2.3超声波与次声波-课件-2025-2026学年2024沪科版物理八年级全册教学课件(27页PPT)

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2.3超声波与次声波-课件-2025-2026学年2024沪科版物理八年级全册教学课件(27页PPT)

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(共27张PPT)
2.3 超声波与次声波
一、课程导入:人耳 “听不见” 的声音
(一)情境回顾与提问
知识回顾:在上一节 “声音的特性” 中,我们提到人耳能听到的声音频率范围是 20Hz-20000Hz。那么,频率低于 20Hz 或高于 20000Hz 的声音,人耳能听到吗?
图片 / 视频素材:播放蝙蝠夜间飞行捕食的视频、地震后救援人员使用生命探测仪的画面。
提问引导:
“蝙蝠没有眼睛,为什么能在黑暗中准确避开障碍物并捕捉昆虫?”
“地震发生后,救援人员如何在废墟中找到存活的被困者?这些场景中是否隐藏着人耳听不见的声音?”
(二)导入目标
通过回顾旧知与生活场景,引出 “超声波” 与 “次声波” 的概念,激发学生对 “人耳听不见的声音” 的探究兴趣,自然过渡到本节课核心内容。
二、知识点 1:超声波
(一)定义与特点
定义:频率高于 20000Hz 的声波叫做超声波,人耳无法直接感知,但部分动物(如蝙蝠、海豚)能听到。
核心特点:
频率高、振动剧烈:能量集中,穿透力强(能穿透金属、骨骼等固体);
方向性好:传播路径较直,不易发散,便于定向探测;
易反射:遇到障碍物时容易发生反射,可通过接收反射波获取信息。
(二)实验探究:感受超声波的应用(教师演示)
实验名称
实验器材
实验步骤
实验现象
实验结论
超声波清洗器除污
超声波清洗器、带油污的金属小零件、清水
1. 将带油污的零件放入清洗器水槽,加入清水;2. 启动清洗器,观察 5 分钟;3. 取出零件,观察表面油污变化
零件表面的油污逐渐脱落,最终变得干净
超声波能产生剧烈振动,将油污从零件表面剥离,可用于精密清洗
超声波测距演示
超声波测距模块、显示屏、支架
1. 将测距模块固定在支架上,对准 3 米外的墙壁;2. 启动模块,观察显示屏上的距离数值;3. 改变模块与墙壁的距离(2 米、4 米),重复测量
显示屏能准确显示模块与墙壁的距离,误差较小
超声波方向性好、易反射,可通过 “发射 - 反射 - 接收” 的过程测量距离
(三)生活与科技中的应用
医疗领域:
B 超检查:超声波穿透人体组织,遇到不同器官(如肝脏、胎儿)时反射程度不同,接收反射波后转化为图像,帮助医生观察器官形态与健康状况(无辐射,对人体安全);
超声波碎石:利用超声波的高频振动,将人体内的结石(如肾结石)击碎成小块,便于排出体外,避免手术创伤。
工业领域:
精密清洗:用于清洗电子元件(如电路板)、光学镜片、医疗器械等,能去除缝隙中的微小污垢,不损伤物体表面;
无损检测:向金属构件(如桥梁、管道)发射超声波,若构件内部有裂缝,超声波反射波会发生变化,可检测构件是否存在缺陷,保障安全。
日常生活与科技:
蝙蝠的回声定位:蝙蝠飞行时发出超声波,超声波遇到昆虫或障碍物后反射,蝙蝠接收反射波,判断目标的位置、距离与大小,实现夜间捕食与避障;
倒车雷达:汽车尾部的超声波传感器发射超声波,遇到障碍物后反射,传感器接收反射波,计算距离并通过警报声提醒驾驶员(距离越近,警报声越急促);
超声波加湿器:超声波振动将水打散成微小雾滴,扩散到空气中,增加空气湿度,改善干燥环境。
三、知识点 2:次声波
(一)定义与特点
定义:频率低于 20Hz 的声波叫做次声波,人耳同样无法感知,但能通过身体感受到(如地震前部分人会出现头晕、恶心等不适)。
核心特点:
频率低、波长很长:传播距离远(能绕地球传播数圈),不易被障碍物吸收;
能量衰减慢:在空气中传播时,能量损失少,可远距离传播自然或人为产生的次声波;
对人体影响大:次声波频率与人体器官(如心脏、内脏)的固有振动频率接近,易引发 “共振”,干扰器官正常功能。
(二)次声波的产生与危害
主要产生来源:
自然现象:地震、火山爆发、海啸、台风、雷电等剧烈自然活动,会释放大量次声波;
人为活动:大型工程施工(如爆破)、高速列车行驶、火箭发射、重型机械运转等,也会产生次声波。
对人体的危害(按强度分类):
轻度危害:短期接触低强度次声波,可能出现头晕、头痛、恶心、乏力、失眠等症状,离开次声波环境后可缓解;
重度危害:长期或高强度次声波会引发器官共振,导致内脏损伤(如心脏功能紊乱、肝脾破裂),甚至危及生命。
对环境与设备的影响:
次声波能干扰精密仪器的正常工作(如影响雷达、通信设备的信号);
强次声波可能导致建筑物轻微振动,长期作用下影响结构稳定性。
(三)次声波的应用与防护
实际应用:
自然灾害监测:利用次声波传播远、衰减慢的特点,在全球范围内布设次声波监测站,接收地震、海啸产生的次声波,提前预警灾害(如监测到海底地震产生的次声波,可推测海啸可能到达的时间与强度);
军事领域:次声波武器(非致命性)可发射强次声波,干扰敌方人员的正常活动,使其失去战斗力(不破坏装备与建筑)。
防护措施:
源头控制:在大型工程(如爆破、工厂)中,采用减震、隔音设备,减少次声波的产生与传播;
个人防护:长期处于次声波环境(如重型机械厂工人),佩戴专业的次声波防护耳罩,阻隔次声波进入人体;
环境监测:在地震、火山多发地区,定期监测次声波强度,及时发布预警信息,保障人员安全。
四、超声波与次声波对比:清晰区分
类别
频率范围
人耳感知
核心特点
主要应用
对人体影响
超声波
>20000Hz
听不见
频率高、穿透力强、方向性好、易反射
B 超、清洗、测距、倒车雷达、蝙蝠回声定位
安全(医疗、日常应用中无危害)
次声波
<20Hz
听不见(可通过身体感知)
频率低、波长很长、传播远、能量衰减慢
灾害监测、军事武器
低强度:头晕乏力;高强度:器官损伤、危及生命
易错提醒
超声波与次声波的本质都是 “声波”,都需要介质传播,真空环境中无法传播(与可听声一致);
并非所有次声波都有危害,自然环境中存在低强度次声波(如风声),通常对人体无影响,只有 “高强度、长期接触” 的次声波才会造成危害。
五、课堂小结
超声波:频率 > 20000Hz,特点是穿透力强、方向性好、易反射,应用于医疗(B 超)、工业(清洗、检测)、日常(倒车雷达),对人体安全;
次声波:频率 < 20Hz,特点是传播远、能量衰减慢,应用于灾害监测、军事,高强度次声波对人体器官有危害,需做好防护;
两者均为人耳听不见的声波,传播需介质,本质与可听声一致,区别在于频率范围与应用场景。
六、课堂练习
(一)基础题
下列关于超声波的说法中,正确的是( )
A. 超声波频率低于 20Hz,人耳听不见
B. 超声波能在真空中传播
C. 超声波方向性好,可用于测距
D. 超声波对人体有强烈危害,不能用于医疗
(答案:C,解析:A 选项超声波频率 > 20000Hz;B 选项声波需介质,真空不能传声;D 选项超声波在医疗中广泛应用,如 B 超,安全无危害)
地震发生时会产生次声波,下列关于次声波的说法错误的是( )
A. 次声波频率低于 20Hz
B. 次声波传播距离远,可用于地震预警
C. 所有次声波都会对人体造成严重危害
D. 次声波能绕地球传播,不易被障碍物吸收
(答案:C,解析:低强度次声波(如自然环境中的微弱次声波)对人体无危害,只有高强度次声波才会造成危害)
(二)提升题
蝙蝠夜间飞行时,不会撞到障碍物,也能准确捕捉昆虫,这是利用了什么原理?请简要解释。
(答案:蝙蝠利用了超声波的回声定位原理。蝙蝠飞行时发出频率高于 20000Hz 的超声波,超声波遇到障碍物或昆虫后反射,蝙蝠的耳朵接收反射波,根据反射波的时间、强度等信息,判断目标的位置、距离与大小,从而避开障碍物、捕捉昆虫)
为什么 B 超检查能成为孕期常用的检查方式?请结合超声波的特点分析。
(答案:B 超检查利用了超声波的两大特点:①穿透力强,能穿透人体组织,到达胎儿所在位置;②易反射且对人体安全,超声波遇到胎儿与周围组织时反射程度不同,接收反射波后可转化为清晰的图像,帮助医生观察胎儿发育情况,且超声波无辐射,不会对孕妇与胎儿造成伤害,因此成为孕期常用检查方式)
七、课后作业
实践作业:
查阅资料:收集 1 个 “超声波在新科技领域的应用” 案例(如超声波焊接、超声波驱虫),或 1 个 “次声波在环境监测中的具体应用” 案例(如台风次声波监测),用 300 字左右的短文描述其原理与作用;
家庭观察:观察家中是否有利用超声波的设备(如加湿器、扫地机器人的避障功能),记录设备名称、工作时的现象,分析超声波在其中的作用。
书面作业:完成课本对应练习题,重点练习 “超声波与次声波的特点区分”“应用场景匹配”“危害与防护” 相关题目,巩固本节课知识点。
沪科版2024版物理八年级全册
授课教师: . 班 级: . 时 间: .
2.3超声波与次声波
第二章 声音的世界
a
i
T
u
j
m
i
a
N
g
次声波对动物行为影响
B超
思考:超声波和次声波的特性和用途。
大象用次声波交流
超声波清洗机清洗眼镜
用手机生成次声波感受其振动
感受超、次声波
①通常情况下,人耳能听到声音的频率范围是多少?
20 Hz到20 000 Hz。
②什么是超声波,什么是次声波?
频率高于20 000 Hz的声波称为超声波;
频率低于20 Hz的声波称为次声波。
自主阅读
任务一:知道超声波与次声波的概念
蝴蝶翅膀的振动频率小于10 Hz,蜜蜂翅膀的振动频率为200~240 Hz,为什么我们能听到蜜蜂的嗡嗡声,却听不到蝴蝶的声音?
答案:蝴蝶翅膀的振动频率低于人耳听觉频率范围,所以我们无法听到蝴蝶的声音。蜜蜂翅膀的振动频率恰好在人耳听觉频率范围,所以我们能听到蜜蜂的嗡嗡声。
随讲随练
任务一:知道超声波与次声波的概念
蝙蝠利用发出的超声波导航
蝙蝠的视力很差,它是依靠什么确定目标的位置和距离的?
任务二:了解超声波的应用
①受蝙蝠利用超声波导航的启示,人们制成了什么?
有什么应用?
②超声波在生产、生活中还有哪些应用?
③超声波的这些应用说明声具有什么特点?
自主阅读
利用声可以传递信息和能量。
任务二:了解超声波的应用
①哪些物体或自然现象会产生次声?
②能量很高的次声会给人类产生哪些危害?
自主阅读1
次声波
哪些动物能听到次声波?哪些动物能听到超声波?
自主阅读2
“人与某些动物的发声及听觉频率范围”表格
人利用次声波的性质与特点,探索研制一种能导致人神经麻痹的“次声武器”。
拓展
任务三:了解次声波的危害
20
20 000
20 000
20
能量
自然界中有大量人感受不到的声波,人们对这些声波的利用很广泛。小点对此产生了兴趣,请你和小点一起进行有关学习。
任务一 认识自然界中的超声波和次声波
1.(跨学科·生物)蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,即使把它放在明亮的房间里,仍然像喝醉酒一样,一次一次地碰到障碍物。后来,物理学家证实了蝙蝠能发出________(填“超声”或“次声”)波,并靠这种波的回声来确定
目标和距离,如图所示。
超声
主题情境练
2.雪花落水也有声,雪花落水发出的声波频率在5×104 Hz到2×105 Hz之间,高于人们能听见的声波频率,但海里的海豚可以听到,并且这些声响令海豚异常烦躁。多数人能听到的声波频率的范围是________~20 000 Hz,雪花落水发出的声波属于__________(填“超声波”或“次声波”)。
20
超声波
3.童话《大象招聘》中有这样的描述,大象办的农场饱受老鼠的困扰,大象想招聘一些猫来灭鼠。如图所示为猫和大象的发声和听觉的频率范围(单位为Hz)。
(1)大象与猫之间________(填“能”或“不能”)完成招聘中语言沟通。大象发声的频率一部分在__________(填“超声波”或“次声波”)
所在的频率范围内。
不能
次声波
(2)地震时会产生次声波,如果有地震发生,________(填“大象”或“猫”)能感知到地震发出的声波。
大象
4.许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,船上人员都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,而人的内脏的固有频率和亚声的频率极为相似,当二者相同时,可能会把人的内脏振坏而使人丧生。由此可知,亚声是指我们学过的__________(填“超声波”或“次声波”),人体内脏的固有频率大致低于__________Hz。
次声波
20
5.(跨学科·生物)植物能发出声音吗?科学家做了一个相关的实验,实验中发现在切割番茄的植株时,人耳听不到声音,但在靠近切口处放置录音机录音,然后用超大音量、超低速度播放录制的声音,居然能清晰地听到番茄植株发出的声音。这个实验说明,植物能发出(  )
A.响度很小的次声 B.响度很大的次声
C.响度很小的超声 D.响度很大的超声
C
任务二 了解人类对声波的利用
6.[2025·揭阳模拟]下列实例中,不是应用了超声波的是(  )
A.利用声波清洗精细的零件
B.监测声波,预报海啸、台风
C.利用声波检测样品内部是否有缺陷
D.医生利用B超为病人检查身体
B
7.[2025年1月福州期末]有一种电动牙刷,如图所示,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。关于电动牙刷说法正确的是(  )
A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播
B.超声波的音调很低,所以人听不到
C.超声波不是由物体振动产生的
D.电动牙刷是利用超声波能传递能量
D
8.在亚丁湾海域,我国海军护航编队通常使用如图所示的“金嗓子”(又名“声波炮”)震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出145 dB以上的高频声波,甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。“145 dB”是指声音的______(填“音调”“响度”或“音色”),这种高频声波为__________(填“超声波”
“次声波”或“可听声”)。
响度
可听声
9.超声波在传播过程中,方向性好,穿透能力强,在测距、定位等方面具有高精度和可靠性。
(1)声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是利用仿生学原理制成的。声呐模仿的是下列哪种生物______。
A.蝙蝠 B.猫 C.狗 D.大象
A
(2)(新情境题)2024年3月28日,“奋斗者”号载人潜水器在完成深潜科考任务后返回三亚,这次任务带回了大量深海样本,并发现了多个深海新物种,如图所示为“奋斗者”号在海底探索时的情景。“奋斗者”号可使用超声波在海底定位,在一次任务中,“奋斗者”号向海底发射一束超声波,在经过6 s后收到反射回来的信号。声音在海水中的传播速度为1 500 m/s。求:奋斗者号到海底的距离。
解:超声波的传播距离为
s=vt=1 500 m/s×6 s=9 000 m,
“奋斗者”号到海底的距离为
s′= s= ×9 000 m=4 500 m。
(3)在月球表面不能用超声波来探测距离,原因是________________。
真空不能传声
(4)(新考法)屏下指纹的“全面屏”手机变得越来越普及,与传统指纹识别不同,该手机采用超声波指纹识别技术,通过发射超声波扫描紧贴屏幕的指纹,并根据接收到的反射波分析得出指纹的信息,进行比对解锁。该系统向手指上若干个位置发射超声波,检测到被手指反射的信号时所需的时间随位置的变化情况如图所示,
则这些位置指纹的大致形状,最符合的是(  )
D
次声波
频率低于20 Hz的声音
超声波
频率高于20 000 Hz的声音
超声的应用
传递信息
传递能量
超声波与次声波
常见的次声波
必做作业:从教材习题中选取;
选做作业:完成练习册本课时的习题.
谢谢观看!

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