资源简介

(共24张PPT)
6.1 质量
八年级上册
玻璃杯和玻璃壶
铁钉与铁锤
书桌椅
玻璃杯和玻璃壶
铁钉与铁锤
书桌椅
插入文本
玻璃壶
玻璃杯
玻璃
由_________组成。
同学们阅读108-109页“质量”标题下内容，思考下列问题：
1、什么是物体的质量？用什么符号表示？
2、质量的单位有哪些？它们之间的换算关系怎样？
3、阅读课本小资料，了解一些物体的质量。
【自学导航】
1. 定义:物体中含有物质的多少叫做质量。符号 m。
千克，符号是 kg。
常用单位：
1 t = 103 kg
1 g = 10-3 kg
1 mg = 10-3 g = 10-6 kg
t→Kg→g→mg(103进制)
2. 单位
国际单位：
一、认识质量
1、在下列数字后面填上适当的质量单位.
①1个鸡蛋的质量约为50_______；
②1片药的质量约为500______；
2、1.5×104mg =_____g，它可能为下列哪个物体的质量（ ）
A、电脑 B、课桌 C、钢笔 D、中学生
【自学检测】
g
mg
15
c
讨论: 物体的质量，会随其状态、形状、所处的空间位置变化而变化吗？ 你能举例说明吗
交流讨论
新课讲解
生活中人们常常会关心物质有多少以及如何衡量物质的多少等问题，下面我们就来学习相关内容。
新课讲解
一、质量
一把铁锤比一枚铁钉所含的物质多，一杯水比一桶水所含的物质少。物体所含物质的多少叫作 质量（mass），通常用字母m表示。
铁钉所含铁物质少
铁锤所含铁物质多
一桶水所含水物质多
一杯水所含水物质少
日常生活
磅秤、杆秤台秤、案秤
运输生产
地磅、物理天平、微量天平
质量测量的工具
实验室
托盘天平
中国古代
天平铜环权
环节小记
二、质量的测量
1．托盘天平的调节（怎么做？如何判断？）
（1）天平水平放置：将天平放在水平台面上
（2）调节横梁平衡：
A．先将游码归于标尺左端的零刻线处；
B．调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘中央。
1. 把托盘天平放在水平的桌面上。
2. 把游码移到标尺左端的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁水平平衡。
3. 把被测物体放在左盘中，在右盘中加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复水平平衡。这时盘中砝码的总质量加上游码左端在标尺上所对应的质量，就等于被测物体的质量。
用天平称出橡皮、铅笔的质量。
如果要用天平称出小瓶中水或粉状物体（例如食盐）的质量，该如何称量？
上面所用的天平是一种机械天平，现在也常用电子天平来测量质量。 有的电子天平精确度很高， 对5×10-11 kg 大小的质量（相当于一个红细胞的质量）都能反映出来。
使用天平前的注意事项：
（1）每个天平都有自己的“称量”，也就是所能称量的最大质量。被测物体的质量不能超过最大称量。
（2）向托盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。
（3）潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘当中。
1、把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端 零刻度处。
天平的使用方法
2、调节横粱的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横粱平衡。
3、把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码的位置，直到横梁恢复平衡。
实验室常用的测质量的工具：
托盘天平
天平
两人坐在距离中相同的位置 ,静止时，跷跷板保持水平
则：说明 ____________
两人质量相等
但是小明想，我得赢啊，于是默默的把屁股往后挪，
结果_______往下沉，________往上翘
左端
右端
（一)．托盘天平的构造
分度盘
指针
托盘
横梁
游码
底座
标尺
平衡螺母
砝码
(镊 子)
铭 牌
注意：
1、被测物体的质量不能超过称量。
“称量”：天平测量的最大质量
“感量-分度值”：天平测量的最小质量
6、用已调节好的托盘天平称量某种物体的质量,天平指针位于分度盘的中央时,右盘内的砝码及游码的位置如图6-1所示,物体的质量应为
A.57.2g B.58.2g C.57.2g D.58.4g
7、下图是某物体质量的测量结果，请读数： 。
78.32g
（1）把天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端的零点上；（2）调节天平横梁右端的平衡螺母
（3）将被测物放在天平的右盘里
（4）根据估计被测物体的质量，用手拿砝码放在左盘里，再移动游码直到横梁平衡；
（5）算出被测物体质量后，把砝码放回盒里；
以上有三个步骤缺漏或错误，请在后面的横线上补充或改正。
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使天平的横梁平衡
被测的物体放在左盘
用镊子拿取砝码，从大到小的顺序向右盘加减砝码
8、某同学使用托盘天平称物体质量时，采用了如下步骤：

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