资源简介

【课件说明】
水资源是我国最为重要的资源之一，我国水资源的时空分布对生产生活产生了重大的影响。但随着社会经济的发展，我国水资源短缺成为了亟待解决的问题。
本节课主要分为“时空分布不均”、“兴建水利工程”“节约用水”。本课件遵循教材结构，引导学生从数量、时间和空间三个维度认识我国水资源的数量及分布特点，并从中认识我国当前水资源面临的问题，随后并针对问题提出相应的解决措施。并结合生活实际，帮助学生理解水资源的重要性，探讨解决办法，认识合理利用水资源的必要性，树立“节水护水”的观念。
3.3 中国的水资源
【教学目标】
1、运用地图和相关资料，描述中国水资源的时空分布特点及其对社会经济发展的影响；
2、通过分析缺水实例及制订家庭节水计划活动，理解水资源的重要性，探讨解决办法，认识合理利用水资源的必要性，树立“节水护水”的观念，并提出合理建议。
【重点】
　　1、中国水资源的时空分布特点及其对社会经济发展的影响；
　　2、水资源的重要性及其水资源短缺的解决办法。
【难点】
　　1、中国水资源的时空分布特点及其对社会经济发展的影响；
2、水资源短缺的解决办法。
【课时内容】时空分布不均、兴建水利工程和节约用水
【教学过程】
　　（导入新课）观察地球卫星图，可以发现地球约79%都被水覆盖，为为什么我们还要呼吁并践行节约用水的理念？ 地球上所有的水都是水资源吗？
一、时空分布不均
　　1、展示陆地水体比例图，引导学生观察，提问：有哪些水是能够直接使用的？归纳出可供人类直接使用的主要有河水、湖泊淡水和地下淡水，但占比非常小。随后简单介绍水资源的定义。
2、结合人类主要利用的水资源类型，简要介绍一个国家的水资源的多少通常用河流径流总量表示，而河流径流量的多少取决于降水量的多少。
3、展示图2-39，提问：我国主要河流流量在季节变化上有什么特点？这反映出我国水资源在时间分配上存在什么特点？观察读图可知，我国河流流量夏秋大、冬春小，季节变化大→我国水资源时间分配不均，夏秋多，冬春少。
4、读图可得：我国降水的年际变化大，我国水资源总量的年际差异显著。
5、思考：为何我国水资源时间分配不均？结合所学，观图可知夏秋季，我国大部分地区降水丰沛，河流处于丰水期，水资源较为丰富；冬春季降水少，河流处于枯水期，水资源相对不足。
6、思考：我国水资源季节分配不均，会带来哪些影响？展示图片资料，结合所学可知，我国降水和径流季节、年际变化大，易造成水旱灾害频繁、农业生产不稳定。
7、提问：读图，说说我国水资源空间分布有何特点？学生读图可知，我国水资源空间分布特点：地区分布不均衡；东多西少，南多北少。
8、引导学生完成活动：读图，将下列地区填入表中：塔里木盆地、长江中下游平原、华北平原、东北平原西部、海南岛。
9、思考：我国水资源分布呈现“东多西少，南多北少” 的原因？学生对比分析可得：①东部为季风区，降水多；西部地区为非季风区，降水少；②气候：南方地区雨季长于北方地区，降水也多于北方地区；河流：南方地区河流的数量、径流量多于北方地区。
10、引导学生完成探究活动：有人说，我国最“干渴”的地又并非沙漠广布的西北地区，而是黄淮海地区。你是否同意这样的说法？说说理由。
二、兴建水利工程
1、引导学生完成活动：水资源的缺乏可能引发哪些严重问题？试从下列三个方面举例说明：经济发展；社会生活；生态环境。
2、水资源空间分布不均——跨流域调水
（1）展示我国水资源开发利用图，提问：面对水资源空间分布不均衡，可以采取什么措施调节？读图可知我国各地都存在着调水工程。
（2）以南水北调工程为例，认识我国跨流域调水工程。分别介绍东线、中线和西线工程的线路，修建的优势和困难，最后以表格汇总进行对比。
（3）南水北调工程的实施，在一定程度上缓解了华北地区水资源匮乏的问题，对京津冀协同发展和整体提升具有重要意义。
3、水资源的时间分配不均——兴建水库
（1）面对水资源分配时间不均衡，可以采取什么措施调节？以生活中停水为例，认识调节水资源时间分配不均的措施——兴建水库，并认识其工作机制。
（2）以三峡水利枢纽、小浪底水利枢纽以及都江堰为例，感受水利工程对于水资源调节的重要性。
（3）开展P69思与学：良渚(zhǔ)人为什么要修筑大型水利工程？帮助学生认识我国水利工程的起源史，并认识到水库灌溉农田、航运等作用。
三、节约用水
1、阅读下列图文材料，说说我国当前水资源面临着那些亟待解决的问题？
2、节约用水，合理用水，保护水资源，防治水污染，提高水资源的利用效率，是缓解缺水问题的有效途径。
3、展示我国节水图标，提出“节水优先”是水资源利用和保护的前提。随后展示中国部分城市污水处理率（2022年）数据，引导学生认识防治水污染也能起到节水的效果。
4、分别从农业、工业和家庭三个主体讨论节约用水、防治水污染的具体措施，促进学生树立“节水护水”的观念。
四、课堂小结
引导学生回忆梳理本节学习内容。
【板书设计】
　3.3 中国的水资源
数量：总量丰富，人均不足
时空分布不均衡 空间分布：南丰北缺→成因
时间分配 分配不均，夏秋季节较丰富，冬春季相对不足
水资源 年际变化大
数量不足——节水优先，防治水污染
合理利用与 时间分配不均——兴建水库
保护水资源 空间分布不均——跨流域调水【注意】字体安装之后
必须要重启PPT，字体
（适用于字体种类较少的情况） 才能显示出来。
找到压缩包中 鼠标左键双击 双击后，选择左上角的“安装”
的字体文件夹 字体文件
【注意】字体安装之后
也必须重启PPT。
（适用于字体种类较多的情况）
找到压缩包中 打开后有较多字体安装包，Ctrl+A全选 将字体文件包粘贴到：C盘 >
的字体文件夹 windows文件夹 > fonts文件夹
（Mac系统的安装与windows系统类似，仅提供路径）
找到压缩包中的字体文件夹 应用窗口中打开“字体册”
鼠标左键双击字体文件 界面左上方点击“+”
双击后，选择左上角的“安装” 选中要安装的字体，点击“打开”
【注意】Mac系统与Windows系统一样，都需要重启PPT，字体才能显示出来。
“明明自己电脑上安装成功了，播放也正常的，但拿去教室
电脑上播放，字体又变得乱七八糟！”
老师们自己电脑上安装成功了，代表安装在自己电脑上的C盘
（一般情况下），但如果教室电脑上没有安装过PPT内所用的
特殊字体，在打开PPT时，会出现字体不一或缺失的情况。
把字体文件复制粘贴到教室电脑上的 C盘> windows > fonts文件夹里即可。
在教室电脑上找到压 打开后框选中字体 将字体文件包粘贴到：C盘 >
缩包中的字体文件夹 包，Ctrl+C复制 windows文件夹 > fonts文件夹
【注意】转图片后，图
片会自动对齐页面正中
在自己的电脑上将有特殊字体的可编辑文字转化成图片即可。 心，需自己移动到原位
选中含有特殊字体的可编 Ctrl+V粘贴，点击右下角 点击“粘贴选项” 下右边
辑文字框，Ctrl+X剪切 图标 的图标，选择粘贴为图片
“下载了字体，安装也成功了，电脑也重启了，但PPT内却
找不到这款字体了？！”
一般这种情况出现在有多种字重的情况（例：阿里巴巴普惠
体），部分字体隐藏了。字重：可以理解为改款字体的不同粗细呈现
最直接的方法是 完毕后，
打开PPT，直接搜索字体+字重。
前提是确保完成一下操作：①字体安装后重启PPT； ②把这款字体整个系列（全部字重）都已下载(共54张PPT)
湘教版
初中地理-八年级上册第三章
第三节
CHINA'S WATER RESOURCES
课程标准
运用地图和相关资料，描述中国水资源等自然资源的主要特征，举例说明水资源与人们生产生活的关系，认识开发、利用、保护自然资源的重要意义。
学习目标
01
运用地图和相关资料，描述中国水资源的时空分布特点及其对社会经济发展的影响。
02
通过分析缺水实例及制订家庭节水计划活动，理解水资源的重要性，探讨解决办法，认识合理利用水资源的必要性，树立“节水护水”的观念，并提出合理建议。
发现
目前，我国大部分地区的居民生活用水实行阶梯水价政策。下表为北京市和上海市2022年居民用水价格。其中，综合水价包括基本水价和污水处理费等。
行政区 用水阶梯 每户年用水量/米3 综合水价/（元/米3
北京 第一阶梯 0~180（含） 5
第二阶梯 180~260（含） 7
第三阶梯 260以上 9
上海 第一阶梯 0~220（含） 3.45
第二阶梯 220~300（含） 4.83
第三阶梯 300以上 5.83
1.北京市的综合水价比上海市高，造成这种差异的原因是什么？
2.为什么要实施阶梯水价政策？为什么综合水价中包括污水处理费？
一、
时空分布不均
一、
时空分布不均
1.水资源
地球上有哪些类型的天然水？
我们通常能够利用哪些类型的水？
思考：
广义上：水资源是指地球上所有的气态、液态和固态天然水。
狭义上：水资源是指便于人类利用的淡水。
2.我国主要河流年径流量
通常，可用河流径流总量表示一个国家或地区水资源的多少。
河流径流量的多少取决于降水量的多少。
读图，思考我国主要河流流量在季节变化上有什么特点？
这反映出我国水资源在时间分配上存在什么特点？
河流夏秋季流量大，冬春季流量较小，季节变化大
3.我国水资源的时间分配
我国水资源时间分配不均
夏秋多、冬春少
读图，说说我国水资源在时间分配上还存在什么特点？
我国水资源的年际变化也较大
3.我国水资源的时间分配
中国3个城市降水量逐月分配
我国大部分地区降水主要是由夏季风带来的，降水集中在夏秋季节，河流处于丰水期，水资源较为丰富。
冬春季降水少，河流处于枯水期，水资源相对不足。
思考：为何我国水资源季节分配不均？
易造成干旱或洪涝等灾害
径流季节变化大
降水季节变化大
径流年际变化大
降水年际变化大
不利于水资源合理的开发利用
思考：我国水资源季节分配不均，会带来哪些影响？
地区分布不均衡
东多西少，南多北少
我国南部面积约占全国40%，径流量占全国80%以上
北部面积约占全国60%，径流量不足全国的20%
西北干旱地区的径流量更少
4.我国水资源的空间分布
读图，说说我国水资源空间分布有何特点？
径流 缺水带 少水带 平水带 多水带 丰水带
分布地区
塔里木盆地
东北平原西部
华北平原
海南岛
长江中下游平原
活动：
1.读图，将下列地区填入表中：塔里木盆地、长江中下游平原、华北平原、东北平原西部、海南岛。
思考：我国水资源分布呈现“东多西少，南多北少” 的原因？
气候：东部为季风区，降水多；西部地区为非季风区，降水少
→“东多西少”
气候：南方地区雨季长于北方地区，降水也多于北方地区
河流：南方地区河流的数量、径流量多于北方地区
→“南多北少”
探究：
黄河、海河、淮河流域的耕地面积占全国耕地总面积的38%以上，水资源仅占全国的8%左右
人口稠密，工业发达，需水量大。
用水十分紧张，
水土资源配合不协调
有人说，我国最“干渴”的地又并非沙漠广布的西北地区，而是黄淮海地区。你是否同意这样的说法？说说理由。
二、
兴建水利工程
二、
兴建水利工程
活动：
1.水资源的缺乏可能引发哪些严重问题？试从下列三个方面举例说明。
缺水会制约经济的发展。农作物缺水会导致减产；工业缺水会导致限产、停产等。
水资源缺乏会导致居民饮用水紧张，影响正常生活，威胁社会稳定；缺水严重会使水资源供需矛盾突出，严重威胁人类社会。
缺水会导致生态环境恶化。缺水容易造成土地荒漠化、草地退化、生物多样性减等。
（1）经济发展
（2）社会生活　
（3）生态环境　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　
面对水资源空间分布不均衡，可以采取什么措施调节？
兴建跨流域的调水工程，把水资源较丰富流域的水调至水资源紧缺的流域，以弥补缺水地区的用水不足。
“跨流域调水”
1.水资源空间调配
近几十年来，我国实施了多项跨流域调水工程。
甘肃引大入秦工程，把黄河支流大通河的水调入干旱缺水的兰州市秦王川盆地。
引大入秦工程渡槽
湖北引江济汉工程，将长江水引入汉江，在保证南水北调的前提下，确保汉江的航运需求。
引江济汉工程干渠
引江济淮工程，从长江引水入淮河，以缓解皖北、豫东地区的城乡供水，并发展江淮航运。
引江济淮工程庐江船闸段
南水北调工程是我国目前最大规模的跨流域水资源综合开发利用工程，其主体功能，是把长江流域富余的水调入缺水的华北、西北地区。
2.南水北调工程
东线工程
线路：从扬州附近抽引长江水，沿着京杭运河北上，其主体在山东西部穿过黄河，进入河北再抵达北京和天津。
扬州
天津
山东
北京
2.南水北调工程
修建优势：有京杭大运河及天然湖泊利用，修建较快，靠近长江口抽水有保障。
修建困难：地势北部较高，需要梯级抽水，费用较高。
丹江口
北京
天津
2.南水北调工程
中线工程
线路：从汉江上游的丹江口水库引水，跨长江、淮河、黄河、海河四大流域，经郑州、石家庄等市，一直流向北京、天津。
修建优势：地势南高北低，可以自流引水。
修建困难：线路较长，新挖渠道工程大。
西线方案
线路：从长江上游的通天河、雅砻江、大渡河引水入黄河，以解决西北地区的缺水问题（项目处于前期论证阶段，为未建项目）。
金沙江
黄河
雅砻江
通天河
2.南水北调工程
修建优势：水质好，距离短。
修建困难：地形复杂，穿过山区多，工程量过大，沿途地区生态脆弱。
项目 修建优势 修建困难
东线工程
中线工程
西线项目
2.南水北调工程
有京杭大运河及天然湖泊利用，修建较快
靠近长江口抽水有保障
地势北部较高，需要梯级抽水，费用较高
地势南高北低，可以自流引水
水质好，距离短
线路较长，新挖渠道工程大
地形复杂，穿过山区多，工程量过大
沿途地区生态脆弱
南水北调工程的实施，在一定程度上缓解了华北地区水资源匮乏的问题，对京津冀协同发展和整体提升具有重要意义。
中国南水北调东线和中线工程是世界上最大的调水工程，自2014年12月12日全面通水以来，已累计调水超过767亿立方米，惠及45个大中城市和超过1.85亿人口。
3.南水北调工程的意义
4.水资源时间调节
面对我国水资源季节分配不均衡，年际变化大，可以采取什么措施调节？
“兴建水库”
建国后，国家修建了大量水库，用于调控水量，蓄水发电，提高防洪、抗旱和航运能力，并扩大灌溉面积。
水库可以在洪水期蓄水、枯水期放水。
不仅调节了水资源的时间分配，还有防洪、发电等综合功能。
三峡水利枢纽通过调控水量、蓄水发电，发挥防洪、抗旱、航运与灌溉等综合效益。
长江干流上的三峡水利枢纽
小浪底水利枢纽以防洪、防凌、减淤为主，兼顾供水、灌溉和发电，是治理开发黄河的关键性工程。
黄河干流上的小浪底水利枢纽
活动：
2.列举一个水利工程实例，说一说该工程建设的必要性。　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　
南水北调工程：我国水资源南多北少，尤其是华北地区缺水严重，兴建南水北调工程，可以缓解华北地区水资源匮乏的问题，促进经济发展，改善生态环境，保护生物多样性，控制因过度开采地下水导致地面下沉的趋势。
引滦入津工程：将河北省境内的滦河水跨流域引入天津市的供水工程。整个工程由取水、输水、蓄水、净水、配水等工程组成，该工程缓解了天津市供水困难的情况，改善了水质，减轻了地下水开采强度，使天津市地面下沉趋于稳定。
小浪底水利工程：有效控制了黄河洪水，使黄河下游花园口的防洪标准提高，基本解除黄河下游凌汛的威胁，减轻了下游河道的淤积。小浪底水库还可以利用其长期有效库容调节非汛期径流，增加水量用于城市及工业供水、灌溉、发电。它处在承上启下控制下游水沙的关键部位，可滞拦泥沙控制黄河输沙量。
三、
节约用水
三、
节约用水
阅读下列图文材料，说说我国当前水资源面临着那些亟待解决的问题？
我国水资源的状况不容乐观。虽然我国水资源总量达2.7万亿立方米（2022年），居世界前列，但人均仅约2000立方米。水资源的时空分布不均，加之一部分水资源受到污染和破坏，能够有效利用的水资源就更少了。有些地区因地下水过度开采，造成地下水位下降，进而加剧了用水难度。我国大部分城市存在着供水不足的问题，有100多个城市严重缺水。
人均水资源不足
水资源时空分布不均
水污染
地下水位下降
1.我国水资源问题
节约用水，合理用水，保护水资源，防治水污染，提高水资源的利用效率，是缓解缺水问题的有效途径。
2.缓解水资源的途径
中国节水标志的绿色圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施；
白色部分像一只手托起一滴水；
手的形状是拼音字母J和S的变形，寓意节水。
活动：
1.为增强公民的节水意识，促使公民养成节水习惯，参考“中国节水标志”，试设计一个节水标志，并说明其寓意。
活动：
2.1993 年，第47届联合国大会通过决议，将每年3月22日定为“世界水日”，以唤起公众的节水意识，保障水资源的可持续利用。据此，完成相关任务。
今年“世界水日”的宣传主题是什么？
为响应这个宣传主题，我们应该怎么做呢？
2025年3月22日是第三十三届“世界水日”，联合国确定今年“世界水日”主题为“Glacier Preservation（冰川保护）”。
同时，3月22-28日是第三十八届“中国水周”，活动主题为“守护冰川 科学饮水 共享健康”。
节约用水、防治水污染的措施
改变灌溉方式，采用喷灌、滴灌方式
推广有机肥，尽量少施用化肥和农药
改变作物品种，种植耐旱、耗水量少的作物
农业
节约用水、防治水污染的措施
工业用水重复使用、循环使用
污水处理，达标排放
工业
降低生产耗水，提高利用效率
节约用水、防治水污染的措施
将处理过的生活污水用于灌溉绿地、浇洒道路
收集城市雨水作为绿化用水
城市
节约用水、防治水污染的措施
生活用水一水多用
推广节水用具
少使用洗涤剂和清洁剂
家庭
活动：
3.（1）结合所学知识，将图中方框内的对策补充完整。
防治水污染，提高用水效率
.
.
.
对策
图3-28 华北地区缺水原因及其缓解对策
原因
自然原因
人为原因
属温带季风气候，年降水量偏少，蒸发量较大
河流流量不大，季节变化与年际变化较大
经济发达，人口稠密，生产、生活需水量大
水资源受到污染和破坏，浪费现象严重
节约用水，合理用水，减少浪费
兴建水库、跨流域调水等水利工程
种植耐旱作物，改良灌溉技术
四、
课堂小练
四、
课堂小练
1．目前，地球上可供人类开发利用的淡水资源十分有限，主要有（ ）
①江河及淡水湖泊 ②冰川和地下水 ③高山积雪 ④两极冰盖
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．我国水资源分布不均，从季节分配看（ ）
A．全年丰富 B．夏秋多，冬春少 C．全年缺乏 D．夏秋少，冬春多
3．下列行为符合“保障我国水安全”的是（ ）
A．废水回收再利用，节约水资源 B．自来水冲洗路面，美化城市环境
C．大水漫灌农田，提高粮食产量 D．生活污水排入河，提供充足饵料
A
B
A
2025年3月22日至28日，是第三十八届“中国水周”，此次活动主题为“推动水利高质量发展，保障我国水安全”。据此完成下面小题。
4．为缓解北京、天津地区缺水紧张，当地还可以（ ）
A．开采地下水，补充河流 B．将高耗水工业全部迁离
C．循环用水，提高利用率 D．扩大城市规模，增加人口
5．南水北调东线工程为京杭运河沿线带来的效益有（ ）
①带动运河沿线旅游业发展 ②保障运河沿线水资源供给
③彻底解决运河沿线缺水问题 ④直接带动运河沿线经济增长
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
B
南水北调工程是我国21世纪四大工程之一，其东线工程巧妙利用京杭运河将水北调至缺水的北京、天津等地。据此完成下面小题。
6．图中甲地水资源短缺的主要原因是（ ）
A．人口城市众多、农业发达需水量大
B．深居内陆，群山环抱，降水稀少
C．多荒漠，蒸发旺盛
D．水污染、水浪费现象严重
7．下列做法有利于缓解甲地区水资源短缺的是（ ）
A．从长江流域调水
B．兴修水库
C．推广喷灌、滴灌技术
D．大力开采地下水
我国为纪念2025年“世界水日”“中国水周”，开展主题为“推动水利高质量发展，保障我国水安全”的活动。读我国水资源空间分布图，完成下面小题。
C
B
8．读图可知，北京市处于（ ）
A．多水带 B．丰水带
C．少水带 D．过渡带
9．下列有关我国水资源分布特征的描述，正确的有（ ）
①南多北少 ②西多东少
③夏多冬少 ④冬多夏少
A．①② B．②④
C．①③ D．③④
读下面“我国径流带分布图”，完成下面小题。
D
C
10．“南水”指的是（ ）
A．长江及其支流 B．黄河及其支流
C．珠江及其支流 D．淮河及其支流
11．南水北调工程（ ）
A．解决了我国北方缺水问题
B．缓解了我国降水季节不均问题
C．说明我国水资源空间分布不均
D．说明我国降水量年际变化大
12．节水比调水更重要，国家呼吁节约用水的主要目的是（ ）
A．防止水污染 B．减少水资源浪费
C．限制家庭用水量 D．增加水资源
南水北调中线、东线工程已建成通水多年，“南水”成为沿线多座大中城市的重要水源。读我国南水北调工程示意图，完成下面小题。
C
A
B
13．“丹水北运”反映出我国水资源（ ）
A．季节分配不均
B．地区分布不均
C．年际变化较大
D．总量逐年减少
14．与南水北调中线工程相比，“丹水北运”采用“捎脚运输”有利于（ ）
A．沟通更多水系
B．降低输水成本
C．增加输水总量
D．经过更多省区
B
B
“丹水北运”利用北煤南运返程空车进行“捎脚运输”将水源调往西北地区，对南水北调工程形成补充。读“丹水北运”及南水北调中线工程线路图，完成下面小题。
15．“海绵城市”试点城市集中分布在（ ）
A．东部季风气候区
B．半湿润区
C．西部内陆地区
D．半干旱区
16．我国大多数“海绵城市”试点城市的吸水、蓄水阶段处于（ ）
A．春季 B．夏季
C．秋季 D．冬季
“海绵城市”就是使城市像“海绵”一样，在雨季时增强对雨水的吸收、存储、净化功能，而在干旱时将雨水“释放”出来加以利用。读“海绵城市”试点城市分布示意图，完成下面小题。
A
B
17．我国水资源的空间分布特点是（ ）
A．东多西少，南多北少 B．西多东少，北多南少
C．东北多，西南少 D．北方多，南方少
18．华北地区缺水严重的主要原因有（ ）
①年降水量偏少②旱涝灾害频繁
③人口稠密，需水量大④水资源污染和浪费严重
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
19．为保障华北地区用水安全，我国采取的主要措施是（ ）
A．外迁大量人口 B．限制农业用水
C．进行海水淡化 D．实施调水工程
A
B
D
2025年3月22—28日是第三十八届“中国水周”，其主题为“推动水利高质量发展，保障我国水安全”。华北地区由于自然和社会经济等原因，是我国缺水最严重的地区之一，国家采取多项措施，保障其用水安全。读中国水资源及年降水量分布，完成小题。
20．“海绵城市”试点城市集中分布在（ ）
A．东部季风气候区
B．半湿润区
C．西部内陆地区
D．半干旱区
21．我国大多数“海绵城市”试点城市的吸水、蓄水阶段处于（ ）
A．春季 B．夏季
C．秋季 D．冬季
B
再生水是指污水经适当处理后，达到一定的水质指标，可在一定范围内重复使用的非饮用水。近年来，再生水占北京年度水资源配置总量近三成，大量再生水的补给，使得北京的河湖重现水清岸绿的美景。读北京再生水利用示意图，完成下面小题。
B

展开更多......

收起↑