资源简介

(共44张PPT)
幻灯片 1：封面
课程标题：13.2 电功率
学科与年级：北师大版 九年级物理
教师姓名：[教师姓名]
幻灯片 2：学习目标
理解电功率的定义（电流单位时间内所做的功），明确其物理意义（表示电流做功的快慢），知道电功率的单位（瓦特 W、千瓦 kW）及换算关系。
掌握电功率的计算公式（P=W/t、P=UI）及变形公式（结合欧姆定律推导 P=I R、P=U /R），能进行简单的电功率计算。
区分额定功率与实际功率，理解额定电压、额定功率的含义，能分析实际电压变化对实际功率的影响。
学会用电流表、电压表测量用电器的电功率（伏安法测功率），掌握实验原理与操作步骤，培养实验操作能力。
幻灯片 3：课程引入
情境对比展示：
图片 1：1000W 的电热水器 5 分钟将水烧开，2000W 的电热水器 2 分钟将同样的水烧开（功率大的加热快）。
图片 2：标有 “220V 60W” 的白炽灯和 “220V 11W” 的 LED 灯，相同时间内 LED 灯消耗电能更少（功率小的更节能）。
生活疑问：为什么电热水器功率不同，加热速度差异明显？电灯上标注的 “60W”“11W” 代表什么含义？这些都与 “电功率” 有关 —— 电功率反映了电流做功的快慢，直接影响用电器的工作效率和能耗。
提问引导：上节课我们学习了电功（电流做功的多少），本节课将探究 “电流做功的快慢”—— 电功率。通过学习，我们将理解电功率的计算方法，以及额定功率与实际功率的区别，解决生活中的用电问题。
幻灯片 4：电功率的定义与单位
电功率的定义：电流在单位时间内所做的功，叫做电功率，用符号 “P” 表示。
物理意义：电功率是衡量电流做功快慢的物理量 —— 电功率越大，电流做功越快，用电器消耗电能的速度也越快（如 2000W 的电热水器比 1000W 的做功快，相同时间内消耗的电能更多）。
定义式推导：
由电功率定义 “单位时间内的电功”，得基本公式：P = W/t
（P：电功率，单位 W；W：电功，单位 J；t：时间，单位 s）
结合电功公式 W=UIt，可推导出常用公式：P = UI
（U：电压，单位 V；I：电流，单位 A；该公式适用于所有电路）
电功率的单位：
国际单位：瓦特，简称瓦，符号为 “W”。1W 的物理意义：电流在 1 秒内做功 1 焦耳（1W=1J/s=1V A）。
常用单位：千瓦（kW）、兆瓦（MW），换算关系为：1kW = 10 W，1MW = 10 W。
常见用电器的电功率参考：
| 用电器 | 电功率（W）| 用电器 | 电功率（W）|
|----|----|----|----|
|LED 灯 | 5-20 | 电热水器 | 1500-3000|
| 笔记本电脑 | 30-100 | 微波炉 | 700-1500|
| 电风扇 | 20-60 | 空调（制冷）|1000-3000|
| 手机充电器（输出）|5-65 | 电熨斗 | 800-2000|
幻灯片 5：电功率的计算公式（拓展与应用）
公式分类与适用范围：
通用公式（适用于所有电路）：
P = W/t（已知电功和时间，计算功率）；
P = UI（已知电压和电流，计算功率，如测量电动机、电灯的功率）。
推导公式（仅适用于纯电阻电路，电能全部转化为内能）：
结合欧姆定律 I=U/R，代入 P=UI，得 P = U /R（已知电压和电阻，计算功率，如定值电阻、电热水器）；
结合欧姆定律 U=IR，代入 P=UI，得 P = I R（已知电流和电阻，计算功率，如计算电阻发热功率）。
公式使用注意事项：
单位统一：使用 P=W/t 时，W 用 J、t 用 s，P 的单位为 W；若 W 用 kW h、t 用 h，P 的单位为 kW（1kW = 1kW h/1h）。
“同一性” 与 “同时性”：公式中的 P、U、I、R 必须对应同一用电器、同一时刻的物理量（如不能用甲灯的电压和乙灯的电流计算甲灯的功率）。
计算示例：
示例 1：一个电水壶在 220V 电路中工作，通过的电流为 5A，求电水壶的电功率。
解：P=UI=220V×5A=1100W=1.1kW
答：电水壶的电功率为 1100W。
示例 2：一个 100Ω 的定值电阻，两端加 20V 电压，求电阻的电功率（纯电阻电路）。
解：方法 1（P=UI）：I=U/R=20V/100Ω=0.2A，P=20V×0.2A=4W；
方法 2（P=U /R）：P=(20V) /100Ω=4W
答：电阻的电功率为 4W。
示例 3：一个电灯工作 2 小时，消耗电能 0.12kW h，求电灯的电功率。
解：P=W/t=0.12kW h/2h=0.06kW=60W
答：电灯的电功率为 60W。
幻灯片 6：额定功率与实际功率
核心概念定义：
额定电压（U 额）：用电器正常工作时的电压，是用电器设计时规定的标准电压（如家庭电路用电器的额定电压通常为 220V）。
额定功率（P 额）：用电器在额定电压下工作时的电功率，是用电器的重要参数，标注在产品铭牌上（如 “220V 60W” 表示电灯的额定电压 220V，额定功率 60W）。
实际电压（U 实）：用电器实际工作时两端的电压，可能等于、大于或小于额定电压（如电网电压波动时，实际电压可能为 210V 或 230V）。
实际功率（P 实）：用电器在实际电压下工作时的电功率，实际功率随实际电压的变化而变化。
实际功率与实际电压的关系（纯电阻电路）：
当 U 实 = U 额时，P 实 = P 额，用电器正常工作（如 220V 电灯接 220V 电路，实际功率 60W，正常发光）；
当 U 实 > U 额时，P 实 > P 额，用电器超负荷工作，可能损坏（如 220V 电灯接 240V 电路，实际功率增大，灯丝可能烧断）；
当 U 实 < U 额时，P 实 < P 额，用电器无法正常工作（如 220V 电灯接 110V 电路，实际功率减小，灯光变暗）。
定量关系推导（纯电阻电路，电阻 R 不变）：
由 P=U /R 得 R=U 额 /P 额，实际功率 P 实 = U 实 /R=U 实 P 额 / U 额 ，即 P 实 = P 额 × (U 实 / U 额)
示例：“220V 60W” 的电灯，接在 198V 电路中，实际功率 P 实 = 60W×(198V/220V) =60W×0.81=48.6W。
铭牌参数解读：以电水壶铭牌 “220V 1800W 50Hz” 为例：
“220V”：额定电压；“1800W”：额定功率；“50Hz”：适用交流电源的频率（我国电网频率为 50Hz）。
幻灯片 7：实验探究 —— 伏安法测小灯泡的电功率
实验目的：
掌握用伏安法测量小灯泡的额定功率和实际功率；
探究实际电压与实际功率的关系，验证 “U 实 = U 额时，P 实 = P 额”。
实验原理：根据 P=UI，用电压表测量小灯泡两端的电压 U，用电流表测量通过小灯泡的电流 I，计算出电功率 P。
实验器材：
电源（4.5V，3 节干电池串联，大于小灯泡额定电压，如小灯泡额定电压 2.5V）；
小灯泡（标有额定电压，如 “2.5V 0.3A”）；
电流表（0-0.6A）、电压表（0-3V）；
滑动变阻器（20Ω 2A，用于调节小灯泡两端电压）；
开关、导线若干。
实验电路：画出串联电路（电源→开关→电流表→小灯泡→滑动变阻器→电源），电压表并联在小灯泡两端（测灯泡电压）。
实验步骤：
连接电路：断开开关，滑动变阻器调至最大阻值，按电路图连接元件（电压表选 0-3V 量程，电流表选 0-0.6A 量程）。
测量额定功率：闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数等于小灯泡的额定电压 U 额（如 2.5V），记录此时电流表示数 I 额，计算额定功率 P 额 = U 额 I 额。
测量实际功率（U 实 > U 额）：继续调节滑片，使电压表示数略大于 U 额（如 2.8V，不超过额定电压的 1.2 倍，避免损坏灯泡），记录电流 I 实 1，计算 P 实 1=U 实 1I 实 1。
测量实际功率（U 实 < U 额）：调节滑片，使电压表示数略小于 U 额（如 2.0V），记录电流 I 实 2，计算 P 实 2=U 实 2I 实 2。
整理数据：断开开关，拆除电路，整理器材，记录数据。
数据记录表格：
| 实验次数 | 灯泡两端电压 U（V）| 通过灯泡的电流 I（A）| 灯泡亮度 | 电功率 P=UI（W）| 功率类型 |
|----|----|----|----|----|----|
|1|2.5（U 额）|0.3 | 正常发光 | 0.75|P 额 |
|2|2.8（U 实 > U 额）|0.32 | 较亮 | 0.896|P 实 1|
|3|2.0（U 实 < U 额）|0.25 | 较暗 | 0.5|P 实 2|
实验结论：小灯泡的实际功率随实际电压的增大而增大，亮度随实际功率的增大而变亮；当 U 实 = U 额时，P 实 = P 额，灯泡正常发光。
幻灯片 8：电功率与电能的计算（综合应用）
应用 1：计算用电器消耗的电能
由 P=W/t 得 W=Pt，结合不同单位，有两种计算方式：
国际单位：P 用 W、t 用 s，W 用 J（如 100W 电灯工作 10s，W=100W×10s=1000J）；
常用单位：P 用 kW、t 用 h，W 用 kW h（如 1.5kW 电热水器工作 2h，W=1.5kW×2h=3kW h）。
示例：一台 “220V 1000W” 的微波炉，正常工作 30 分钟，消耗多少电能？合多少焦耳？
解：t=30min=0.5h，W=Pt=1kW×0.5h=0.5kW h；换算为 J：0.5×3.6×10 J=1.8×10 J
答：消耗 0.5kW h 的电能，合 1.8×10 J。
应用 2：判断用电器的实际功率
示例：一个 “220V 40W” 的白炽灯，接在 110V 电路中，实际功率是多少？（纯电阻电路）
解：由 P 额 = U 额 /R 得 R=U 额 /P 额 =(220V) /40W=1210Ω；
实际功率 P 实 = U 实 /R=(110V) /1210Ω=10W
答：实际功率为 10W。
应用 3：计算电路的总功率
串联电路总功率：P 总 = P +P +…+P （总功率等于各用电器功率之和，因串联电路电流相等，也可由 P 总 = U 总 I 总计算）；
并联电路总功率：P 总 = P +P +…+P （总功率等于各用电器功率之和，因并联电路电压相等，也可由 P 总 = U 总 I 总计算）。
示例：家庭电路中，同时工作的电灯（60W）、电视（100W）、空调（1500W），总功率是多少？若工作 1 小时，消耗多少电能？
解：P 总 = 60W+100W+1500W=1660W=1.66kW；W=Pt=1.66kW×1h=1.66kW h
答：总功率为 1660W，消耗 1.66kW h 的电能。
幻灯片 9：课堂小结
知识框架回顾：
电功率定义：单位时间内的电功（P=W/t），表示电流做功快慢，单位 W、kW。
计算公式：通用公式 P=W/t、P=UI；纯电阻电路推导公式 P=U /R、P=I R。
额定与实际功率：额定功率是额定电压下的功率（铭牌标注），实际功率随实际电压变化，关系为 P 实 = P 额 ×(U 实 / U 额) （纯电阻）。
实验测量：伏安法测功率（原理 P=UI），探究实际电压与功率的关系。
重点强调：电功率的物理意义是 “做功快慢”，而非 “做功多少”；额定功率是固定值，实际功率随电压变化；公式使用需注意适用范围（纯电阻与非纯电阻）和单位统一。
幻灯片 10：课堂练习 1
下列关于电功率的说法，正确的是（ ）
A. 电功率越大，电流做的功越多
B. 电功率越大，电流做功的时间越短
C. 电功率越大，电流做功的速度越快
D. 电功率与电流做功的多少和时间无关
一个用电器在 220V 电路中工作，通过的电流为 0.5A，该用电器的电功率为（ ）
A. 110W B. 440W C. 220W D. 0.5W
标有 “220V 100W” 的电灯，其额定电阻为_____Ω；若接在 110V 电路中，实际功率为_____W（不考虑温度对电阻的影响）。
幻灯片 11：课堂练习 2
用伏安法测小灯泡功率，当电压表示数为 2.5V（额定电压）时，电流表示数为 0.2A，小灯泡的额定功率为多少？若调节滑动变阻器，使电压表示数变为 2.0V，电流表示数变为 0.18A，此时实际功率为多少？
一台电烤箱的额定功率为 1500W，正常工作 2 小时，消耗的电能为多少 kW h？合多少焦耳？若电费为 0.6 元 /kW h，需缴纳多少电费？
家庭电路中，同时使用的用电器总功率为 2200W，通过干路的电流为多少？
北师大版2024版物理九年级全册【精做课件】
授课教师： . 班 级： . 时 间： .
13.2 电功率
第十三章 电功和电功率
a
i
T
u
j
m
i
a
N
g
分别把一只220V、25W和一只220V、100W的电灯泡接在家庭电路中，观察电能表铝盘转动的快慢是否相同。你看到的现象说明了什么？
电能表的铝盘转动圈数多，说明用电器使用的电能多，即电流做功多；电能表的铝盘转动圈数少，说明用电器使用的电能少，即电流做功少。如果两者所用时间相同，则表明前者电流做功较快。
这说明电流通过不同的用电器时做功的快慢一般不同。
1. 物理意义 表示电流做功的快慢。
2. 定义 电流做的功与完成这些功所用时间的比
(比值定义法)。
3. 定义式 P= 。变形式：W=Pt、t= 。
不是表示电流做功多少。
知识点
电功率
1
4. P=与v=的比较(如图1 所示类比思想)：
5. 公式 P=UI。
推导：P= = =UI。
说明：电功率的定义式和公式P=UI 适用于任何情况的计算，没有条件限制。
知识链接
比值定义法：就是用几个基本的物理量的“比”来定义一个新的物理量的方法。初中阶段用到比值定义法进行定义的物理量有：速度、密度、压强、功率、比热容、热值等。
6. 两套单位
电能W 时间t 功率P
国际单位 J s W
常用单位 kW·h h kW
单位换算关系 1 kW·h=3.6×106 J 特别提醒
两套单位不能混用， 若电能的单位用“kW·h”，则功率的单位为kW，时间的单位为h。若电能的单位用 “J”，则功率的单位为W，时间的单位为s。
[广州模拟] 小凯利用定值电阻R 及额定电压为3 V 的小灯泡L 按如图2 所示电路图做实验，闭合开关前后，记录下电压表和电流表的示数如下表所示。
例1
电压表 示数 电流表
示数
断开开关S 2.4 V 0.3 A
闭合开关S 1.6 V 0.5 A
(1)求开关S 断开时R 的电功率。
解：开关S 断开时，电路中只有R 工作，电压表测R两端的电压，U=U1= 2.4 V，电流表测通过R 的电流，I1=0.3 A，R 的电功率P1=U1I1=2.4 V×0.3 A=0.72 W。
(2)求开关S 断开时通电100 s，R 消耗的电能。
解：开关S 断开时通电100 s，R 消耗的电能W1=U1I1t1=2.4 V×0.3 A×100 s=72 J。
(3)求开关S 闭合后，小灯泡L 的电功率。
解：R 的阻值R= = =8 Ω，
开关S闭合后，通过R的电流I1′= = =0.2 A，I=0.5 A，
通过L 的电流I2=I－I1′=0.5 A－0.2 A=0.3 A，
小灯泡L 的电功率P2=U2I2=1.6 V×0.3 A=0.48 W。
特别提醒
此题易错点是: 认为电压表测电源电压，所以R 两端的电压不变，则通过R 的电流不变。 而题中开关 S 断开、 闭合时，电压表的示数分别为2.4 V、1.6 V，可以看出电源提供的电压是改变的。
1. 额定电压与额定功率
(1)额定电压：用电器正常工作时的电压。
(2)额定功率：用电器在额定电压下工作时的电功率。
知识点
额定电压 额定功率
2
2. 实际电压与实际功率
(1)实际电压：用电器实际工作时的电压。实际电压可以等于额定电压，也可以高于或低于额定电压。
(2)实际功率：用电器在实际电压下的功率。实际功率也可以等于其额定功率，但是，若实际电压高于额定电压，则实际功率大于额定功率，用电器有可能损坏；若实际电压低于额定电压，则用电器不能正常工作。
3. 用电器的铭牌 以白炽灯的铭牌为例，如图3 所示。
(1)220 V——用电器的额定电压。
(2)100 W——用电器的额定功率。
深度理解
各公式对比理解：
表达式 适用范围
定义式 任何电路
公式 P=UI 任何电路
推导式
有一热水壶，铭牌上标有“220 V 1 100 W”的字样。
(不考虑热水壶的电阻随温度的变化)
例2
解题秘方：理解铭牌参数值的含义，能区分额定电压、额定功率、实际电压和实际功率是解题的关键。
(1)从铭牌参数值你能直接或间接知道该热水壶的哪些物理量？
解：铭牌上标有的电压值和功率值是用电器正常工作时的电压和功率，即额定电压和额定功率，与之对应的是用电器正常工作时的电流，即额定电流。
从铭牌“220 V 1 100 W”可知
U额=220 V，P额=1 100 W，
可求得I额= = =5 A。
若不考虑温度对电阻的影响，则热水壶的电阻为一个不变量(定值)，即R= ==44Ω 。
(2)若烧水时家中的实际电压为200 V，则此时该热水壶的功率为多少？
解：已知实际电压U实=200 V, I实= == A ，
P实=U实I实=200 V×A ≈ 909.1 W 。
技巧点拨
1. 用推导式R = 求灯丝(或电热丝) 的电阻、用P = 求电功率，可以减少答题步骤。
2. 结合题意，依据已知物理量和待求物理量选择恰当公式，是解决此类问题的关键。
温馨提示
本题的第(2)问还可以用P实 =求解，也可以用比例关系求解。同学们自己试着做做吧。
1．智能电器走进了千家万户，平时我们认为按下遥控器上的“关机”按钮，用电器就不耗电了。如图所示是一种用来测量电器待机时是否耗电的电力检测仪器，用它对待机状态下的电视机进行测量，根据图中显示屏显示的内容判断，此时测量的是待机状态下电
视机的(　　)
A．电能 B．电功率 C．电阻 D．电流
B
2．下列家用电器中，功率最接近1.5 kW的是(　　)
D
3．[2024·吉林期末]现有两只普通白炽灯泡L1、L2，其中L1标有“220 V　40 W”，L2标有“110 V 40 W”。两灯都正常发光时(　　)
A．L2比L1亮 B．L1比L2亮
C．L1、L2一样亮 D．无法判断
C
4．[2023·广西]小明发现家里的白炽灯突然变亮，主要原因可能是白炽灯的(　　)
A．额定电压变大 B．实际电压变大
C．额定功率变小 D．实际电压变小
B
定义、定义式
电功率
P=
物理意义
P=UI
公式
推导式
P =, P=I2R
额定电压
正常工作
时的电流
额定功率
知识点1 认识电功率
1. 智能电器走进了千家万户，平时我们认为按下遥控
器上的“关机”按钮，用电器就不耗电了。如图所示是一
种用来测量电器待机时是否耗电的电力检测仪器，用它
B
A. 电能 B. 电功率 C. 电阻 D. 电流
对待机状态下的电视机进行测量，根据图中显示屏显示的内
容判断，此时测量的是待机状态下电视机的( )
返回
2. 下列家用电器中，功率最接近 的是( )
D
A. 台灯 B. 液晶电视
C. 笔记本电脑 D. 空调
返回
3. 商场中，卖微波炉的售货员和顾客发生了
争执。售货员说：“微波炉很省电，用一次花不了多少电费。”
顾客说：“我觉得微波炉很费电，我家的微波炉一开，电能表
就转得飞快。”从物理学的角度看，售货员所说的“省电”和顾
客所说的“费电”分别指的是微波炉在使用时( )
D
A. 消耗较少的电能，消耗较多的电能
B. 电功率较小，电功率较大
C. 电功率较小，消耗较多的电能
D. 消耗较少的电能，电功率较大
返回
知识点2 电功率的简单计算
4. 充电宝给我们的生活带来很多便利。图中是一款
“ ”的充电宝，用它（满电量）给
学生们常用的手持小风扇充电（功率约为 ），
大约可以供一个小风扇工作 ( )
C
A. B. C. D.
返回
5.［2024·武汉模拟］小平家5月份的电费
为50元，当地电价为0.5元/ ,5月末，
他家的电能表示数如图所示，5月初，电
能表的示数应为________ 。他家可
以同时使用的用电器的总功率不能超过
4 400
1 600
_______。他让电炖锅单独正常工作 ,电能表转盘转过
160转，则电炖锅的电功率为_______ 。
返回
（第6题）
6.在如图所示的电路中，电源电压不变，电阻
的阻值为 。闭合开关 ，两电流表的
示数分别为和，则电阻 的阻值为
____ ，电阻的功率为____ 。
1.2
返回
（第7题）
7.在如图所示的电路中，电源电压保持 不
变，电阻的阻值为 。当开关 闭合时，
电流表的示数为，则的阻值为____ ；
通电,电流通过做的功为____ ，电路
消耗的总功率为____ 。
48
1.2
返回
8. ［2024·济宁］如图所示是一个灯泡和一个定值电阻 的
图像。下列分析正确的是( )
D
A. 甲为灯泡 的图线
B. 当电压为零时，与 的阻值均为零
C. 将和并联在 的电源两端，电路总
电阻为
D. 将和串联在的电源两端， 的功率
为
【点拨】通过定值电阻 的电流与其两端电
压成正比，所以定值电阻的 关系图
像是一条直线，所以甲是电阻 的图线，曲
线乙是灯泡 的图线，故A错误。电阻是导
体本身的一种性质，与电压无关，故B错误。将和 并联在
的电源两端，由图像知，通过定值电阻的电流为 ，
通过灯泡的电流为 ，电路中的总电流
返回
，故
电路中的总电阻 ，
故C错误。将和串联在 的电源两端，
结合串联电路的电流、电压规律，通过分
析图像可知，此时灯泡两端电压为 ，
定值电阻两端电压为 ，电路中的电流
为， 的功率
，故D
正确。
9. ［2024·肇庆模拟］已知 ， ，如图所示，
某同学分别按照甲、乙两种方式将电阻连接在同一电源两端，
则( )
C
A. 甲中通过与的电流之比
B. 乙中与两端的电压之比
C. 甲、乙中，电路总功率之比
D. 甲、乙中，电路总功率之比
返回
10.［2025·无锡月考］如图所示，汽车用 便携充电设备有
、两个充电接口，输出电压均为 ，输出电流分别为
和 。要快速给标配的手机充电，应选用___
（选填“”或“”）接口，此接口的输出功率为_____ 。
10.5
（第10题）
返回
（第11题）
11. ［2024·南充模拟］近几年，随
着电动汽车的普及，为电动汽车提供电能的充
电桩数量在全国迅猛增加；如图所示为充电桩
给某电动汽车充电时，充电功率随充电时间
变小
变化的图像。若充电过程的前 ，充电电流不变，充电
时，充电电压升至，则充电 时，充电电压
为_____。若充电至 的时间内，充电电压保持
不变，则该过程中充电电流逐渐______（选填“变大”或
“变小”）。
必做作业：从教材习题中选取；
选做作业：完成练习册本课时的习题.
谢谢观看！

展开更多......

收起↑