资源简介

厚德笃学慎思力行
松南学校2025--2026学年度（上)八年级期中问诊测试
语文学科调研测试
考生须知：
1.本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。
2.答题前，考生先将自己的“考号”、“班级”“姓名”在答题
卡上填写清楚。
3.请按照题号的顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书
写的答案无效；在草纸、试题纸上答题无效。
4.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米的黑色字迹
的签字笔书写，字体工整、笔记清楚。
5.保持卡面整洁、不要折叠、不要弄脏、不要弄皱，不准使用涂改液、修
正带、刮纸刀。
一、积累运用（共33分）
阅读下面一段文字，按要求完成1-4题。
2025年是中华人民共和国成立76周年。76年的历史就如同一幅画卷：1949年的
长江前线，英勇普战的人民解放军A.摧枯拉朽，锐不可当；1982年的新德里亚运赛场上，
中国姑娘吕伟B.鹤立鸡群，凌空一跳博得观众由①zhong()的赞赏：为了那惊天
着，中国科研人员殚精竭虑，多少人黑发变白发…他们的历史功馈必将②juān()
刻在共和国的史册上C.入木三分。同时，我们也要③m1ng()记国耻，那D.惨绝人
寰的南京大屠杀我们不会忘记。我们纪念历史，并不是为了④é()责清算，是为了
避免”南京大屠杀“式的悲剧不再重演，让人们珍惜这来之不易的和平！
1.(3分)文中加点字注音完全正确的一项是(
)
A.cui dang jiéhudn
B.cui dang jie yuan
C.chui dǎng xie yuan
D.chui dang xie
huan
2.（3分)下面书写完全正确的一项是(
A.由中镌刻铭记诘责
B由衷隽刻名记
拮贵
C.由衷隽刻铭记诘贵
D.由衷镌刻铭记
诘责
3.(3分)文段中画线成语使用不正确的一项是(
A.摧枯拉朽
B,鹤立鸡群
C.入木三分
D.惨绝人寰
4.(3分)文本中划线句子修改正确的一项是(
A.是为了防止"南京大屠杀“式的悲剧不再重演。
B.是为了避免"南京大屠杀“式的悲剧不再重演。
C.是为了避免“南京大屠杀"式的悲剧重演。
D.是为了防止"南京大屠杀"式的悲剧再次重演。
5.(3分)下列说法不正确的一项是()
A.广义的新闻指及时报道新近发生的重要事件或生活现象的各种文章，狭义的新闻
专指“消息”，结构一般包括标题，导语，主体，背景，结语。
B.鲁迅的回忆性散文《藤野先生》选自散文集《呐喊》，其中，怀念他的保姆的文
章是《阿长与<山海经>》。
C.《水经注》名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著。
D.律诗是近体诗的一种，根据每句字数又称“五律”或“七律”，每首规定八句，
两句一联，依次是首联、领联、颈联、尾联。
6.(3分)下列关于《红星照耀中国》的表述，不正确的一项是()
A.作者埃德加·斯诺是美国记者，他通过实地采访，客观记录了中国共产党和红军
的真实情况。
B.书中详细描写了“西安事变”的全过程，展现了张学良、杨虎城两位将军的爱国
情怀。
C.毛泽东在书中被描述为生活简朴、思维敏捷，对中国革命有着清晰且深刻的认识。
D.作品主要记录了红军长征后在陕北根据地的生活，也涉及红军长征中的部分重要
事件。
7.(3分)根据语境，下列排序最恰当的一项是（)
①品读经典可以养成知识丰富、道德高尚、情趣健康的性灵，可以让人生从浮躁走
向宁静、从浅陋走向优雅。
②读书还可以“养性灵”，这种好处，则非品读经典而不可得。
③林语堂曾说：“读书，可开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广识见，养性灵。”
④总之，品读经典可以培养高尚性灵。
⑤读书可以使人增长学问见识，领悟为人处世的道理，即“开茅塞，除鄙见”，这
是阅读大多数书籍都可以带来的好处。
A.③⑤②①④
B.③①④⑤②
C.⑤②①③④
D.⑤②③①④
8.请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。(12分)
主题
古诗文名句
《三峡》中“（1)
,(2)
回清倒影”绘出春
冬三峡的清幽之美；《与朱元思书》里“(3)
(4)
写景
尽显江水奔腾之势；王维《使至塞上》“（⑤）
(6)
为
勾勒出塞外雄浑壮阔之景。
崔颗《黄鹤楼》“(7)
？(8)
”直抒游子思
抒情
乡之苦：白居易《钱塘湖春行》“(9)
(10)
流露对西湖春景的喜爱眷恋。
曹植《梁甫行》“（11)
孤兔翔我宇”借边地荒寒之景抒
言志
对百姓的同情：曹操《龟虽寿》“（12)
壮心不已”彰显老当
益壮的进取精神。

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