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(共29张PPT)
第24课时　电功率的理解及
相关计算　焦耳定律
1
教材知识逐点过
2
易错易混点突破
3
云南中考真题精选
云南省近6年考情分析 考点 题型 年份 2025 2024 2023 2022 2021 2020
电功、电能、电功率相关判断和计算 选择题

6A，0.75分
填空题 14第2空,1分 18，2分 17，2分 18第2空，1分
实验探究题 18(4)，3分 20(3)第3空，1分
综合题 22(3)，3分 23(2)，2分 22(2)(3),6分 23(3)，2分 25(2)，1分 24(2)，2分
焦耳定律 选择题 7，3分
填空题 16(4)，1分 17第2空，1分
探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关 实验探究题 20，8分
考情总结：
1.知识点考查频次：电能(电功)、电功的相关判断及计算近6年连续考查；焦耳定律6年3考；探究电流产生的热量与什么因素有关仅2024年考查
2.题型及分值：主要在填空题结合多挡位动态电路考查电功、电功率计算；在综合题中结合简单电路及动态电路考查电能、电功率相关计算.每年2~4道，
教材导航：
人教九年级第十八章P110~126；沪科九年级第十七章P117~133
课标要求：
1.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用.
2.结合实例，了解电功和电功率.知道用电器的额定功率和实际功率.
3.通过实验，了解焦耳定律.能用焦耳定律说明生产生活中的有关现象.
思维导图
电能和电功率
电能表
额定功率与实际功率
额定电压
实际电压
额定功率
实际功率
电功率的理解及相关计算 焦耳定律
测量工具
计算公式
推导公式
单位
读数
知识拓展
焦耳
定律
电流的热效应
焦耳定律
教材知识逐点过
版本导航　人教：九年级第十八章P110～126　　　
沪科：九年级第十七章P117～133
考点
1
电能(电功)和电功率(近6年连续考查)
电能(电功) 电功率
单位 常用单位：焦耳，符号是 . 其他单位： ，也
叫做度，符号是 . 单位换算：1度＝ kW·h
＝ J. 　 常用单位：瓦特，简称瓦，符
号 .
其他单位：千瓦(kW)、毫瓦(mW)
单位换算：1 kW＝ W；
1 W＝ mW.
J
千瓦时
kW·h
1
3.6×106
W
103
103
计算 公式 W＝ P＝
推导公式 W＝Pt(适用于力学、电学 ) W＝I2Rt(适用于纯电阻电路) W＝t(适用于纯电阻电路) P＝UI(适用于所有电路)
P＝I2R(适用于纯电阻电路)
P＝(适用于纯电阻电路)
测量工具 电能表 电力监测仪(人教教材新增)
UIt

考点
2
电能表(2020.6 A)
1. 读数：电能表最右边的数字表示的是小数部分，其前面的格子显示的是整数部分.图中月初的电能表示数为 kW·h，本月消耗的电能为
kW·h.
478.2
83
2. 知识拓展：电能表铭牌上的“10(20)A”表示电能表的额定最大电流为
20 A，电能表工作时的电流不能超过额定最大电流；铭牌上的
“3 000 r/(kW·h)”表示接在这个电能表上的用电器，每消耗1 kW·h的电能，电能表转盘转动3 000 r.
教材改编题过考点
1. (人教习题改编)小明想研究下家中电热水器的耗电情况，他先关闭家中
的用电器，查看家中的电能表示数如图所示，然后只让热水器单独工作
20 min，再次查看家中电能表示数为952.1 kW·h，该热水器在此期间消
耗的电能为 J，该热水器的电功率为 W.
第1题图
1.8×106
1 500
考点
3
额定功率与实际功率(6年3考)
1. 额定电压：用电器正常工作时的电压，也就是用电器铭牌上标着的电
压值.
2. 实际电压：用电器 工作时的电压.
3. 额定功率：用电器在额定电压下工作时的电功率，也就是用电器铭牌
上标着的功率值.
4. 实际功率：用电器在 下工作时的电功率.
实际
实际电压
考点
4
焦耳定律(6年4考)
电流的 热效应 定义：电流通过导体时将 能转化为 能的现象.
利用：电熨斗、电热水器、电饭锅、养鸡场的鸡苗孵化器等；
(人教教材表述变化)
防止：电脑的微型风扇、手机里的石墨散热片等.
焦耳 定律 内容：电流通过导体产生的热量跟 成正
比，跟导体的 成正比，跟 成正比.
电
内
电流的二次方
电阻
通电时间
焦耳 定律 公式：Q＝ .
其中：Q表示热量，单位为J；I表示电流，单位为A；R表示电
阻，单位为Ω；t表示时间，单位为s.
易错 必读 在纯电阻电路中，Q＝W；在非纯电阻电路中，Q＜W，计算电
热只能使用焦耳定律.
I2Rt
2. (人教习题改编)电动汽车是一种利用电能提供动力的环保型交通工具.
某小区安装了快充充电桩，充电电压为600 V，充电电流为200 A，其输出
功率为 W. 为了减少能量损耗，在安装时应选取其他条件相
同的 (选填“粗”或“细”)导线.
3. (人教习题改编)(2019云南12题)一只标有“6 V 　3 W”的小灯泡，接
在电源电压为12 V的电路中，为使其正常发光，应 (选填“串”或
“并”)联一个电阻(小灯泡灯丝电阻不变)，该电阻通电20 s，产生的热量
是 J.
1.2×105
粗
串
60
教材改编题练考点
易错易混点突破
易错点1　额定功率与实际功率的理解
1. 家用电风扇标有“220 V　100 W”，电视机标有“220 V　200 W”，
电热水器标有“220 V　2 000 W”.关于这三种家用电器，下列说法中正
确的是(　D　)
A. 正常工作时，电风扇做功最快
B. 电视机工作时的功率一定为200 W
C. 电热水器消耗的电能一定比电风扇消耗的电能多
D. 当电热水器两端电压为220 V时，其实际功率等于额定功率
D
2. (人教习题改编) 一只电热水壶的铭牌上标着“220 V　1 100 W”的字
样，它正常工作时电流为 A；假如电路中的电压降到198 V，电阻丝
的电阻不变，这时电热水壶的实际功率为 W.
5
891
易错点2　图像问题
3. 如图甲所示电路，电源电压为3 V，图乙是小灯泡的I－U图像，小灯泡
的额定电压为2.5 V，则其额定功率为 W. 小灯泡正常发光时，
滑动变阻器的电功率为 W.
1.25
0.25
第3题图
4. 小明家新买了一个电饭煲，查阅得知该电饭煲有加热和保温两个挡
位，其工作一次的过程中电功率与时间的关系如图所示，则加热过程消
耗的电能为 J，保温过程消耗的电能为 J，整
个工作过程消耗的总电能为 J.
第4题图
5.76×105
1.08×105
6.84×105
云南中考真题精选
命题点
电功、电功率、焦耳定律的理解及计算(近6年连续考查)
1. (2021云南7题)将规格都是“220 V　150 W”的一台电风扇、一台电视
机和一只电烙铁分别接入家庭电路中，正常工作相同时间.以下说法正确
的是(　C　)
A. 三个用电器均能将电能全部转化为内能
B. 根据R＝可计算出三个用电器的电阻相等
C. 三个用电器消耗的电能一样多
D. 三个用电器产生的热量相等
C
2. (2022云南17题)如图是今年“3·15”晚会上曝光的劣质导线，不良商家
为了降低成本，将多芯铜导线的根数从国家标准的32根减为26根，导致
导线横截面积减小.对于长度相等的标准导线和劣质导线，劣质导线的电
阻 (选填“较大”或“较小”)，若在通有相同电流的情况下，相
同时间内劣质导线产生的热量 (选填“较多”或“较少”).
第2题图
较大
较多
3. (2022云南18题)某教室共有20盏“220 V40 W”的普通照明灯泡，一盏
灯泡的电阻为 Ω；如果改用20盏“220 V　13 W”的LED灯，
不仅亮度相当，而且可以省电，若该教室平均每天用电5 h，则一天可节
约 度电.
1 210
2.7
4. (2021云南17题)如图所示，灯泡L1标有“6 V　3 W”、L2标有“6 V　
2 W”字样，电源电压6 V恒定不变.闭合开关S，忽略温度对灯丝电阻的
影响，则甲、乙两电路中通过L1的电流I1∶I1'＝ ，L2消耗的实际
功率P2 (选填“＞”“＝”或“＜”)P2'.　
第4题图
2∶5
＜
5. (2023云南22题改编)在如图所示的电路中，电源电压6 V保持不变，电
阻R1的电阻为20 Ω.当开关S闭合时，电流表的示数为0.2 A. 求：
第5题图
(1)R2的电阻；
解：(1)由I＝可得，电路总电阻
R总＝＝＝30 Ω
R2＝R总－R1＝30 Ω－20 Ω＝10 Ω
电源电压6 V保持不变，电阻R1的电阻为20 Ω.当开关S闭合时，电流表的
示数为0.2 A. 求：
(2)通电1 min，电流通过R1做的功；
解：(2)电流通过R1做的功
W＝Q＝I2R1t＝(0.2 A)2×20 Ω×60 s＝48 J
第5题图
(3)电路的电功率.
解：(3)由P＝UI可得，电路的电功率
P＝UI＝6 V×0.2 A＝1.2 W
6. (2025云南22题)如图所示的电路中，电源电压U＝6 V，电阻R2＝5 Ω.
闭合开关S，电流表 的示数I1＝0.3 A. 求
第6题图
(1)R1的电阻；
解：(1)由图可知，R1与R2并联，电流表 测R1支路的电流，电流表 测干路电流.并联电路中各支路两端的电压相等，都等于电源电压U＝6 V
根据欧姆定律可得
R1＝＝＝20 Ω
电源电压U＝6 V，电阻R2＝5 Ω.闭合开关S，电流表 的示数I1＝0.3 A.
求
(2)电流表 的示数I；
解：(2)通过R2的电流I2＝＝＝1.2 A
电流表 测干路电流，其示数
I＝I1＋I2＝0.3 A＋1.2 A＝1.5 A
第6题图
(3)整个电路工作10 s消耗的电能W.
解：(3)整个电路工作10 s消耗的电能
W＝UIt＝6 V×1.5 A×10 s＝90 J
7. (2023云南20题)实验小组在老师的指导下探究“电流通过导体产生的热
量与电流的关系”.同学们在烧瓶内安装一根电阻丝，装入适量的煤油，
插入一支温度计，设计了如图甲所示的电路.
第7题图
(1)用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整.要求滑动变阻器的滑片向
右移动时，电流表示数变大，且导线不交叉.
(2)闭合开关后，发现电流表指针未偏转，经检查仅电阻丝R有故障，则电
阻丝R (选填“短路”或“开路”).排除故障后进行实验，实验中
通过观察 来比较相同时间内不同电流产生热量
的多少.
开路
温度计的示数变化量
第7题图
(3)调节滑动变阻器改变电流的大小，经过多次实验发现：电阻丝电阻和
通电时间一定时，电流 I越大，通电导体产生的热量Q越多.小明猜想：当
电阻和通电时间一定时，Q可能与I成正比.随后在老师帮助下，实验小组
测出了多组Q与I的数据.请提出一种判断小明猜想是否正确的方法：




.
作
Q－I图像看是否是一条过原点的直线，若是一条过原点的直线说明猜想
正确；若不是一条过原点的直线，猜想
错误(或计算Q与I的比值看是否是定值，
若是定值，猜想正确；若不是定值，猜
想错误)
第7题图
(4)同学们进一步学习了解到：物理学家焦耳1840年就确定了当电阻和通
电时间一定时，电流产生的热量跟电流的二次方成正比的关系.生活中利
用电热工作的家用电器有 (请举一例).
(5)若要探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系，可选择图乙中 (选填“A”或 “B”)烧瓶中的电阻与图甲
烧瓶中的电阻 (选填“串”或“并”)
联进行实验.
(6)本实验应用的研究方法有转换法
和 法.
电饭锅(合理即可)
B
串
控制变量
第7题图

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