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新知导入
课前热身运动
《你的名字叫什么》
大家跟着音乐一起唱吧!
这首歌里都唱了什么
小学美术·（北京）人美版·一年级（上）
1 和美术交朋友
在我们身边有很多好朋友，你知道他们是谁嘛 我们一起去看看吧~
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在阅读区上你找到了哪些形状
在我们身边有很多好朋友，你知道他们是谁嘛 我们一起去看看吧~
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在教室中你找到了哪些线条
直线:
曲线:
在我们身边有很多好朋友，你知道他们是谁嘛 我们一起去看看吧~
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在班级文化墙中你找到了哪些色彩
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形状
线条
色彩
他们都是美术的朋友！
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说说看，你还喜次校园里的哪些地方 为什么？
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想想看，你有什么方法能让别人记住你的名字
制
作
姓
名
牌
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看了这个名字牌以后，你想说什么
名字写得真大，颜色搭配漂亮。
欣赏作品
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我们的名字必须写得又大又醒目，还可以用画图案、贴贴画、拼图画等方法来装饰我们的名字牌。
如何让姓名片立起来呢？
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姓名牌
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你能这折出一个能立起来的姓名纸牌吗
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你能这折出一个能立起来的姓名纸牌吗
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写名字时我们要注意什么呢
小羊
小羊
小羊
名字要写在中间，要写大一点。
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对比这两个名字牌，你觉得哪个好看 为什么好看
对比
添加背景和图案。
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装饰姓名牌
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装饰姓名牌
注意:字体大小和颜色的搭配、背景等。色彩搭配强调突出、醒目，深浅搭配。
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设计步骤
设计草图:先确定姓名牌的整体形状和风格，可以是长方形、圆形、椭圆形，也可以是根据个人喜好设计成独特的形状。
添加装饰元素:在轮廓内或周围添加一些简单的装饰元素，如线条、图案、小图标等。
选择字体:根据姓名牌的风格选择合适的字体。
填充颜色:根据设计草图，对姓名牌的其他部分进行颜色填充。
固定展示:根据使用场景，将姓名牌固定在合适的位置。
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创作小妙招
名字要写的大一点，粗一点，构图要饱满。选用色彩鲜艳的颜色进行涂色或拼贴，让名字牌与众不同。
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我来说名片形状
方形
多边形
不规则边框
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随堂总结
艺术源于生活，并高于生活。
艺术，就是所谓静观、默察;是深入自然，渗透自然，与之同化的心灵的愉快;是智慧的喜悦，在良知的照耀下看清世界，而又重现世界得智慧和 喜悦。
--《罗丹艺术论》
素材参考
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教师示范
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