺砂不能增加土壤有机质,A错误;掺砂可以改善土壤的黏度,B正确;保持水土才可控制土壤的流失量,掺砂改良黏度后,红壤易被雨水冲刷,可能会增加土壤的流失量,C错误;改变土壤酸碱度需使用酸性物质或碱性物质进行中和,掺砂不能改变土壤酸碱度,D错误。故选B。(共62张PPT)
第二节 土壤
第五章 植被与土壤
早期的欧洲殖民者在巴西亚马孙河流域发现,地印第安人在一种与自然土壤迥异的黑色土壤上耕作。据研究,这种黑色土壤是人工土壤,主要成分是利用农作物秸秆等在一定条件下制作而成的生物炭。当地人用生物炭改良贫瘠的土壤,可能已有几千年的历史了。
亚马孙河流域的自然土壤用于耕作时为什么贫瘠?你能举出改良土壤的其他案例吗?
新课导入
1.区域认知:通过分析不同区域土壤类型,理解自然环境对土壤分布的影响。
2.综合思维:结合教材内容,归纳土壤形成因素之间的相互关系及其对土壤特性的影响。
3.地理实践力:利用土壤观察方法,判断土壤质地并描述其特点。
4.人地协调观:通过案例分析,评价人类活动对土壤资源保护与可持续利用的意义。
核心素养目标
1.了解土壤的组成及观察方法(颜色、质地、剖面构造)。
2.掌握土壤形成的主要因素及其作用。
重点
1.理解气候和生物对土壤形成的具体影响机制。
难点
重难点导航
1.
观察土壤
2.
土壤的主要形成因素
3.
土壤的功能和养护
目录
观察土壤
是指陆地表层具有一定肥力,能够生长植物的疏松的表层。
位置
特性
作用
土壤概念
组成
矿物质
有机质
水分
空气
土壤的物质基础
土壤肥力高低的重要标志
影响土温、氧气
影响养分、水汽
此消彼长
图1 理想土壤的组成(体积比)
土壤组成
土壤颜色
土壤质地
剖面构造
野外观察土壤
土壤颜色是土壤最重要的外部特征之一,有些土壤就是用颜色来命名的,如黑土、红壤等。
成因
土壤的颜色是由土壤的物质组成决定的。矿物质、腐殖质是影响土壤颜色的主要因素。
土壤颜色
知识拓展——黑土
图5 黑龙江东北平原
黑土中积累了大量的腐殖质,是肥力最高、最适宜农耕的土地。中国东北地区黑土是世界主要黑土带之一。
湿润寒冷,微生物活动较弱,土壤中有机物分解慢,积累较多,所以土色较黑。
知识拓展——黄土
黄土是以风力搬运的黄色粉土沉积物,土颗粒细,土质疏松,垂直节理发育,常形成陡壁,水土流失严重。
知识拓展——红壤
高温多雨下发育而成的红色土壤,淋溶作用强烈。含铁、铝成分较多,呈酸性,肥力低,但利于茶树、柑橘种植。
土壤矿物质颗粒按照粒径大小可分为石砾、砂粒、粉砾、黏粒等,不同粒级的矿物质在土壤中所占的相对比例称为土壤质地。
粒径小
粒径大
石砾
砂砾
粉粒
黏粒
不同粒级的矿物质在土壤中所占的相对比例,称为土壤质地。
土壤质地
从土壤质地看,土壤一般分为砂土、壤土和黏土,在野外可根据手指研磨土壤的感觉近似地作出判断。
土壤质地
成分 通气、透水性 蓄水、保肥性 耕作情况
砂土
壤土
黏土
砂粒

良好差
易耕作
理想
不易耕作
砂、粉、黏粒比例适中
黏粒
【注意】花生、红薯、西瓜等作物砂土种植更具优势。



砂土
壤土
黏土
土壤质地
土壤剖面是指从地面垂直向下的土壤纵剖面,由一些形态特征各异的、大致呈水平展布的土层所构成。这些土层是土壤形成过程中物质转化、迁移和积累的结果。
土壤剖面构造
理想状态下,土壤剖面有六个土壤层: 有机质层、腐殖质层、淋溶层、淀积层、母质层和母岩层,在自然
土壤中,森林土壤剖面构造最为复杂。
土壤剖面构造
有机层:以分解和半分解的有机质为主。
枯枝落叶层
部分分解的
有机碎屑层
腐殖质层:腐殖质积累,颜色较深,呈灰黑色或黑色。
淋 溶 层:由于溶解于水的矿物质随水的下渗向下运移,本层矿物质淋失,颜色较浅。
淀 积 层:上层土壤淋失的物质在此沉淀、积累,质地黏重、紧实,呈棕色或红棕色。
母 质 层:疏松的风化碎屑物质。
母 岩 层:坚硬的岩石。
森林土壤剖面及各土层特点
自然土壤经过人为耕作就变成耕作土壤。耕作土壤剖面一般分为耕作层、犁底层和自然土层。
耕作层:又称表土层或熟土层,土质疏松,有机质比例高,颜色较暗。
犁底层:又称亚表土层,土层紧实,颜色较浅,具有保肥保水作用。
自然土层:未经耕作熟化,不利于作物生长。
耕作土壤剖面及各土层特点
1. 观察土壤块。
(1)观察土壤块的颜色自上而下是否有变化,并解释变化的原因。
(2)用干纸巾分别贴在土壤块的表层和底层,稍过一会,观察纸巾的潮湿状况,判断土壤块表层和底层的湿度差异。
(3)观察土壤块表层和底层疏松状况的差异。
活动——观察家乡的土壤
2. 将土壤块侧面平放,并轻轻捣碎。注意,尽可能保持捣碎的土壤按表层至底
层排列,且不发生遗洒。
(1)分别在土壤块的表层和底层取一小团大小相当的土壤,用手掂掂重量,是否有差异?
(2)分别用手指研磨土壤块的表层和底层土壤,感受土壤的湿度和土壤矿物质的颗粒大小。
(3)在土壤中有没有发现小动物?
活动——观察家乡的土壤
3. 将捣碎的土壤晾晒一天后称重,比较与刚挖出时的土壤块重量的差异。
4. 分别从土壤块的表层和底层取部分土壤,加适量水搅拌,试着用手搓土条,看看哪个部位的土壤更容易搓成土条。
5. 整理上述活动的结果,描述家乡土壤的特点,并与同学交流。
活动——观察家乡的土壤
土壤的主要形成因素
1
2
3
气候
4
地貌
5
时间
6
人类活动
成土母质
生物
土壤是环境各要素综合作用的产物
土壤的主要形成因素:
成土母质
岩石的风化产物,是土壤发育的物质基础
成土母质决定了土壤矿物质的成分和养分状况,影响土壤的质地
土壤的主要形成因素
生物是影响土壤发育的最基本也是最活跃的因素,没有生物的作用,就不可能形成土壤。
生物残体为土壤提供有机质
有机质在微生物作用下转化为腐殖质
植物可把分散在成土母质、水和大气中的氮、磷、钾、钙、镁、硫等营养元素选择性地加以吸收,储存在生物体内,并随生物残体的分解释放到土壤表层。
土壤的主要形成因素
生物因素
这种生物循环不断进行,使营养元素在土壤表层富集。植物、动物、微生物的综合作用,加快岩石风化和土壤形成的过程,改善成土母质的性状,促进土壤矿物质颗粒团聚。
土壤的主要形成因素
生物因素
干热——有机质积累少;干冷——土壤形成速度较慢;
气候因素
湿热——土壤化学风化作用和淋溶作用强,土壤黏粒比重高;湿冷——有利于土壤有机质积累
土壤的主要形成因素
岩石风化的强度和速度与温度、降水量呈正相关,因此,湿热地区的土壤形成速度比干冷地区快得多。
气候因素
土壤的主要形成因素
亚马孙河流域因高温多雨,自然土壤失去热带雨林保护时,有机质快速分解,营养元素被淋溶。
总体而言,气候的分布规律在很大程度上影响和控制了土壤的分布规律。
由于水热条件的不同,山顶和山麓、阳坡与阴坡、迎风坡与背风坡土壤发育不同。
土壤的主要形成因素
地貌对土壤发育的影响是多方面的。
地貌因素
从山顶到低平洼地,由于成土母质的颗粒存在由粗到细的变化规律,依次分布着砾质土、砂土、壤土和黏土。
土壤的主要形成因素
地貌对土壤发育的影响是多方面的。
地貌因素
土壤发育的时间越长,土壤层越厚,土层分化越明显。
在自然状态下,形成20厘米厚可供耕作的土壤,一般需要100-1000年。
土壤的主要形成因素
时间因素
合理的改造——改善土壤的结构与性状,提高土壤生产能力,比如水稻土;
不合理的改造——破坏土壤的结构与性状,导致土地退化
自然土壤在人类长期的耕作下,形成了有利于农业生产的耕作土壤
土壤的主要形成因素
人为因素
下面列出的是一些常见的土壤现象。
四川盆地有些地方的岩石是紫色的,土壤也呈紫色。
对耕作而言,我国东北平原的土壤肥沃,而南方地区的土壤相对贫瘠。
山顶土壤的颗粒较粗,山前平原土壤的颗粒较细。
1.指出形成上述土壤现象的主导因素。
2.尝试对上述土壤现象作简要解释。
活 动——解释常见的土壤现象
下面列出的是一些常见的土壤现象。
四川盆地有些地方的岩石是紫色的,土壤也呈紫色。
对耕作而言,我国东北平原的土壤肥沃,而南方地区的土壤相对贫瘠。
山顶土壤的颗粒较粗,山前平原土壤的颗粒较细。
1.指出形成上述土壤现象的主导因素。
活 动——解释常见的土壤现象
成土母质
气候
地貌
2.尝试对上述土壤现象作简要解释。
成土母质:
成土母质是岩石的风化产物,是土壤发育的物质基础。四川盆地的岩石是紫色的,那么形成的风化物也是紫色的,形成的土壤呈紫色。
气候:
东北地区气温低,微生物不活跃,有机质分解少;而南方地区气温高,微生物分解有机质多,再加上降水多,淋溶作用强,导致有机质含量进一步下降,土壤贫瘠。
地貌:
山顶地势较陡,细颗粒物不易沉积,山前平原地形平坦,细颗粒物易沉积,土壤较细。
活 动——解释常见的土壤现象
土壤的功能和养护
土壤处于岩石圈、水圈、大气圈和生物圈相互紧密接触的过渡地带,是一个开放的系统,与其所在的环境之间有着活跃的物质和能量交换,是联系有机界和无机界的关键环节。
土壤的功能和养护
土壤为植物生长提供了扎根立足的条件,从而使地球表面因着生绿色植物而生机盎然,促使地理环境以至地球面貌发生了根本的改变。有了绿色植物,动物才有了食物来源,而土壤本身也是许多动物和微生物生存的场所和营养来源。据研究,1 克土壤中的微生物数量达 10 亿个左右。
土壤的功能和养护
土壤具有重要的蓄水、保水功能。
土壤水是陆地水体的一部分。大气降水的一部分储存在土壤中,既有效减少地表径流量,又可以持续提供植物所需的水分。正因为如此,农作物可以抵御适度的旱情。
土壤的功能和养护
土壤和人类的关系十分密切,因为人类生存必须发展农业,以取得食物。
人类种植农作物是以土壤为物质基础的;
人类饲养动物,也主要以植物为饲料。
土壤的功能和养护
可见,土壤不仅是自然环境的重要组成部分,也是人类可以利用的珍贵的自然资源,土壤功能的可持续性与农业乃至人类社会的可持续发展息息相关。
因此,合理利用和保护土壤资源,对人类的生存和发展至关重要。
耕作土壤的耕作层厚度一般为 15—30厘米,尤其需要人类呵护。
土壤的功能和养护
有些土壤,不适于种植农作物,或者种植农作物产量较低,不能满足耕作的需要,人们就会设法对其进行改良或改造。
例如,亚马孙河流域人们利用生物炭改良土壤。
我国人民在改良土壤方面也积累了丰富的经验。
土壤的功能和养护
山东禹城北丘洼曾经是土壤盐碱化严重的地区,盐碱化土壤占耕地总面积的91%。这里频繁旱涝。旱季,蒸发强烈,盐分随水沿土壤孔隙上升到地表,水分蒸发后,大量盐分便在土壤表层积累。雨季,土壤表层的盐分被雨水淋洗。因此,这里的土壤具有春秋季节返盐、夏季淋盐、冬季盐分相对稳定的特征。自1986年开始,中国科学院地理科学与资源研究所在此建立综合试验站,对盐碱地进行综合治理,实现粮食高产。
案例——我国黄淮海平原盐碱地的综合治理
案例——我国黄淮海平原盐碱地的综合治理
即使是优良的土壤,人们也会注重种养结合,以保持土壤持续提供高效肥力的能力。这方面常用的方法有休耕、种植绿肥、作物轮作、广施农家肥等。
土壤的功能和养护
绿肥作物是指一类主要当作肥料种植的作物。这类作物养分含量丰富,翻入土壤中,具有丰富土壤营养物质、改良土壤物理性状等作用。绿肥作物一般与主产作物轮作,多数可兼作饲草。图为紫云英,俗称红花草,是我国水稻种植区常见的越冬绿肥作物。
土壤的功能和养护
在人体中含量极少的化学元素称为微量元素。研究表明,人体所必需的微量元素有十几种。人体摄入这些微量元素过少或过多,都会引起身体的病变。例如,人体长期缺碘,就会引发甲状腺增生,俗称“大脖子病”。人体的微量元素主要来源于饮食,饮食中的微量元素主要受水、土壤等地理环境要素的影响。由于一地环境中某种微量元素缺乏或含量过高而导致的人体病变,是一类地方病。
自学窗——地方病与土壤
经研究,此类地方病发病率山区高于平原,农村高于城镇。山区相对封闭,土壤中的化学元素主要来自当地的成土母质,从而会出现某种微量元素缺乏或含量过高的情况。平原上的沉积物来自较为广大的区域,因而微量元素的含量较为均衡。同样道理,农村居民的食物主要来自当地,而城镇居民的食物来源较广。
明确了此类地方病的病因,就可以相应地预防和治疗。例如,在食盐中加碘就可以预防大脖子病。在现代社会,商业发达,人们的食物来源较广,此类地方病也就少见了。地理学家告诉我们,广泛食用来自不同地方、不同种类的食物,不仅可以有效减少此类地方病的发生,还有利于人体的健康。
自学窗——地方病与土壤
课堂小结
小结
土壤
影响土壤
形成的
主要因素
土壤概念、组成
土壤剖面结构
土壤颜色
土壤质地
观察土壤
地形
成土母质
气候
生物
时间
作用
地形
成土母质
气候
生物
人类活动
课堂小练
研究表明很多地方病与当地土壤中的微量元素含量有关,过多或过少都会引起身体病变,如缺硒易引发克山病;此类地方病发病率山地高于平原、农村高于城市。据此完成下面小题。
1.自然状态下,山区土壤中的硒元素主要来自于( )
A.化学肥料 B.大气降水
C.成土母质 D.地表植被
2.下列关于此类地方病分布特征,成因描述不正确的是( )
A.山区海拔较高,流水侵蚀较强,微量元素容易流失
B.平原地形平坦,沉积物来源广,微量元素较为均衡
C.农村经济较落后,生活医疗条件较差,饮食较单一
D.城市经济较发达,生活医疗条件较好,营养补充足
C
A
1.答案:C
解析:土壤微量元素硒的积累受成土母质(地质背景)、大气沉降、灌溉水、施肥(化学肥料、农用石灰等)等因素的影响,自然状态下,山区相对封闭,土壤中的化学元素主要来自当地的成土母质。综上所述,C正确,ABD错误,故选C。
2.答案:A
解析:此类地方病山区发病率较高是因为山区相对封闭,土壤中的化学元素主要来自当地的成土母质,从而会出现某种微量元素缺乏或含量过高的情况,A错误;平原上的沉积物来自较为广大的区域,因而微量元素的含量较为均衡,B正确;农村食物主要来源于当地,较为单一,C正确;城镇居民食物来源较广,营养较丰富,D正确。本题要求选择不正确的选项,故选A。
解析
塿土主要分布于陕西关中盆地,是自然土壤在数千年耕作过程中经粪土堆垫改良形成的人为土。在剖面上覆盖层与原土壤层叠置,形似“楼层”(如图)。其中,黏化层质地黏重、呈褐色或红褐色。据此完成下面小题。
3.粪土堆垫的主要目的是增加土壤( )
①水分
②孔隙
③矿物质
④腐殖质
A.①②B.①③C.②④D.③④
4.黏化层形成时期的气候特征是( )
A.冷干 B.冷湿 C.暖干 D.暖湿
C
D
3.答案:C
解析:粪土指的是粪便泥土,具有较好的通气性和保水性,可以改良土壤的结构,增加土壤的透水性和透气性。由材料“黏化层质地黏重”并结合图示信息“该地土壤剖面中黏化层占比大”可知,当地农民采用粪土堆垫的主要目的是增加土壤空隙,②正确;粪土中含有大量的有机质(腐殖质)和微量元素,可以提高土壤的肥力,增加土壤养分的含量,促进植物的生长和发育,④正确;陕西关中盆地属于暖温带大陆性季风气候,年降水量在600毫米左右,集中夏秋季,降水能够满足当地农作物生长需求,增加土壤水分不是当地农民采用粪土堆垫主要目的,①错误;土壤矿物质是岩石经风化作用形成的,粪土堆垫不能增加土壤矿物质,③错误。故选C。
4.答案:D
解析:由材料知,黏化层质地黏重、呈褐色或红褐色。结合所学知识可知,温暖湿润的气候有利于有机质的积累和土壤胶体的形成,进而促进黏化层的发展;红褐色的土是由碳酸盐类或含其他富铁、铝氧化物的岩石在湿热气候条件下风化形成的;综上可推知,黏化层形成时期的气候特征是暖湿,D正确,ABC错误。故选D。
解析
如图为我国东部地区的三种典型土壤(黑土、水稻土、红壤)的土壤分布示意图。读图完成下列小题。
5.图中a、b、c所代表的土壤分别是( )
A.黑土、水稻土、红壤
B.水稻土、黑土、红壤
C.红壤、水稻土、黑土
D.红壤、黑土、水稻土
6.下列关于a、b、c三种土壤的叙述,正确的是( )
A.a土壤可通过掺砂、施用石灰等方法进行改良
B.b土壤主要分布于我国的松嫩平原和江汉平原等地
C.b土壤的有机质含量高,是因为降水条件好
D.a、b、c三种土壤中,c土壤的透气性最好
D
A
5.答案:D
解析:a的有机质含量最低,是我国南方贫瘠的红壤;b的有机质含量最高,是我国北方的黑土;c的水分含量最大,是水稻土。
6.答案:A
解析:改良红壤可以采取增施有机肥、掺砂、石灰中和等措施,A项正确。黑土主要分布在我国东北地区,其有机质含量高,是因该地气候寒冷,微生物分解作用弱,B、C两项错误。水稻土是人类长期耕作和培育形成的,土壤水分含量高,适宜水稻生长,但水稻土的透气性最差,D项错误。
解析
河套平原是我国西北干旱、半干旱地区的主要灌溉商品粮农业区,也是我国盐碱化典型分布区之一。下图为该地土壤不同含水率与盐碱化程度的关系图。据此完成下面小题。
7.河套平原土壤盐碱化严重的主要原因是( )
A.地形平坦开阔 B.耕地集中分布
C.不合理的灌溉方式 D.气候干旱,降水少
8.与其他盐碱化程度的土壤相比,重度盐碱化土壤含水量较高,是因为( )
A.地表径流下渗少 B.土壤水分蒸发减少
C.地下水位较低 D.植被根系吸收盐分多
9.为缓解河套平原的土壤盐碱化,应该( )
A.采用排灌相结合的方式 B.变耕地为草地
C.用地膜覆盖以减少蒸发 D.大水漫灌压盐
C
B
A
7.答案:C
解析:地形平坦开阔,耕地集中和气候干旱、降水量少都不是土壤盐碱化严重的主要原因;河套平原位于西北干旱区,蒸发旺盛,在灌溉过程中采用只灌不排的方式,经过大量蒸发,导致盐分在土壤表层聚积。故C选项正确。
8.答案:B
解析:重度盐碱化地区盐分在土壤表层集聚,形成厚厚的盐壳覆盖地表,起到阻挡水分蒸发的作用,使得土壤水分含量较高。故B选项正确。
9.答案:A
解析:排灌结合,有利于降低土壤盐分;变耕地为草地,不符合当地社会经济发展实际;由于耕地种植面积大,通过地膜覆盖减少蒸发工程量大;大小漫灌会增加蒸发量,加剧土壤盐碱化。故A选项正确。
解析
谢谢聆听(
植被
)自然界成群生长的各种植物的整体,包括天然植 被和人工植被
不同种类的植物群体,通过争夺阳光
的生存竞争,占据一定垂直空间
植被垂直结构
气温越高,降水量越多,植物种数量 越多,垂直结构越丰富
热带雨林——深绿色;种类丰富,结构复杂,常见茎花、板根
植被 常绿阔叶林——常绿;乔木多革质叶片,垂直结构较简单
森林
落叶阔叶林——乔木叶片宽阔,春季发叶,秋冬季落叶
亚寒带针叶林——多松、杉,叶缩小为针状,以抗寒抗旱
热带草原——湿季生长旺盛,干季草类枯黄
草原
(





)温带草原——夏绿冬枯,植被高度较低
荒漠 — — 一旱生灌木为主,具有耐长期干旱的形态和结构
土壤颜色 — — 黑土、红壤等
土壤质地 — 砂土、壤土、黏土
(
森林土壤剖面及各土层特点
)
观察土壤 有机层:以分解和半
分解的有机质为主。
腐殖质层
淋溶层
淀积层
母质层
母岩层
(
土壤
)土壤剖面结构
成土母质:土壤形成的物质基础和植物矿物养 分元素(氮除外)的最初来源;
生物:土壤有机质的来源,也是土壤形成过程 中最活跃的因素
土壤形成因素 气候:影响士壤中有机质含量的多少
地貌:影响土壤的发育及土质
时间:时间越长,土壤层越厚,土层分化越明显
人类活动:培育出耕作土壤,也造成土地退化5.2土壤
梯度分层
基础巩固:课堂衔接,回归教材,夯实根本
拔高提升:进阶训练,聚焦核心,提炼重难
思维拓展:情景构建,素养提升,高阶训练
黑土在我国东北地区广泛分布,其土层深厚,结构良好,腐殖质含量较高。自20世纪50年代以来,随着对黑土地的大规模开垦以及农业生产中频繁翻耕,自然土壤变为耕作土壤,黑土肥力下降明显。据此完成下面小题。
1.图中甲、乙、丙三层分别代表( )
A.耕作层、自然土层、犁底层 B.淋溶层、耕作层、犁底层
C.耕作层、犁底层、自然土层 D.自然土层、耕作层、犁底层
2.东北地区黑土腐殖质含量较高的自然原因是( )
A.人口密集,开发历史较早 B.植物稀少,有机质生成多
C.气候干旱,有机质淋溶少 D.冬季寒冷,有机质分解慢
红壤是在暖湿的条件下,有机质被微生物快速分解,矿物元素被雨水淋溶(氧化铁、氧化铝最不易被溶解,且会在结晶生成过程中形成粒团而不易被雨水冲刷破坏)而形成的具有“酸、粘、瘦”特征的土壤。下图是用掺砂方式改良后的红壤。完成下面小题。
3.造成红壤“酸、粘、瘦”特征的因素主要是( )
A.成土母质 B.气候 C.植被 D.地形
4.用掺砂方式改良土壤的主要目的是( )
A.增加土壤的有机质 B.改良土壤的黏度
C.控制土壤的流失量 D.改变土壤酸碱度
土壤团粒结构是土壤颗粒黏结而成的团聚体,具有一定结构形态和大小。粗团粒间形成直径较大的非毛管孔隙,土壤水受重力可向下移动;微团粒间形成直径较小的毛管孔隙,土壤水可保持在孔隙内。良好的团粒结构利于土壤调节水、肥、气、热的关系,促进植物生长。下图为土壤团粒结构示意图。读图,完成下面小题。
5.促进土壤颗粒黏结为团粒结构的条件或做法有( )
①气候干旱
②腐殖质高
③施用化肥
④水旱轮作
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
6.在干旱地区土壤微团粒结构更利于植物生长,是因为该结构利于( )
A.母岩风化 B.通水透气 C.蓄水保肥 D.减轻淋溶
7.为观察土壤团粒结构是否良好,合理的实验方法是:取适量土样( )
A.放入水瓶,缓慢翻转几次,观察溶液变澄清的速度
B.用干纸巾贴在土块表层,稍后观察纸巾的潮湿状况
C.放入烧杯与水混合,搅拌后测定液体的酸碱度
D.放置于室外阳光下晾晒,观察土壤的颜色
下图为我国某学校学生野外土壤考察时绘制的甲、乙两个地区土壤剖面示意图,其中甲地土壤质地黏重,呈砖红色。据此完成下面小题。
8.与甲地土壤相比,乙地土壤( )
A.肥力更低 B.缺少淋溶层 C.缺少有机层 D.温度更高
9.甲地土壤呈砖红色主要是因为含赤铁矿多,赤铁矿主要来自( )
A.大气降水 B.枯枝落叶 C.成土母质 D.流水堆积
10.甲、乙两地土壤生长的天然植被最可能分别为( )
A.亚寒带常绿针叶林-热带雨林 B.荒漠草原-亚热带常绿阔叶林
C.亚热带常绿阔叶林-草甸草原 D.热带雨林-亚热带常绿阔叶林
南方低山丘陵某革命老区水土流失制约了经济社会发展。近年来,当地劳动人民采用了多种措施治理水土流失,成效显著。某研学小组测定了当地三个邻近实验小区的若干指标(表1)。实验小区坡度均为15°,面积相同。产水量指降水量扣除各种损耗后的水量,是衡量水土流失程度的重要指标。据此完成问题。
实验小区 土壤类型 生物措施 工程措施 植被覆盖 土壤中的种子 年均产水量(m ) 年均产沙量(kg)
甲 黏土 无 无 无植被 无 92 2700
乙 砂土 种草 无 全覆盖 有 39 800
丙 黏土 乔灌草混交 挖水平沟 全覆盖 有 18 150
11.若不考虑蒸发与蒸腾损耗,与乙区相比,甲区( )
A.土壤中无种子吸收水分,产水量大 B.无工程措施,水土流失更严重
C.地表无植被覆盖,产水量大 D.土壤粒径较大,产沙量大
12.当地在类似甲区的地点采用挖水平沟排水的方式辅助保土,以下说法合理的是( )
A.挖沟排水可减少土壤含水量,从而减少土壤流失
B.水平沟中水分不易下渗,水和沙可快速排走
C.缓坡地区修筑水平沟应深且窄,陡坡地区修筑应浅且宽
D.水平沟中水流速度较慢,侵蚀搬运能力较弱
13.当地在部分可采用乔灌草混交措施治理的区域,仅用种草措施治理水土流失,主要考虑( )
A.治理效果 B.治理成本 C.土壤质地 D.水分差异
浙江某校地理兴趣小组在老师的指导下,开展了一次“土壤形成与地理环境关系”的研学活动,他们发现考察地土壤呈土红色,腐殖质较少,质地较黏重。完成下面小题。
14.该地土壤腐殖质较少,主要是因为( )
①气温高,微生物活动旺盛
②植被差,枯枝落叶少
③降水丰富,淋溶作用较强
④风力小,风化作用弱
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
15.小张同学带回少量土壤用于阳台种植花草,对其做法的目的阐述正确的是( )
A.浇纯净水——补充土壤矿物质 B.加入果皮——增加土壤透水性
C.拌入河沙——增加土壤透气性 D.倒入茶叶渣——改变成土母质
由于植物适应荒漠环境的方式不同,其根系差别很大,下图为“荒漠土壤剖面及植物根系示意图”,据此完成下面小题。
16.在图示荒漠土壤中,可溶性盐积聚的过程是( )
A.生物作用 B.淀积作用 C.风积作用 D.溶蚀作用
17.根系较小的肉质植物,不同于其他荒漠植物适应环境的方式是( )
A.营养器官储水 B.枝叶演化成刺 C.干旱季节休眠 D.叶片具蜡质层
18.与阿拉伯半岛的荒漠植物相比,我国塔里木盆地的荒漠植物更( )
A.耐盐 B.耐旱 C.耐寒 D.耐热
下图为我国北方某地区在稳定气候条件下,林地经历林火后的地表植被以及冻土演化示意图。读图,完成下面小题。
19.林火发生后的15—25年内,土壤深层的碳储量会减少,其主要原因是( )
A.植被减少,缺少枯枝落叶补充 B.大火燃烧充分,有机碳消耗殆尽
C.地表塌陷,土壤遭冲刷而流失 D.土壤温度增高,微生物分解加快
20.从中长期时间段来看,该林地有机层厚度的逐渐恢复主要源于( )
A.岩石不断风化 B.当地基岩层矿物质
C.植被演替过程 D.降水量的季节变化
21.下图甲图为“理想土壤的成分体积比例图”,乙图为“成熟土壤剖面示意图”。读图,完成下列各题。
(1)甲图中字母A代表的是组成土壤的_______,它直接来源于乙图中的_______(填乙图中的序号);甲图中字母B代表的是组成土壤的_______,它是由_______提供的。
(2)乙图土壤分层结构中,②是_______层,④是_______层。
(3)我国东北的黑土有机质含量多的自然原因是_______;_______。
22.阅读图文资料,完成下列要求。
材料一:柽柳为落叶灌木或小乔木,在干旱沙漠地区,柽柳灌丛与沙粒相互作用,形成了干旱沙漠地区特有的生物地貌景观——柽柳沙包(图甲),柽柳沙包表层土壤有明显的“肥岛效应”。目前受全球气候变化和人类活动的影响,塔克拉玛干沙漠北部地区的柽柳沙包出现了退化现象。
材料二:土壤养分是土壤提供的植物生长必需的营养元素,图乙示意柽柳沙包中土壤养分的分布特征。
(1)描述柽柳沙包“肥岛效应”的形成过程。
(2)说出柽柳沙包中土壤养分的分布特点。
(3)请针对柽柳沙包退化现象提出保护灌丛荒漠的有效措施。
答案以及解析
1.答案:C
解析: 耕作土壤自上而下一般分为耕作层、犁底层、自然土层。读图可知,甲为作物生长的表层土壤,为耕作层;乙为犁底层,丙为最深层自然形成的自然土层,C正确,ABD错误。故选C。
2.答案:D
解析: 根据所学知识可知,东北地区位于温带季风气候区,夏季高温多雨,雨热同期,植物生长量大;秋季温度低,枯枝落叶多,为地表土壤提供有机物质;冬季寒冷,气温低,有机质分解慢,故黑土腐殖质含量较高,D正确;人口稀疏、开发历史较早,不属于自然原因,A与题意不符;植物茂密,有机质生成多,B错误;东北地区属于季风气候,降水较多,有机质淋溶较强,C错误。故选D。
3.答案:B
解析:由材料可知,红壤“酸、黏、瘦”特征是在暖湿的条件下,有机质被快速分解,矿物元素被雨水淋溶形成的,即与气候有关,B正确;成土母质主要影响土壤的质地和矿物质成分,植被主要影响土壤的肥力,地形通过改变水热条件和植被状况,影响土壤的发育,均与红壤“酸、黏、瘦”特征的形成关系不大,ACD错误。故选B。
4.答案:B
解析:植物的枯枝落叶、动物的排泄物可增加土壤有机质含量,掺砂不能增加土壤有机质,A错误;掺砂可以改善土壤的黏度,B正确;保持水土才可控制土壤的流失量,掺砂改良黏度后,红壤易被雨水冲刷,可能会增加土壤的流失量,C错误;改变土壤酸碱度需使用酸性物质或碱性物质进行中和,掺砂不能改变土壤酸碱度,D错误。故选B。
5.答案:D
解析:土壤单粒颗粒大并不利于团粒结构的形成。大颗粒之间的空隙较大,黏合力较弱,不容易形成结构稳定的团粒;气候干旱程度高通常会导致土壤干燥和含水量降低,这对团粒结构的形成不利;过量的化肥使用可能对土壤微生物活动产生负面影响,进而影响土壤结构的形成;土壤腐殖质含量高有利于土壤团粒结构的形成。腐殖质可以提供黏合土壤颗粒的物质基础,促进团粒的形成,并增强土壤的结构稳定性,D正确。
6.答案:C
解析:考查土壤的结构。在干旱地区土壤微团粒结构更利于植物生长,是因为该结构利于蓄水保肥,C正确。
7.答案:A
解析:土壤团粒结构相对稳定,放入水瓶,缓慢翻转几次,观察溶液变澄清的速度,能够反映土壤团粒结构是否良好,A正确。用干纸巾贴在土块表层,稍后观察纸巾的潮湿状况反映土壤湿度情况,不能反映团粒结构,B错误。放入烧杯与水混合,搅拌后测定液体的酸碱度反映土壤酸碱度,不能反映团粒结构,C错误。放置于室外阳光下晾晒,观察土壤的颜色变化主要反映观察土壤颜色,不能反映团粒结构,D错误。
8.答案:B
解析:读图并结合所学知识可知,与甲地土壤相比,乙地土壤缺少淋溶层,但腐殖质和枯枝落叶层更厚,肥力应更高,B正确,A错误;乙地土壤中腐殖质层较厚,因此并没有缺少有机层,并且腐殖质层较厚说明当地温度更低,微生物的分解作用弱,使得腐殖质积累较多,CD错误。故选B。
9.答案:C
解析:土壤中赤铁矿属于矿物质,其主要来自成土母质。成土母质是岩石的风化产物,当形成土壤的岩石中赤铁矿含量高的时候,其风化形成的土壤赤铁矿含量往往也较高,C正确;而大气降水、枯枝落叶和流水堆积都不是赤铁矿在土壤中积累的主要原因,ABD错误。故选C。
10.答案:C
解析:由材料可知,甲地土壤呈砖红色,质地黏重,且肥力较低,故最可能分布在我国南方,生长的天然植被最可能为热带雨林或者亚热带常绿阔叶林;乙地土壤无淋溶层,说明当地降水少,淋溶作用弱或该地土壤长时间处于湿生环境,而且枯枝落叶层和腐殖质层较厚,说明其所处地区的温度相对较低,故乙地最可能生长的植被是草原或草甸,C正确,ABD错误。故选C。
11.答案:C
解析:由表可知,甲区土壤中无种子,但种子能吸收的水分有限,甲区产水量大的主要原因是无植被拦截地表径流,A错误;甲区和乙区均无工程措施,甲区水土流失更严重是因为地表无植被,缺少植被涵养水源的作用,B错误;甲区地表无植被覆盖,地表水不易下渗,故产水量大,C正确;读表可知甲区产沙量大,但土壤为黏土,粒径较小,D错误。故选C。
12.答案:D
解析:挖水平沟可增加下渗,土壤含水量增加,A错误;水平沟中几乎无落差,水流速度较慢,流水的侵蚀搬运能力弱,水和沙无法快速排走,水分易下渗,故B错误;在缓坡修筑时应浅且宽,在陡坡时应深且窄,C错误。故选D。
13.答案:B
解析:单独种草成本较低,主要是出于节约成本的方面考虑,B正确。单独种草的治理效果不如综合治理,A错误;土壤质地需要考虑,但不是主要考虑因素,C错误;小尺度范围内降水量差异较小,水分差异少,D错误。故选B。
14.答案:A
解析:土壤腐殖质是土壤中有机物存在的一种特殊形式,该地区植被较茂盛,枯枝落叶较多,有机物来源充足,②错误;浙江属于亚热带季风气候,水热条件好,微生物分解作用快,有机质被大量分解,①正确;该地降水丰富,淋溶作用强,有机质流失严重,③正确;风化作用不能为土壤提供有机质,④错误。综上分析,A正确,BCD错误;故选A。
15.答案:C
解析:纯净水中矿物质含量较少,因此浇纯净水不能够补充土壤的矿物质,A错误;加入果皮可以增加土壤有机质,但不能增加土壤透水性,B错误;掺入河沙,可以增加土壤孔隙度,透气性增强,C正确;倒入茶叶渣可以改变土壤的酸碱性,不能改变成土母质,D错误。故选C。
16.答案:B
解析:结合图示可知,土壤表层为腐殖质—矿物质混合物,而根系主要分布区有碳酸钙和可溶性盐的积聚。结合所学知识可知,荒漠地区气候干旱,降水少、蒸发强,地下水挟带盐分向地表迁移,水分蒸发后盐分留存于表层土壤,这一过程称为“积盐作用”或“淀积作用”,属于物理化学过程,B正确;当地地处荒漠地区,生物活动较弱、生物作用对可溶性盐积聚的过程影响较小,A错误;风积作用主要指风力沉积作用,风积作用只能带来盐分在地表积聚,C错误;溶蚀作用主要指水对岩石的溶解侵蚀的过程,该地区为荒漠。气候干旱,溶蚀作用弱,且溶蚀作用不能导致可溶性盐的积聚,D错误。故选B。
17.答案:A
解析:根系较小的肉质植物,茎叶肉质,是具有肥厚贮水组织的营养器官,枝叶演化成刺,主要是为了减少蒸腾,但不能贮水,不是肉质植物的突出特征,A正确,B错误;其他荒漠植物也会通过干旱季节休眠来适应环境,叶片也可能具有蜡质层,叶片具有蜡质层主要是为了减少蒸腾,CD均不是肉质植物独特的适应环境的方式,CD错误。故选A。
18.答案:C
解析:与阿拉伯半岛相比,我国塔里木盆地纬度更高,冬季温度更低,故我国塔里木盆地的荒漠植物更耐寒,阿拉伯半岛的荒漠植物更耐热,C正确,D错误;两地的自然环境都具有干旱、土壤盐碱含量高的特征,两地的荒漠植物在耐旱、耐盐方面差异较小,AB错误。故选C。
19.答案:D
解析:读图可知,林火发生后的15-25年内,植被矮小稀疏,到达地面的太阳辐射增多,土壤温度增高,温度升高会使微生物活性增强,微生物分解加快,土壤深层储存的有机碳被微生物分解以二氧化碳等形式释放到环境中,导致土壤深层碳储量减少,D正确;枯枝落叶一般先在土壤表层积累分解对土壤深层碳储量减少影响较小,因为,A错误;大火主要消耗的是地表及浅层土壤中的有机碳,对于土壤深层的有机碳,大火难以使其消耗殆尽,B错误;地表塌陷、土壤被冲刷带走的一般是表层土壤,C错误。故选D。
20.答案:C
解析:读图,从中长期看,随着植被演替过程,植被种类和数量逐渐恢复,植被通过光合作用等生命活动积累有机质,枯枝落叶等不断在地表堆积,经过分解等过程逐渐增加有机层厚度,C正确;岩石不断风化主要形成的是矿物质颗粒等成土母质,为土壤形成提供无机物质,不是有机层厚度恢复的主要来源,A错误;当地基岩层矿物质同样属于无机物质,不能直接为有机层厚度恢复提供有机质,B错误;降水量的季节变化主要影响土壤的水分状况、植被生长的水分供应等,对有机层厚度的直接影响较小,D错误。故选C。
21.答案:(1)矿物质;④;有机质;生物
(2)腐殖质;成土母质
(3)夏季温暖湿润,草类生长茂盛;冬季寒冷,微生物活动较弱,土壤中有机物分解慢,积累较多
解析:(1)土壤主要由四部分组成,即矿物质、有机质、水、空气。图中A占土壤比重最大,代表的是矿物质,B占比重最小,是有机质。矿物质直接来源于成土母质,对应乙图中的④;土壤有机质是指存在于土壤中的所含碳的有机物质,它包括各种动植物的残体、腐殖质、微生物体及其会分解和合成的各种有机质,是由生物提供的。
(2)成熟土壤剖面自上而下依次是枯枝落叶层(有机质层)、腐殖质层、淋溶层、淀积层、母质(成土母质)层、母岩层。故②为腐殖质层,④为成土母质层。
(3)我国东北地区位于温带季风气候区,夏季温暖湿润,水热组合好,草类生长茂盛,冬季寒冷且漫长,微生物活动较弱,土壤中有机物分解慢,土壤中的有机质积累较多。
22.答案:(1)柽柳根系将养分吸收到体内;运输到植物地上部分;再以落叶的形式回归到表层土壤;循环往复,表层土壤肥力不断提升,形成“肥岛效应”。
(2)在深度400mm处各种养分含量达到最低;随土壤深度的增加,有机碳含量变化较大,总氮和总磷含量变化较小;三种养分含量都随深度的增加呈先降后升的趋势。
(3)珍惜和合理利用水资源;实施生态输水和调水工程;增强保护意识,禁止采伐灌丛;建立自然保护区;采用草方格固定大型灌丛等。
解析:(1)由图可知,柽柳具有根系发达和耐旱的特性,能够防风固沙,根系能够将养分吸收到体内,运输到植物地上部分;柽柳为落叶灌木,每年会有一层落叶,肥力以落叶的形式回归到表层土壤;在落叶与风沙层的相互叠加作用下,循环往复,柽柳周围的土壤肥力不断提高,形成“肥岛效应”。
(2)柽柳沙包中土壤养分的分布特点主要从宏观和微观角度进行分析。由图可知,在深度400mm处,各种养分的含量都达到最低;随后随着土壤深度的增加,有机碳含量增多,变化较大,而总氮和总磷含量略微增多,变化较小;三种养分含量都随深度的增加呈先降后升的趋势。
(3)目前塔克拉玛干沙漠北部地区的柽柳沙包出现退化现象,这主要是受全球气候变化和人类活动的影响。可以针对原因提出具体措施。例如,针对人类活动对柽柳沙包的影响,主要措施有:珍惜和合理利用水资源,防止柽柳退化;实施生态输水和调水工程,增加该地区的水资源;增强保护意识,禁止采伐灌丛,保障植被生长;建立自然保护区,减少人类活动的干扰;采用草方格固定大型灌丛,防止灌丛退化等。自然界成群生长的各种植物的整体,包括天然植植被 被和人工植被
不 同种类的植物群体,通过争夺阳光
的 生存竞争,占据一定垂直空间
植被垂直结构
气温越高,降水量越多,植物种数量
越 多,垂直结构越丰富
热 带雨林——深绿色;种类丰富,结构复杂,常见茎花、板根
植 被 常绿阔叶林——常绿;乔木多革质叶片,垂直结构较简单
森 林
落 叶阔叶林——乔木叶片宽阔,春季发叶,秋冬季落叶
亚寒带针叶林——多松、杉,叶缩小为针状,以抗寒抗旱
热带草原——湿季生长旺盛,干季草类枯黄
草原
温带草原——夏绿冬枯,植被高度较低
植 荒漠——旱生 旱灌生木灌为木主为,主具,有具耐有耐长长期期干干旱旱的的形形态态和结构
植被 与 被与土壤 土 壤颜色 ——黑土黑 土、、红红壤壤等土 土壤质地 ——砂土 砂、土、壤壤土土、、黏黏土 壤
观 察土壤 有机层:以分解和半
5分解的有机质为主。
森林土壤剖面及各土层特点 腐殖质层淋溶层淀积层母质层
母岩层
土 壤 土壤剖面结构
成 土母质:土壤形成的物质基础和植物矿物养
分元素((氮氮除除外外))的的最最初初来来源源;;
生物:土壤有机质的来源,也是土壤形成过程
中最活跃的因素
土 壤形成因素 气 候:影响士壤中有机质含量的多少
地 貌:影响土壤的发育及土质
时 间:时间越长,土壤层越厚,土层分化越明显
人类活动:培育出耕作土壤,也造成土地退化(共51张PPT)
土壤
植被与土壤
人教版(2019)必修一
核心素养
聚焦 “土壤的空间差异性”,引导学生认识不同区域因气候、生物、地形、母质、时间等成土因素的差异,形成不同类型的土壤;理解土壤的地带性分布规律,建立 “区域环境差异→土壤类型与特征差异” 的关联认知,明确不同区域土壤的独特性。
区域认知
认识人类活动对土壤资源的破坏及引发的生态问题;
理解保护土壤肥力、修复退化土壤的重要性,树立 “尊重土壤演化规律、合理利用土壤资源、实现人地和谐” 的观念。
人地协调观
掌握野外观察土壤的基本方法;
能结合图文资料分析某区域土壤的形成条件,或针对当地土壤问题提出初步的改良建议,将理论知识转化为实践应用能力。
地理实践力
从 “成土因素综合作用” 角度,分析气候、生物、地形、母质、时间对土壤质地、结构、肥力的综合塑造作用;
从 “土壤与地理环境相互作用” 角度,理解土壤作为 “地理环境的纽带”,连接大气、水、生物、岩石圈,在物质循环和能量交换中的核心功能,建立 “要素关联→整体系统” 的思维逻辑。
综合思维
【课标要求】
通过野外观察或运用土壤标本,说明土壤的形成因素。
【课标解读】
1.通过实地观察或运用土壤标本,了解土壤的组成、颜色、质地和剖面结构,掌握观察土壤的基本内容和方法。
2.运用图文资料,结合观察活动说明土壤的主要形成要素,并据此解释常见的土壤现象。
3.结合实例,了解土壤的功能和养护途径,体会养护土壤的重要性。
亚马孙河流域的自然土壤用于耕作时为什么贫瘠?
你能举出改良土壤的其他案例吗?
早期的欧洲殖民者在巴西亚马孙河流域发现,当地印第安人在一种与自然土壤迵异的黑色土壤上种植(图5.13)。据研究,这种黑色土壤是人工土壤,主要成分是利用农作物秸秆等在一定条件下制作而成的生物炭。当地人用生物炭改良贫瘠的土壤,可能已有几千年的历史了。
a.改良后的黑色土壤 b.自然土壤
图5.13 亚马孙河流域的土壤
土壤是指地球表面的一层疏松的物质,由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成,能生长植物。土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物、微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物(固相物质)以及水分(液相物质)、空气(气相物质)、氧化的腐殖质等组成。
固体物质包括土壤矿物质、有机质和微生物通过光照抑菌灭菌后得到的养料等。液体物质主要指土壤水分。气体是存在于土壤孔隙中的空气。
土壤中这三类物质构成了一个矛盾的统一体。它们互相联系,互相制约,为作物提供必需的生活条件,是土壤肥力的物质基
1.
土壤
2.
观察土壤
3.
土壤的主要形成要素
4.
土壤的功能和养护
5.

6.

目录
观察土壤
土壤:
概念:土壤是指陆地表层具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层。
土壤≠土地
土地指陆地表层部分,土地包括土壤,还包括未形成土壤的岩石和岩石风化物。
矿物质是土壤中矿物养分的主要来源。
有机质的含量是土壤肥力高低的重要标志。
水分过多会造成土温下降,土壤缺氧。
空气过多会造成养分、水分不足,植物枯萎。
空气
矿物质
水分
有机质
(肥力)
45%
5%
20%~30%
20%~30%
▋知识1:土壤的物质组成
▋知识:观察土壤之颜色——颜色是土壤最重要的外部特征之一
社稷坛祭坛(五色土)建于明永乐十八年(1420年),位于内坛核心区,正方形、三层,高0.96米,上层周长15.95米,中层周长16.9米,下层周长17.85米,四面各设四步台阶,青白石砌筑。
上层按东青、南红、西白、北黑、中黄,铺设五色坛土,俗称“五色土”,象征“普天之下,莫非王土”。
社稷坛祭坛
黑色土壤:分布在我国东北到内蒙古东部,这里夏季温暖湿润,草类生长茂盛,冬季寒冷,微生物活动较弱,土壤中有机物分解慢,积累较多,所以土色较黑。
红色土壤:
分布在南方,这里高温多雨,土壤中矿物质的淋溶作用强烈,氧化铁等含量较高,所以土壤呈红色。
▋拓展:黑土VS红壤
指不同粒级的矿物质(粒径大小)在土壤中所占的相对比例。
▋知识:观察土壤质地
砂土
成分以砂粒占优势,大孔隙多,毛细管孔隙少,通气、透水性强,保水、蓄水性能弱,有机质易分解,保肥性能弱,但易耕作。
壤土
壤土中所含的砂粒、粉粒、黏粒的比例适中,兼有砂土和黏土的优点,不仅通气、透水性能良好,而且蓄水、保肥性能强,是农业发展的理想土壤质地。
黏土
成分中黏粒占优势、通气、透水性差,蓄水、保水性能强,而且有机质分解缓慢,易积累,保肥性能好,但质地黏重,不易耕作。
定义:土壤剖面是指从地面垂直向下的土壤纵剖面
▋知识:观察土壤剖面结构
森林土壤剖面
土层厚,层次多,分层明显,一般分为六个层次
有机层:一般出现在土壤表层,以分解和半分解的有机质为主。主要组成为枯枝落叶层和部分分解的有机碎屑层。
腐殖质层:腐殖质积累,颜色较深,呈灰黑色或黑色。
淋溶层:由于溶解于水的矿物质随水的下渗向下运移,本层矿物质淋失,颜色较浅。
淀积层:上层土壤淋失的物质在此沉淀、积累、质地黏重、紧实、呈棕色或红棕色。
母质层:疏松的风化碎屑物质
母岩层:坚硬的岩石
耕作层
又称表土层或熟土层,土质疏松,有机质比例高,颜色较暗。一般15-30厘米厚。
犁底层
又称亚表土层,土层紧实,颜色较浅,具有保肥保水作用。
自然土层
未经耕作熟化,不利于作物生长。
自然土壤经过人为耕作就变成耕作土壤
耕作土壤剖面图
土壤的主要形成因素
成土母质
气候
生物
时间
风化过程
苔藓植物
着生过程
高等植物
生长过程
成土母质
裸露岩石
原始土壤
成熟土壤
▋探究:土壤的形成因素有哪些?如何影响?
是岩石的风化产物,是土壤发育的物质基础。成土母质决定了土壤矿物质的成分和养分状况,影响土壤的质地。
▋成土母质
分类
1、残积母质
2、运积母质
坡积母质
冲积母质
风积母质
冰碛母质
土壤是在岩石风化基础上形成的。
基于花岗岩风化物发育的土壤含砂多。
基于石灰岩风化物发育的土壤黏土多。
是岩石的风化产物,是土壤发育的物质基础。成土母质决定了土壤矿物质的成分和养分状况,影响土壤的质地。
▋成土母质
▋生物——生物是土壤有机物质的来源和土壤形成过程中最活跃的因素
微生物:在成土过程中的主要功能是有机残体的分解、转化和腐殖质的合成。
▋生物——生物是土壤有机物质的来源和土壤形成过程中最活跃的因素
植物:草类及森林的落叶为土壤提供有机质。
▋生物——生物是土壤有机物质的来源和土壤形成过程中最活跃的因素
动物:以排泄物、分泌物和残体的形式为土壤提供有机质,有些动物通过对土体的搅动,改变土壤结构、孔隙度和土层排列等。
湿热环境
土壤形成速度较快,风化作用和淋溶作用强,土壤黏粒比重高。比如亚马孙河流域。
▋气候——温度高、降水量大,会导致岩石的风化强度大、速度快;微生物活动旺盛
冷湿环境
有机质积累多,土壤肥沃。如世界三大黑土分布区(东北平原、乌克兰平原、美国密西西比河平原)。
▋气候——温度高、降水量大,会导致岩石的风化强度大、速度快;微生物活动旺盛
干热环境
土壤有机质积累少,土壤肥力低。如撒哈拉沙漠地区。
▋气候——温度高、降水量大,会导致岩石的风化强度大、速度快;微生物活动旺盛
亚马孙河流域高温多雨,当自然土壤失去热带雨林的保护后有机质会快速分解、营养元素被淋溶,土壤很快贫瘠。
砍伐后的雨林
热带雨林
山坡土壤发育程度分布示意图
有机层与腐殖质层
淋溶层
淀积层
母质层、母岩层
较粗
较细
土壤颗粒
地势低洼的山麓低地或者谷地,常常因沉积物的堆积形成较厚的土层。
陡峭的山坡,重力作用和地表径流会加速地表疏松物质的迁移,很难发育成深厚的土壤。
▋地貌——主要是通过引起物质、能量的再分配而间接地作用于土壤的
山地到低平洼地,成土母质颗粒由粗到细,依次分布砾质土、砂土、壤土和黏土。
▋地貌——主要是通过引起物质、能量的再分配而间接地作用于土壤的
时间
▋时间——土壤发育的时间越长,土壤层越厚,土层分化越明显
土壤的形成与发育比较缓慢,在坚硬岩石形成的成土母质上,可能需要数千年才能形成土壤。
▋时间——土壤发育的时间越长,土壤层越厚,土层分化越明显
人类通过合理的耕作经营,可以培育出一些肥沃、高产的耕作土壤,如水稻土等。
▋探究:人类活动对土壤的影响极为深刻
不合理的人类活动,违反自然成土规律会对土壤造成不利影响,使土壤退化,如肥力下降、水土流失、盐渍化、荒漠化和土壤污染等消极影响。
▋探究:人类活动对土壤的影响极为深刻
土壤的功能和养护
功能1:土壤是自然环境的重要组成部分,处于四大圈层过渡地带,是联系有机界和无机界的关键环节。
功能2:为植物生长提供条件,改变了地理环境、地球面貌,是万物之本
▋知识:土壤功能
▋知识:土壤功能
为植物生长提供了扎根立足的条件。据研究,1克土壤中的微生物数量达10亿个左右
▋知识:土壤功能——动物的食物来源
▋知识:土壤功能——动物、微生物:栖息场所、 营养来源
▋知识:土壤功能——土壤有蓄水和保水功能
对优良的土壤要注重养护结合,以保持土壤持续提供高效肥力的能力。
▋知识:土壤养护
对优良的土壤要注重养护结合,以保持土壤持续提供高效肥力的能力。
▋知识:土壤养护
对优良的土壤要注重养护结合,以保持土壤持续提供高效肥力的能力。
▋知识:土壤养护
作物轮作
▋地方病与土壤
地方病 (endemic disease)是指具有地区性发病特点的一类疾病。
地方病往往只发生在某一特定地区,同一定的自然环境因素有密切的关系,如地质、地貌、水质、气候、食物、居住条件等。
地方病主要分为化学性地方病和生物性地方病两大类
碘元素的缺乏可引起地方性甲状腺肿或克汀病
氟元素分布过多的地方会引起地方性氟中毒
而缺氟地区可出现龋齿、老年骨质疏松症增多等
生物性地方病则跟病原微生物及宿主的生活习性的关系更为密切
▋地方病与土壤
▋地方病与土壤——地方病的预防
化学元素性地方病
1.补充环境和机体缺乏的元素
(1)在妇女妊娠前或妊娠初期补充足够的碘可预防地方性克汀病、亚临床克汀病、先天性甲状腺机能低下症及发育性疾病如不孕、早产、死产、新生儿死亡等。出生后各个发育时期补充足够的碘可以预防和治疗地方性甲状腺肿。
(2)补硒可预防大骨节病、克山病。补硒后,可促使大骨节病发病率显著下降,患者骨骺端病变修复,也可使克山病发病率明显下降并可预防其恶性发作。
2.限制环境中过多的元素进入机体,如防止氟、碘的过度摄入。
下图为某地理兴趣小组绘制的我国西北地区草原及南方森林地区土壤结构示意图。据此完成下面小题。
1.乙地土壤的特征是( )
A.有机质含量低 B.土壤呈酸性
C.钙质含量丰富 D.土壤黏性重
2.导致甲、乙两种土壤结构发育差异的主要原因是( )
A.植被多少 B.降水多少
C.发育早晚 D.成土母质差异
1.答案:C
解析:由题意可知,乙土壤结构无淋溶层,故属于降水较少的西北地区的草原土壤,该区域土壤因冬季寒冷,微生物活动弱,故有机质分解慢,土壤表层枯枝败叶及腐殖质丰富,A错误;因降水少,土壤淋溶作用弱,钙质含量丰富,土壤呈弱碱性,B错误,C正确;土壤颗粒粗大,孔隙大,黏性不重,D错误。故选C。
2.答案:B
解析:由图可知,甲土壤发育结构复杂,与乙土壤相比多淋溶层,淋溶层是由于长期水分自地表向下的淋溶作用所形成的层次,因此降水多少是导致甲、乙两种土壤结构发育差异的主要原因,而与发育早晚关系不大,B正确;甲、乙两种土壤结构最大的区别是有无淋溶层,而植被多少主要影响枯枝落叶层和腐殖质层,A错误;发育时间主要影响土壤的发育程度,不是影响淋溶层是否发育的主要原因,C错误;成土母质主要影响土壤的矿物成分,不是影响淋溶层是否发育的主要原因,D错误。故选B。
为研究不同植被群落下土壤特性的差异,某科研团队在贵州—喀斯特实验样地(样地内降水、温度等气候因素大致一致)进行了生态实验研究。下图为不同植被群落下土壤有机质含量和土壤抗蚀指数的实验结果。据此完成下面小题。
3.实验结果表明( )
A.针叶林土层有机质含量随深度增加而增加
B.阔叶林土层有机质含量随深度增加下降最显著
C.灌丛土层抗蚀能力随深度增加变化幅度最大
D.三种植被土层抗蚀能力随深度增加均有所增强
4.10~20厘米深度土层中针叶林有机质含量最高的原因可能是( )
A.针叶林土层温度高,有机质分解快
B.针叶林土层降水量小,有机质淋失少
C.针叶林土层表层土质疏松,有机质淋溶向下淀积量大
D.针叶林生物流动量最大,下部土层枯落物分解转化多
3.答案:B
解析:读图可知,阔叶林土层在0—10厘米深度内,有机质含量约为9.5%,在10~20厘米内,约为6%,降低最明显,B对:针叶林土层有机质含量随深度增加而降低,A错误:阔叶林土层抗蚀能力随深度增加变化幅度最大,C错;阔叶林土层抗侵蚀能力随深度增加而降低,D错。故选B。
4.答案:C
解析:由材料可知,该实验样地的降水和温度等因素大致一致,A、B错;针叶林生物流动量不大,D错;针叶林土层表层土质疏松,有机质淋溶向下淀积量大,导致在10~20厘米深度有机质含量最高,C对。故选C。
谢谢聆听

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