资源简介

(共28张PPT)
（部编版）九年级
下
道德与法治
第一单元 我们共同的世界
第二课 构建人类命运共同体
2.2 谋求互利共赢
新知导入
“一带一路”注重的是众人拾柴火焰高
人类只有一个地球，各国共处一个世界，我们应互帮互助，谋求共同发展，合作共赢。
观看视频 ，习近平主席的讲话给你什么思考？
核心素养目标：
政治认同：了解构建人类命运共同体的必要性，认同人类共同体的重要性，认同中国的外交政策和外交理念。
道德修养：能自觉关心共同命运，为人类和谐共处付出努力。
法治观念：理解国际法和国际规则的重要性，遵守国际规则。
健全人格：了解国际社会，关注世界的需求，培养开放包容的心态。
责任意识：认识到自己在构建人类命运共同体中的责任和作用，积极承担责任。
自学导航：
要求：学生自主阅读教材P22-26，思考以下问题，在课本上标记问题要点。
1.人类面临哪些亟待解决的全球性问题？
2.为什么要构建人类命运共同体？
3.如何构建构建人类命运共同体？（世界各国、中国）
4.如何构建构建人类命运共同体？（各国人民、青少年角度）
探究新知
应对全球问题
探究新知
【每日金句】习近平论携手构建人类命运共同体
人类生活在同一星球，应当同舟共济、和睦相处，决不能重回弱肉强食的丛林法则。任何时候，我们都要坚持走和平发展道路，坚定守护世界和平安宁，携手构建人类命运共同体。
——习近平2025年9月3日在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年招待会上的讲话
思考：结合材料，请你谈谈你对人类命运共同体的认识？
人类命运共同体指在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类只有一个地球，各国共处一个世界，要倡导“人类命运共同体”意识。
为何要构建人类命运共同体？
探究新知
经济全球化
社会信息化
文化多样化
世界多极化
为什么要构建人类命运共同体（一）
当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。
思考：从上述图片我们可以得出什么信息？
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世界面临的不稳定性不确定性突出。
世界经济增长动能不足
贫富分化日益严重
地区热点问题此起彼伏
恐怖主义
网络安全
重大传染疾病
气候变化
这些问题关系着整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球问题。
为什么要构建人类命运共同体（二）
探究新知
1.人类面临哪些亟待解决的全球性问题？P23
世界面临的不稳定性不确定性突出， 世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重， 地区热点问题此起彼伏， 恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
探究新知
合作探究，辨一辨
为什么要构建人类命运共同体（三）
采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。
面对许多全球性问题，个别国家认为独自应对，自扫门前雪。你觉得这些方式可不可行？为什么？
没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
这种做法不可行。
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2.为什么要构建人类命运共同体？P22-23
①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。
②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展。
③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
④采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。
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推动构建更加公正合理的全球治理体系，携手迈向人类命运共同体。
思考：结合视频和课本知识，谈谈我们应该如何构建人类命运共同体？
各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
各国要采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。
如何构建人类命运共同体
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政治上
安全上
经济上
文化上
生态上
如何构建人类命运共同体
五个坚持（基本内涵）：各国坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。
五个“坚持”，建设五个“世界”
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中国行动有何行动
中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。
如何构建人类命运共同体
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3.如何构建构建人类命运共同体？（世界各国、中国）P23-24
②各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
①各国要采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。
③中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。
探究新知
关心共同命运
探究新知
在联合国安理会第10000次会议上，美国再次一票否决，涉加沙停火决议草案未获通过，表决结果为14票赞成，美国1票反对。
漠视他人生命，没有践行构建人类命运共同体的理念，没有承担起常任理事国的责任。
构建人类命运共同体，需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。
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作为青少年，我们可以为构建人类命运共同体做些什么？
关怀生命、尊重生命的价值,不仅要善待自己，而且把关切的目光投向世界,关注他人生命，增进包容与合作。
我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国。
培养关注国际事务的意识，掌握一定的方法，培养相应的能力。
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01
学习本国文化，积极参与不同文化的对话
02
积极表达代表本国的政治立场和观点
03
学习好外语，提高口头表达能力
05
对国际问题有一定的了解，形成积极的态度
04
了解国的礼仪、交往、思维特点，遵循相关行为规范
关注人类命运的有效方法有哪些？
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4.如何构建构建人类命运共同体？（各国人民、青少年角度）P24-25
①需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当；
②关怀生命、尊重生命的价值,增进包容与合作；
③把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国；
④要有关注国际事务的意识。掌握一定的方法，培养相应的能力。
怎样构建人类命运共同体？（从世界各国、中国、各国人民、青少年四个角度去论述）
1、人类面临的全球性问题是什么？
2、为什么要构建人类命运共同体？
3、构建人类命运共同体的各国怎么做
4、构建人类命运共同体的中国怎么做
谋求互利共赢
应对全球
性问题
关心共同命运
课堂小结
课堂练习
1.近年天气史上罕见的一组“热”镜头一一亚洲、欧洲、北美洲和北部非洲同时出现极端高温天气，热浪席卷北半球。这警示我们（ ）
①全球变暖关系整个人类的生存，制约人类的发展
②全球变暖成为亟待解决的全球性问题
③相互推诿、逃避责任的行为，甚至会给人类带来灭顶之灾
④采取共同行动，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择
A.②③ B.①④ C.①②④ D.①②③④
D
课堂练习
2．（2024·山东济宁·中考真题）世界经济论坛2024年年会在瑞士达沃斯举行，主题为“重建信任”。中国在发言中指出，中国是重信守诺的国家，始终是维护多边主义的坚定力量，不管世界形势如何变化，中国都将坚持对外开放的基本国策，开放的大门只会越开越大，持续为世界各国分享中国机遇创造良好条件。这表明中国（ ）
①发挥负责任大国作用，推进构建人类命运共同体
②坚持对外开放，促进建设一个共同繁荣的世界
③推动重建信任，成为引领世界发展的决定力量
④积极作为，在建立国际新秩序过程中起主导作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
课堂练习
3. “一带一路” 不搞封闭排他的小圈子，不做凌驾于人的强买强卖，共建“一带一路”的市场足以容得下各国符合条件的企业参与其中，共同把“一带一路”蛋糕做得更大，使全世界人民共同受益。这说明我们( )
A.要坚持对话协商，建设一个持久和平的世界
B.要坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界
C.要坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界
D.要坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界
B
课堂练习
4.下列时事体现了“中国致力于构建人类命运共同体”的是（ ）
①2023年8月24日，日本福岛第一核电站启动核污染水排海
②2023年11月15日，巴拉圭和委内瑞拉同意重建两国外交关系
③2024年3月，中国政府官员表示支持巴勒斯坦成为联合国正式成员
④2024年3月29日，习近平主席在博鳌亚洲论坛首次提出全球文明倡议
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
课堂练习
5.国家主席习近平曾经说过：“‘孤举者难起，众行者易趋。’近年来世界经济增长的历程一再表明，在经济全球化时代，没有哪一个国家可以独善其身。”这告诉我们（ ）
①世界各国应该相互依存、休戚与共
②合作可以消除国与国的分歧与矛盾
③当今时代，各国都主动应对全球问题
④加强国际合作，构建人类命运共同体
A．①③ B．②③ C．③④ D．①④
D
课堂练习
6.(2025年河南中考） 在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年即将来临之际，习近平在署名文章《以史为鉴共创未来》中指出：“当今世界，和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字有增无减。我提出推动构建人类命运共同体，提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，就是为了破解上述赤字，以公平正义为理念积极引领全球治理体系变革。”这段话的主旨是（ ）
A. 霸权主义、强权政治、恐怖主义等威胁和平的因素依然存在
B. 构建人类命运共同体已成为各国解决全球性问题的共同行动
C. 积极参与全球规则制定，可以让我国在国际竞争中掌握话语权
D. 中国是负责任大国，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧
【详解】本题考查构建人类命运共同体、中国积极承担国际责任。
D：习近平主席在文章中提出的倡议，“就是为了破解上述赤字，以公平正义为理念积极引领全球治理体系变革”，说明中国是个负责任的大国，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧，故D说法正确；
A：观点正确，但题干强调中国为解决全球赤字提出方案，并没有说明威胁世界和平的因素，故A不符合题意；
B：“已成为”错误。构建人类命运共同体应成为各国解决全球性问题的必然选择，故B说法错误；
C：积极参与全球规则制定，有利于我国在国际竞争中掌握话语权，故C说法错误；故本题选D。
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