资源简介 (共27张PPT)小水滴的力量第15课(岭南版)二年级上01教学目标03新知导入03新知讲解04艺术欣赏05实践练习06知识拓展07课堂评价01教学目标1.艺术表现:运用线条、色彩,通过绘画作品,掌握 具象形态与抽象力量 的表现方法。2.创意实践:深入了解小水滴的形态、色彩、动态等特征,学会运用不同的美术表现手法描绘小水滴。3.审美感知:能辨别 “生动表现小水滴力量” 的作品,说出喜欢的原因4.文化理解:了解象形文字 “水” 的演变过程,感受 “小水滴” 所承载的文化意义,初步理解 “以形会意” 的传统文化思维。02新知导入各种形态的水02新知导入同学们,在视频里我们看到了各种各样的水,那你们有没有注意到那些小小的水滴呢 小水滴看似微不足道,却有着巨大的力量,今天我们就一起来探索《小水滴的力量》。03新知讲解《水滴石穿》成语故事03新知讲解小小的水滴,不断地撞击着坚硬的石头,日复一日、年复一年,石头上出现一个个小洞,那是水滴“雕塑”出来的杰作。03新知讲解水滴石穿,改变世界的神秘力量!03新知讲解活动一讲一讲:告诉大家,你是如何理解“水滴石穿”的。03新知讲解03新知讲解小水滴看似柔弱,力量微小,但它凭借着持续不断的坚持,日复一日、年复一年地朝着同一个目标——石头滴落。每一次滴落或许只能对坚硬的石头产生微不足道的影响,甚至难以被察觉,但随着时间的推移,无数次的滴落汇聚起来就能形成强大的力量,最终穿透坚硬的石头。03新知讲解这种精神告诉我们 : 即使是微小的力量,只要坚持不懈地努力,也能达成看似难以实现的目标。03新知讲解同学们,观看视频,感受水的声音和力量。03新知讲解小水滴的形状和颜色椭圆、圆形、长方形等不规则的形状。颜色是透明的。03新知讲解教你一笔画水滴03新知讲解活动二议一议:你最喜欢的作品是哪一个?说说你的理由。03新知讲解保护水资源(海报) 现代 佚名美好的水滴(雕塑) 现代 [伊朗]依斯梅03新知讲解不锈钢的材质,轻盈剔透,像水滴一样反射出周围的颜色和画面。水滴(雕塑) 现代 晋松、周密 上海上海 普陀区 长风VIA商业广场地标建筑 一滴水 雕塑03新知讲解活动三做一做:请用绘画或剪贴的方法, 创作 一 个有 创 意、 有 故 事 的“小水滴”作品。03新知讲解1. 画“水滴”,添故事2. 涂颜色3. 剪出“水滴”的外形制作步骤03新知讲解小水滴的力量04艺术欣赏学业评价 你能得到几颗星星 1.我能从 “水滴石穿” 的故事中感知坚持不懈的精神2.我能用画、剪等方法创作作品《小水滴的故事》3.我能与同学分享、表演作品《小水滴的故事》04实践练习06知识拓展溶洞的形成07课堂评价我能从 “水滴石穿” 的故事中感知坚持不懈的精神我能用画、剪等方法创作作品《小水滴的故事》https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 《水滴石穿》成语故事.mp4 各种形态的水.mp4 小水滴的力量.mp4 岭南版美术—二年级上册第十五课 《小水滴的力量》精品课件(27页).pptx 感受水的声音和力量1.mp4 感受水的声音和力量2.mp4 教你一笔画水滴.mp4 溶洞的形成.mp4