资源简介

(共27张PPT)
幻灯片 1：标题页
4.5 变阻器
副标题：电路中的 “调节大师”
授课对象：初中物理学生
授课时长：45 分钟
核心目标：了解变阻器的分类与工作原理，掌握不同变阻器的特点及应用，学会根据需求选择合适的变阻器
幻灯片 2：导入 —— 变阻器的 “调节魔力”
生活中的调节场景
调节收音机音量，声音随之变大或变小。
转动电扇调速开关，扇叶转速发生改变。
调节电熨斗的档位，温度高低相应变化。
思考问题：这些设备中是什么元件在发挥调节作用？它们是如何实现电流或电压调节的？
幻灯片 3：变阻器的定义与作用
什么是变阻器？
定义：能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器。
作用：通过改变电阻来调节电路中的电流、电压，实现对用电器工作状态的控制，如调节亮度、速度、温度等。
重要性：是电路中实现动态调节的关键元件，广泛应用于各种电子设备和实验电路中。
幻灯片 4：变阻器的分类
常见的变阻器类型
滑动变阻器
构造：由绝缘管、电阻丝（如镍铬合金丝）、滑片、金属杆和接线柱组成。
特点：电阻变化连续平滑，可在一定范围内任意调节电阻值。
电路符号： （标注 “P” 为滑片）
电阻箱
构造：由多个定值电阻、旋钮和接线柱组成，通过旋钮改变接入电路的定值电阻组合。
特点：能准确读出接入电路的电阻值，但电阻变化是跳跃式的。
电路符号： （标注 “Ω” 及调节范围）
电位器
构造：本质是一种可变电阻，由电阻体、滑片和引脚组成，通常有旋转式和滑动式两种。
特点：调节方便，常用于音量调节、亮度调节等场景。
电路符号： （类似滑动变阻器符号，更简洁）
幻灯片 5：滑动变阻器的工作原理与结构
深入了解滑动变阻器
工作原理：通过改变滑片在电阻丝上的位置，从而改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻。当滑片移动时，接入电路的电阻丝越长，电阻越大；反之，电阻越小。
结构细节：
电阻丝：绕在绝缘管上，电阻率大，能承受一定电流。
滑片：与电阻丝紧密接触，可在金属杆上滑动，将电阻丝接入电路。
接线柱：通常有四个，上面两个与金属杆相连，下面两个与电阻丝两端相连。
幻灯片 6：电阻箱的工作原理与读数方法
电阻箱的 “数字调节”
工作原理：电阻箱内部有多个阻值不同的定值电阻，通过旋钮转动，改变接入电路的定值电阻的个数和阻值，从而改变总电阻。
读数方法：
每个旋钮对应一个倍率（如 ×1、×10、×100、×1000）。
分别读出每个旋钮指向的数字，乘以对应的倍率，再将所有结果相加，即为接入电路的电阻值。
示例：某电阻箱 ×1 旋钮指向 3，×10 旋钮指向 5，×100 旋钮指向 2，×1000 旋钮指向 0，则电阻值为 3×1 + 5×10 + 2×100 + 0×1000 = 253Ω。
幻灯片 7：电位器的特点与应用
小巧的 “调节能手”
特点：体积小、调节精度较高、操作方便，电阻变化可以是线性的，也可以是非线性的，以适应不同需求。
应用场景：
收音机、音响的音量调节旋钮。
电视机、显示器的亮度和对比度调节。
调光台灯的亮度调节旋钮。
一些电子玩具的速度调节部件。
幻灯片 8：不同变阻器的对比
变阻器类型
电阻变化特点
能否准确读数
调节精度
适用场景
滑动变阻器
连续平滑
不能直接读数，需估算
较高
实验电路调节、需要连续变化的场景
电阻箱
跳跃式
能准确读数
取决于定值电阻的最小阻值
需要精确电阻值的实验和设备
电位器
连续平滑
不能直接读数
较高
电子设备的调节部件，如音量、亮度调节
幻灯片 9：滑动变阻器的应用实验
用滑动变阻器调节灯泡亮度
实验目的
掌握滑动变阻器的使用方法，观察其对灯泡亮度的调节作用。
实验器材
电源（3V 电池组）、小灯泡、滑动变阻器（20Ω 2A）、开关、导线若干。
实验步骤
按照电路图连接电路，滑动变阻器采用 “一上一下” 的接线方式，与小灯泡串联。
闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移到最大阻值处。
闭合开关，缓慢移动滑片，观察灯泡亮度的变化：
滑片向靠近下接线柱方向移动，接入电阻减小，电流增大，灯泡变亮。
滑片向远离下接线柱方向移动，接入电阻增大，电流减小，灯泡变暗。
记录不同滑片位置对应的灯泡亮度，分析滑动变阻器的调节效果。
幻灯片 10：电阻箱的应用实验
用电阻箱探究电阻对电流的影响
实验目的
通过电阻箱改变电阻，探究电阻与电流的关系。
实验器材
电源（3V 电池组）、电阻箱、电流表、开关、导线若干。
实验步骤
将电阻箱、电流表、开关与电源串联连接。
调节电阻箱，使其接入电阻为 10Ω，闭合开关，记录电流表的示数。
分别将电阻箱接入电阻调为 20Ω、30Ω、40Ω，每次闭合开关后记录电流表的示数。
分析数据，得出在电压一定时，电流与电阻的关系。
幻灯片 11：变阻器使用的注意事项
安全规范操作
滑动变阻器：
接线必须遵循 “一上一下” 的原则，避免接上面两个或下面两个接线柱。
闭合开关前，滑片要移到最大阻值处，防止电流过大损坏元件。
不能超过其允许通过的最大电流，以免电阻丝被烧坏。
电阻箱：
调节旋钮时要缓慢，避免用力过猛损坏内部结构。
接入电路前要明确其最大阻值，避免超过电路需求。
不能在通电状态下频繁调节，防止产生火花损坏元件。
电位器：
要根据电路的电压和电流需求选择合适规格的电位器。
安装时要确保引脚连接牢固，避免接触不良。
幻灯片 12：变阻器在生活中的广泛应用
无处不在的调节元件
家用电器：电扇的调速器、空调的温度调节旋钮、洗衣机的水位调节等都用到了变阻器。
电子设备：收音机、电视机、音响等设备的音量、亮度调节主要依靠电位器。
工业生产：在一些生产设备中，变阻器用于调节电机的转速、加热设备的温度等，实现自动化控制。
科学实验：在物理、化学等实验中，滑动变阻器和电阻箱常用于控制实验条件，获取准确的数据。
幻灯片 13：课堂小结
核心知识点回顾
变阻器是能改变接入电路中电阻大小的元件，主要有滑动变阻器、电阻箱和电位器三类。
滑动变阻器通过改变接入电阻丝长度改变电阻，电阻变化连续，不能准确读数。
电阻箱通过改变定值电阻组合改变电阻，能准确读数，电阻变化跳跃。
电位器体积小、调节方便，广泛应用于电子设备的调节部件。
使用变阻器时要遵循安全规范，根据不同场景选择合适的变阻器类型。
幻灯片 14：课后作业
选择题：下列关于滑动变阻器的说法中，正确的是（ ）
A. 滑动变阻器接入电路时必须接下面两个接线柱
B. 滑动变阻器能准确读出接入电路的电阻值
C. 闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最大阻值处
D. 滑动变阻器不能改变电路中的电流大小
实验题：设计一个用电阻箱和电流表探究 “电压一定时，电流与电阻关系” 的实验电路图，并说明实验步骤。
实践题：观察家中一件含有变阻器的电器，分析它使用的是哪种类型的变阻器，以及其调节原理。
幻灯片 15：结束页
知识拓展与预告
趣味延伸：随着科技的发展，数字变阻器逐渐兴起，它通过数字信号控制电阻变化，精度更高，应用更广泛。
下节课预告：4.6 欧姆定律的综合应用
2024教科版物理九年级上册
授课教师： . 班 级： . 时 间： .
4.5 变阻器
第4章 电流、电压和电阻
a
i
T
u
j
m
i
a
N
g
打开电视机的外壳，你会看到密密麻麻的电子元件，每个电子元件都需要有自己的工作电流和电压。但电视机只有一个电源，怎样来调节每个电子元件的电流和电压呢？
1.电阻器简称电阻，电路图符号：
电阻器——重要的电子元件
2.电阻类型：碳膜电阻、金属膜电阻以及线绕电阻等
让小灯泡逐渐亮起来
1.把自制的“导电性检测器”的一根导线固定在一根铅笔芯最左端，然后将另一根导线接触铅笔芯右端并逐渐向左滑动。
2.电路图：
思考：怎样使小灯泡按照你的意图更亮或更暗？什么原理？
变阻器
1.变阻器的定义：通过改变电阻来控制电流的装置；
2.常见的变阻器如图所示：
滑动变阻器
1.滑动变阻器的构造如图所示：
2.滑动变阻器的原理：通过滑片改变接入电路中电阻丝的长度，改变连入电路中的电阻值，从而控制电路中电流的变化。
3.滑动变阻器的接线方法：接“一上一下”两个接线柱
滑片向右滑动，接入电路中
的电阻变大
滑片向右滑动，接入电路中
的电阻变小
滑动变阻器
4.滑动变阻器铭牌上的含义：
20Ω 2A
20Ω:滑动变阻器的最大阻值为20Ω
2A:允许通过的最大电流为2A
滑动变阻器
用滑动变阻器改变小电动机的转速
1.实验器材：两节干电池、小电动机、开关、导线、滑动变阻器。
2.设计电路图：
3.总结滑动变阻器的使用方法。
滑动变阻器
5.滑动变阻器的使用方法：
(1)滑动变阻器应串联在电路中；
(2)滑动变阻器接线时，接线柱应该“一上一下”；
(3)闭合开关前，滑片应移动到阻值最大值。
旋盘式变阻箱
能够表示出电阻值的变阻器。
（1×1000+9×100+8×10+6×1）Ω=1986Ω
知识点1 认识滑动变阻器
1. 滑动变阻器可以改变接入电路中的电阻大小。使用时移动
滑片，改变的是滑动变阻器接入电路中电阻丝的( )
C
A. 材料 B. 横截面积 C. 长度 D. 电流方向
返回
2. 如图所示是实验室常用的一种滑动变阻器。下列关于滑动
变阻器的构造说法正确的是( )
D
（第2题）
A. 电阻丝可以用铜丝作为材料
B. 滑片与金属杆之间是绝缘的
C. 滑片与电阻丝之间是绝缘的
D. 瓷筒与电阻丝之间是绝缘的
返回
3.如图所示的滑动变阻器的铭牌上标有“ ”的字样。
（第3题）
（1） 表示________________
_____________，
表示_________________________。
滑动变阻器的最大阻值是
允许通过的最大电流是
（2）当该滑动变阻器的滑片 在
最左端时，接入电路的电阻为____
；滑片 在最右端时，接入电路
的电阻为___ ；滑片 在中间时，
接入电路的电阻为____ 。
20
0
10
（第3题）
返回
知识点2 滑动变阻器的连接
（第4题）
4. ［2024·自贡］如图所示是滑动变阻器的
结构示意图，当滑片 向右移动时，要使接
入电路中的电阻变大，应选择的接线柱为
( )
D
A. 和 B. 和 C. 和 D. 和
返回
5.［2025·抚州期中］如图为滑动变阻器的结构示意图，将滑
动变阻器的、 两个接线柱接到电路中，欲使电路中的电流
逐渐变大，滑片 应向____（填“左”或“右”）端移动；滑动变
阻器______（填“能”或“不能”）显示接入电路的电阻值。
左
不能
（第5题）
返回
（第6题）
6.小明在“用滑动变阻器改变电路中
电流”实验中，设计了如图所示的电
路。连接实物电路时，开关应_____；
闭合开关前，滑动变阻器的滑
片应移动到___（填“”或“ ”）端。
实验中，小明缓慢移动滑片 时，看
断开
滑片与电阻丝时通时断
到灯泡忽亮忽灭，这可能是因为______________________。
返回
（第7题）
7.滑动变阻器是电学里常用的实验器材。
在如图所示的电路中，闭合开关，移动滑
片 ，观察电流表的指针，看到的现象是
____________________；如果滑动变阻器
电流表指针位置不变
很暗
小
不变
1
接入的是、 两个接线柱，看到的现象是灯泡______，电流
表示数较____（填“大”或“小”），移动滑片 灯泡亮度______；
若想实现滑片向 端移动时灯泡变亮，在如图所示的基础上，
只允许改动导线 ,有___种接法。
（第7题）
【点拨】由题图可知，滑动变阻器上方两
个接线柱接入了电路，移动滑片时，滑动
变阻器接入电路中的电阻不变，电路中总
电阻不变，电路中的电流不变，若观察电
流表指针，看到的现象是电流表指针位置不动；当接入、
两个接线柱时，全部的电阻丝接入电路，阻值最大且不变，
所以灯泡很暗，电流表示数较小，移动滑片 时灯泡亮度不
变。要实现滑片向 端移动时灯泡变亮，
说明电路中的电流要变大，电路的总电阻
要变小，滑动变阻器接入电路的电阻应变
小，因只允许改动导线,则应将导线 接到
接线柱上，只有这1种接法。
（第7题）
返回
知识点3 多种多样的变阻器
8.如图所示的电阻箱，此时它的
示数是_______ ，它能提供的
最大电阻是________ 。
2 635
999.999
【点拨】题图中电阻箱的示数是
能提供的最大电阻是 。
，
返回
9. 小明将两个分别标有“”和“ ”字样的滑动变
阻器串联在电路中，此时电路中允许通过的最大电流是
( )
A
A. B. C. D.
返回
10. ［2025·郑州月考，多选］如图甲所示
是常用的一种可调风速的小风扇，图乙为
其用于调风速的机械电位器结构图， 、
、 是它的三个接线柱，
AC
A. 机械电位器应该与小风扇中的电动机串联
B. 机械电位器通过改变电阻体的横截面积来改变接入电路的电阻
C. 若将、 接入电路中，逆时针转动旋钮时，风扇风速加快
D. 若将、 接入电路中，逆时针转动旋钮时，风扇风速加快
、分别与弧形电阻体的两端相连， 与旋钮触片相连。下列有关
说法正确的是 ( )
返回
1.电阻器简称电阻，电路图符号：
2.滑动变阻器：
（1）结构：
（2）原理：改变电阻线接入电路的长度
（3）接线方法：“一上一下”
必做作业：从教材习题中选取；
选做作业：完成练习册本课时的习题.
谢谢观看！

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