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2025学年第一学期八年级期中学情评估
道德与法治·历史·地理试题卷
温馨提示：
1.这份作业分《道德与法治》《历史·地理》两部分，满分各50分。
2.《道德与法治》题号为1一9短，《历史·地理》题号为20一38题。
3.所有答策都必须写在答卷标定的位置上，务必注意题目序号和答题序号相对应。
第一部分：道德与法治
一、判断题（本大题有6小题，每小题1分，共6分。正确的填“T”，错误的填“F”)
1.在不同的社会关系中，我们的身份都是相同的或者一致的。
2.社会生活商不开规则，这里的规则指的就是道德与法律。
3、参加公益活动是共建美好生活对所有公民的要求，作为一名中学生，我们可以依据学习和
生活实际，选择恰当的方式参加公益活动。
4.诚信是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。所以不讲诚信一定会承担法律贵任。
5.“风声雨声读书声，声声入耳：家事国事天下事，事事关心。”参与社会的过程，既是体
验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。
6.诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式，是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，也
是维护合法权益的最后屏障。
二、选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分。请选出各题中一个最符合题意的正
确选项，不选、多选、错选均不给分)
7.“五星红旗在中国有14亿护旗手！我是十四亿分之一护旗手…”众多八年级学生用自
己的方式参与了这次社会活动。下列关于个人与社会的关系理解正确的是（▲）
①社会关系是在人的社会身份中确定的
②在不同的社会关系中，我们的身份是相同的
③个人的成长是不断社会化的过程
④个人是社会的有机组成部分
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
8.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，我们要积极投身于社会实践。为培养亲社会行
为，我们应该（▲)
①主动了解社会，积极投身于社会实践
②遵守社会规则和习俗，热心帮助他人
③主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会
④看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
八年级道德与法治·历史·地理第1页共8页(2025.11)
9.根据右图漫画内容，背少年保护自身信息安金应该（▲）
①远离网络生活，学会信息节食
②增强自我保护意识，不泄漏个人隐私
③严厉打击“信息倒卖”，净化网络环境
④自觉抵制不良信息，加强风险防范
A.①②
B.①③
Cc.②④
D.③④
10.社会正常运行需要秩序。下列行为属于维护秩序的是（▲)
①车间工人按操作规程工作
②在动车上吸烟且不听劝阻
③人们在公共场所保持安静
④游客在旅游景点随意刻画
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
I1.人们排队买票：工人在工厂里各司其职：行人、自行车、机动车各行其道：人们在公共
场所保持安静。以上现象依次体现了哪几种秩序（▲)
①生产秩序②交通秩序③公共场所秩序④社会管理秩序
A.④①②③
B.①②③④
C.④③①②
D.③④②①
12.“红灯停、绿灯行，马路行走靠右行。”我们不仅自己要遵守交通规则，还要劝导周围
的人遵守交通规则。劝导需要讲究技巧，下列适合劝导技巧的是（▲)
①劝导时，满险怒气，制造胁迫气氛
②语言文明，态度和善
③晓之以理，最好用对方能够接受的方式进行劝导④劝导时要注意适可而止
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
13.在生活中经常可以看见如下标志（见下图），这些标志提示我们要（▲）
①己所不欲，勿施于人
②行己有耻，见贤思齐
③遵守规则，承担责任
④敬畏生命，守护安全
禁止伸出窗外禁止抛物
禁止游泳
禁止吸烟
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
14.“弯弯腰、伸伸手，烟头不落地，文明贵在行动！”“捡烟头、兑奖品”等系列宣传活
动在某市刚一启动，就在朋友圈里被刷屏并得到众多点赞。此类活动被刷屏和点赞是因为
(▲)
A.可以不断提升广大市民的科学文化素质
B.能够提升市民素养，树立城市良好形象
C.活动的宜传力度大，活动的奖励很丰厚
D.能够引起市民共鸣，确保控烟活动成功
15.不论谁找小杭同学帮忙，他总是一口答应“没问题，包在我身上。”可是他答应的事情
往往不能兑现。时间长了，大家开始疏远他，而他却觉得很委屈…小杭应该懂得
(▲》
八年级道德与法治·历史·地理第2页共8页(2025.11)

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