资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
七年级上学期道德与法治第八课 第二框《敬畏生命》同步练习
姓名：___________ 班级：___________
一、单选题
1．2025年春节档电影《哪吒之魔童闹海》播出后，多句经典台词又被推上热搜。其中“我命由我不由天”金句告诉我们青少年应（ ）
A．敢于质疑，勇于挑战权威
B．接纳自己，无视他人评价
C．孝敬父母，听从一切安排
D．珍爱生命，学会保护自己
2．下列不能体现珍爱生命、善待生命的行为有（ ）
①向动物园的猴子乱扔零食
②将受伤的流浪猫送到收容站
③养了一只小白兔，后来厌烦了，将它遗弃
④在草坪上设置告示牌：禁止践踏草坪
A．①③ B．①② C．②③ D．②④
3．下列属于“关爱生命”的“标志线”有（ ）
①施工现场的“警戒线”
②中高考考点里的“警戒线”
③银行柜台前的“一米线”
④高铁站站台的“安全线”
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．今年6月广东、福建等地发生洪涝和地质灾害，造成人员伤亡和财产损失。习总书记作出重要指示，要求“做好抢险救灾各项工作，切实保障人民群众生命财产安全和社会大局稳定”。这体现了敬畏生命要（ ）
A．顺应自然，灾难面前人无能为力
B．把抵御自然灾害放在第一位
C．提高危险预判能力
D．坚持人民至上、生命至上
5．生命中有许多重要仪式值得纪念，如周岁礼、18岁成人礼，毕业典礼、婚礼等，举行这些仪式可以（ ）
A．感悟学习的重要性
B．体味生命的美好
C．懂得生命是不可逆的
D．说明人是最具智慧的存在物
6．“饿了么”今年8月在全国上线骑手休息措施，如果骑手连续跑单时长较长，会触发建议休息的弹窗提醒；如果连续跑单时长过长，会有“小休”要求。这给我们的启示是（ ）
①劳动最光荣
②关爱他人生命
③减少劳动者薪酬，保障企业利润
④保护劳动者的生命健康
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
7．2024年4月，受持续强降雨影响，广东多地出现洪涝灾情，截至2024年4月22日，已造成4人死亡，10人失联。灾情发生后，解放军和武警部队官兵闻令而动，迅速组织多支救援力量，赶赴受灾现场参与救援，累计紧急避险转移11万人。由此可见（ ）
①生命的脆弱与艰难，坚强、崇高和神圣
②自然灾害发生之前，往往是无征兆可循的
③党和政府始终坚持人民至上、生命至上
④在危险来临时，要学会运用各种资源逃生
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．水火无情，人间有爱。地震、火灾发生后的第一时间，总有解放军战士、消防战士等逆向而行；也总能看到来自四面八方的热心群众挺身而出……这让我们感悟到（ ）
①中华民族具有扶危济困的传统美德
②敬畏生命，就要坚持生命至上
③党和国家尊重生命，保护人民安全
④要尊重并遵循生命存在和发展的规律
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．“如果我是一个有思维的生命，我必须以同等的敬畏来尊敬其他生命，而不仅仅限于自我关爱。”这启示我们（ ）
①要从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命
②生命是坚强的，不需要特别珍惜
③生命是脆弱的、艰难的，每个人的生命只属于自己
④要谨慎地对待生命关系，善待身边的每一个人
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10．七年级(2)班开展“生命”主题教育活动，有同学展示了如下资料：
据民政部报告，截至2008年6月1日12时，四川汶川地震已造成69016人遇难，368545人受伤，失踪18830人。各级政府共投入抗震救灾资金226.09亿元，其中中央财政投入182.98亿元，地方财政投入43.11亿元。因地震受伤住院治疗合计91762人，已出院61597人，仍有12243人住院，共救治伤员541258人次。重庆、江苏、浙江、广东、湖北、湖南等20个省、区、市共接收四川伤员10015人。
从以上资料中，我们能感受到（ ）
①生命是脆弱与艰难的 ②生命是坚强的、崇高的③党和国家坚持生命至上 ④生命有其存在和发展的规律
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
11．生命重于泰山，每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。我们对生命要有一种敬畏的情怀。因此，下列行为可取的有（ ）
①小轩患严重病毒性感冒请假在家休息 ②小皓的爸爸喝酒后仍然坚持开车回家
③马路上车辆为急救车让行 ④老人摔倒，路过的几名少年上前搀扶
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．12月10日，辽宁抚顺一女孩不慎坠入冰河，消防员及时赶赴，正当救人时冰面突然裂开，救援人员一个接一个落水，但却依然前赴后继，最终救援成功。看到同学分享的这则朋友圈，你会在下面评论（ ）
A．掌握自救的方法，是一种对生命负责任的态度B．一些不是我们自愿选择的事情，不必尽职尽责
C．哪有什么岁月静好，只是有人替我们负重前行D．人的能力虽然有大小，但关爱他人要不顾一切
二、简答题
13． 台风“格美”云系庞大,强度强烈,影响范围广。灾情发生后,消防、武警、民兵预备役、蓝天救援队等专业力量1748人积极参战,争分夺秒搜救转移被困群众,紧急转移安置13033人、营救转移被困群众695人。
(1)从敬畏生命的角度,谈谈救援人员为什么要争分夺秒的转移被困群众
(2)生活中,我们怎样做到敬畏生命
14． 材料一 据应急管理部发布数据，2023年前三季度，我国因山洪、台风、地震、雪灾等各种自然灾害共造成死亡失踪499人。
材料二 2023年夏，当洪水席卷大地，向险而行的抗洪勇士筑起了永远冲不垮的“堤坝”，用坚实的臂膀托起生命之舟，为守护人民生命和财产，他们勇毅前行，生死以赴！他们顽强奋战，意志如钢，坚不可摧！
阅读上述材料，谈谈你对生命的认识。
参考答案
1．A2．A3．B4．D5．B6．C7．B8．A9．B10．A11．C12．C
13．(1)这是对生命的一种敬畏情怀。当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱和艰难；当人们万众一心，为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。
(2)敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律；敬畏生命，就要关爱他人的生命；敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。
14．（1）当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害时，生命是脆弱的、艰难的；当人们万众一心，为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏时，生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的；
（2）生命是宝贵的，对生命要有一种敬畏的情怀，坚持生命价值高于一切，生命至上。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共22张PPT)
清明祭祖
每年4月4日至6日之间，人们都会扫墓祭祖，延续习俗。
烈士纪念日
9月30日烈士纪念日，人们都会庄重地向人民英雄敬献花篮。
人们为什么要这样做？
震后救援人员努力寻找生命迹象
对祖先、先烈的追思，对遇难者的追念，是情感的表达，体现了生命至上，人们对生命的尊重，每一个生命都是有价值的，我们对生命要有一种敬畏的情怀。
8.2 敬畏生命
课题解读
敬 畏
敬畏生命
对生命持有谨慎的态度，严肃地对待世界上所有的生命，尤其是人的生命。
敬是严肃、认真的意思，还指做事严肃，免犯错。
畏指谨慎、不懈怠。
敬畏是对一切神圣事物的态度。
学习内容
要求：阅读教材P63-66，在课本上标记问题要点。（3分钟）
1.为什么要敬畏生命
2.如何敬畏生命？
当地时间2024年11月13日，加沙地带卫生部门发表声明称，2023年10月7日以来，巴以冲突爆发以来，以军在加沙地带的军事行动已导致43712名巴勒斯坦人死亡，103258人受伤。
世界热点聚焦一：巴以冲突
国内热点聚焦一：珠海撞人事件
2024年11月11日，一辆小汽车在广东省珠海市一体育中心内撞倒多名行人后逃逸，12日通报，致35人死亡，43人受伤。
当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知
的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难。
合作探究一：为什么要敬畏生命？
结合以上信息，谈谈你有什么感受？
2024年6月末7月初，我国大部分地区出现暴雨和特大暴雨，多地出现水灾，不仅解放军、武警部队、消防队等参与了抗洪救灾行动，在灾难面前，团结的中国人民也再次齐心聚力，共克时艰。
请结合视频，谈谈你对生命的感悟？
观看视频：广东洪水中的救援力量
当人们万众一心，为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼
念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。
1、为什么要敬畏生命？
①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难；
②当人们万众一心，为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。
笔记区
“人的最终结局都是死亡。”——稻盛和夫
“每个人哭着来到世界，最后又哭着离开世界。”
——林清玄
思考：有没有人能一直长生不死，永远活在这个世界上？我们应如何对待生命？
“人固有一死。”——司马迁
读名言，悟生命
（1）敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。
在《西游记》中，有许多妖怪都想吃唐僧的肉，据说吃了唐僧肉可以长生不老。在现实生活中，人真的可以长生不老吗？
中国顶级食材
合作探究二：如何敬畏生命？
视频赏析
新闻链接： 日本排放核污水
12年前，日方因为福岛核事故得到全世界支援。12年后，日方却选择将核污染风险转嫁给全人类。
讨论并交流：请你从敬畏生命的角度，点评下日本排放核污水的行为。
日本政府单方面决定向海洋排放核污水，是对全人类和地球生命的一种极其不负责任的行为。是不关爱他人生命的表现，没有做到遵循自然规律，敬畏生命。
我们在行动——关爱、关怀和善待身边的每一个人
爱心捐款
为灾区祈福
参加志愿活动
②敬畏生命，就要关爱他人的生命。
要求我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一个人。
现实生活中有哪些漠视生命的现象？
“仁者爱人”“推己及人”指充满慈爱之心的人去爱别人,是用自己的心意去推想别人的心意。
我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一个人。
视频赏析
思考：这场地震牵动了亿万人民的心。救援队不分昼夜地挽救生命，给我们带来什么启示？
甘肃地震中的生命救援
这是敬畏生命、坚持人民至上、生命至上的表现。当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命，这是对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。
“人民至上、生命至上，保护人民生命安全和身体健康可以不惜一切代价。”
——习近平总书记在内蒙古代表团参加审议时指出
③敬畏生命，就要坚持人民至上，生命至上。
★2、如何敬畏生命？
①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。
②敬畏生命，就要关爱他人的生命。
③敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。
笔记区
问题思考
思考：敬畏生命，难道仅仅是敬畏人的生命吗？
我们要尊重并遵循自然界的规律，与大自然和谐相处。
恩格斯说：我们不要过分陶醉于我们人类对自然的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行了报复。
敬畏生命
悟生命之珍贵
（为什么）
践生命之智慧
（怎么做）
坚持人民至上、生命至上
生命的脆弱与艰难
生命的坚强、崇高和神圣
关爱他人的生命
尊重并遵循生命存在和发展的规律
课堂小结
1.每当看到虬枝盘旋破石而出的劲松、傲霜斗雪凌风而立的寒梅，我们不能不惊叹世间万物生命的力量。然而，无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、高发的疾病，又使多少生命瞬间消失。这段话主要说明（　 ）
A.植物的生命比人的生命顽强
B.人类很难把握自己的命运
C.生命是顽强的，也是脆弱的
D.生命竞相展现自己的活力
C
课堂练习
2.“前方是山火，身后是万家灯火，绝不能退！”这是贵州山火救援一线消防员的朋友圈，救援人员逆行奔赴火场的英勇担当令人感动。他们的言行体现了（　 　）
①敬畏生命，为守护生命而努力拼搏
②勇担责任，不怕牺牲的奉献精神
③追求回报，为荣誉而战的英雄气概
④挽救他人生命比保护自己更重要
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
3.一辆救护车行驶到拥堵路段，其他车辆纷纷采取45度避让法，为救护车让出生命通道，为抢救病人争取宝贵时间。下列可用于这条新闻的标题是（　 　）
A.珍爱生命，提高自救能力
B.安全第一，遵守交通法规
C.防微杜渐，避免不法侵害
D.生命至上，爱心温暖人间
D
4.近年来，苏州警方为缓解学校周边上下学交通压力，着力建设“蓝盾护学”志愿服务体系，不仅提高了早晚高峰期的通行速度，更重要的是让孩子可以安全地上下学。这一做法体现了（　 　）
A.敬畏生命要尊重自然规律
B.敬畏生命主要靠警方命令
C.学生的生命比其他人重要
D.坚持人民至上、生命至上
D

展开更多......

收起↑