资源简介

部编版道德与法治八年级11.2《全面推进国防和军队现代化》教学设计
课题 《全面推进国防和军队现代化》 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 八年级
学习目标 政治认同：通过对九三阅兵的战略重器的分析，理解党对军队的绝对领导这一根本原则和制度，坚信在党的领导下人民军队能不断强大。法治观念：通过议学活动的探究，自觉履行依照法律服兵役和参加民兵组织的义务，主动接受国防教育，增强强国强军的责任担当。
重点 如何全面推进国防和军队现代化
难点 如何全面推进国防和军队现代化
教学环节 教师活动 学生活动
导入新课 思考：谈谈你心目中世界一流军队是什么样的 今天我们一起学习11.2《全面推进国防和军队现代化》重点问题：1.为什么要全面推进国防和军队现代化？2. 党在新时代的强军目标？3. 如何全面推进国防和军队现代化？ 东风5C“打击范围覆盖全球”上热搜！观看视频，思考：谈谈你心目中世界一流军队是什么样的
讲授新课 探究一 为什么要全面推进国防和军队现代化？思考：从以上两则事件中，我们获得什么启示？提示：强国必须强军。巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。笔记 为什么要全面推进国防和军队现代化？强国必须强军。巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。探究二 新时代强军目标？全面贯彻习近平强军思想，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队。思考：国防和军队现代化新“三步走”战略安排提示：到2027年实现建军一百年奋斗目标，确保掌握捍卫国家主权、安全、发展利益的战略主动。到2035年基本实现国防和军队现代化，机械化高度发达， 信息化基本实现，智能化取得重大进展，基于网络信息体系的联合作战能力、全域作战能力全面提高。到本世纪中叶全面实现国防和军队现代化 ，把人民军队全面建成同我国强国地位相称、能够全面有效维护国家安全、具备强大国际影响力的世界一流军队。思考：如何全面推进国防和军队现代化？提示：①坚持党对人民军队的绝对领导。②以高水平治理推动人民军队高质量发展。③加强全民国防教育。探究三 如何全面推进国防和军队现代化？思考：谈谈你对“硬骨头精神”的理解， 我们应当如何学习“硬骨头精神”？思考：坚持党对人民军队的绝对领导的原因？原因：①党的领导，是人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证。②无论时代如何发展、行使如何变化，我们这只军队永远是党的军队、人民的军队。知识总结：坚持党对人民军队的绝对领导的原因及要求？原因：①党的领导，是人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证。【100】②无论时代如何发展、行使如何变化，我们这只军队永远是党的军队、人民的军队。【100】③党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。【94】④人民军队是党缔造的，一诞生便与党紧紧地联系在一起，始终在党的领导下行动和战斗。【94】要求：要坚决贯彻党对人民军队绝对领导的根本原则和制度，坚决听从党中央和中央军委指挥，确保人民军队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。【100】思考：“全军开训日”体现了如何全面推进国防和军队现代化建设？提示：以高水平治理推动人民军队高质量发展。坚持边斗争、边备战、边建设，坚持机械化信息化智能化融合发展，提高人民军队打赢能力，提高捍卫国家主权、安全、发展利益战略能力，有效履行新时代人民军队使命任务。思考：以上材料体现了如何全面推进国防和军队现代化建设？提示：“言武备者，练为最要。”实战和训练是军事实践活动的基本形态。历史证明，平时按实战要求训练，战时才能打胜仗。中国人民军队坚持从实战需要出发，从难从严训练，做到以战领训，以训促战，实现作战与训练一体化，不断提高训练水平，增强打赢本领。高原之上铁甲“怒吼”；蓝天之上战鹰轰鸣；广阔海疆战舰劈波斩浪；号手就位东风“亮剑”。全军上下涌动着贴近实战精武强能的训练热潮，呈现出气势恢宏的大练兵画卷。知识点：如何以高水平治理推动人民军队高质量发展？坚持边斗争、边备战、边建设，坚持机械化信息化智能化融合发展，提高人民军队打赢能力，提高捍卫国家主权、安全、发展利益战略能力，有效履行新时代人民军队使命任务。思考：9.3阅兵是一次全民国防教育，阅兵仪式为什么受到人民群众的热烈欢迎？提示：我们的军队是人民军队，我们的国防是全民的国防。思考：如何推进全面国防教育？要求：①依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。②我们要主动接受国防教育，增强居安思危的忧患意识、崇军尚武的思想观念、强国强军的责任担当，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为我们的思想共识和自觉行动。笔记专区加强全民国防教育的原因及要求？【101】原因：我们的军队是人民军队，我们的国防是全民的国防。要求：①依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。②我们要主动接受国防教育，增强居安思危的忧患意识、崇军尚武的思想观念、强国强军的责任担当，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为我们的思想共识和自觉行动。 阅读课堂两则材料，历史事件回顾：美国轰炸驻南联盟大使馆历史事件回顾：24年了！英雄王伟，我们从未忘记！思考：从以上两则事件中，我们获得什么启示？掌握新时代的强军目标国防和军队现代化新“三步走”战略安排是什么？观看课堂视频，思考：谈谈你对“硬骨头精神”的理解， 我们应当如何学习“硬骨头精神”？思考：坚持党对人民军队的绝对领导的原因？学生分组讨论回答问题师生总结坚持党对人民军队的绝对领导的原因及要求？观看课堂视频，思考：“全军开训日”体现了如何全面推进国防和军队现代化建设？针对课堂材料，思考：以上材料体现了如何全面推进国防和军队现代化建设？思考：9.3阅兵是一次全民国防教育，阅兵仪式为什么受到人民群众的热烈欢迎？思考：如何推进全面国防教育？师生共同总结，加强全民国防教育的原因及要求？【101】
课堂小结 强国必须强军，党在新时代要把人民军队建设成为听党指挥、能打胜仗、作风优良的世界一流军队。我们要全面推进国防和军队现代化，坚持党对人民军队的绝对领导，推动人民军队高质量发展，加强全民国防教育。
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