【2025新】1.1.1 疆域(课件+教学设计)--初中地理人教版八上

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【2025新】1.1.1 疆域(课件+教学设计)--初中地理人教版八上

资源简介

【课件说明】
本章从世界的角度看中国,而中国疆域辽阔则是突出特征之一。本节仍以区域地理的学习方法入手开启对中国疆域的认知,内容则分为“优越的地理位置”“海阔陆广的大国”和“行政区划”三部分,旨在帮助学生建立对我国地理位置、领土范围及行政区划的全面认知。本课件对应教材结构,增添丰富的图文影像资料,穿插多类型的活动题,同时设计思考题进行环节的串联,逻辑清晰,结构完整。本课件意在通过图文结合、数据对比与趣味活动,引导学生理解中国疆域特征,培养国家版图意识与地理实践力。
1.1.1 疆域
【教学目标】
1、运用图文资料,描述我国的地理位置并说明其优越性;
2、运用图文资料,认识我国的陆地领土和海洋领土,指出我国的邻国以及濒临的海洋,认识到我国是海阔陆广的大国。
【重点】
  1、我国的地理位置及其优越性;
2、我国陆地领土和海洋领土,以及与我国陆上相连和隔海相望的国家。
【难点】
1、我国的地理位置的优越性;
2、我国陆地领土和海洋领土,以及与我国陆上相连和隔海相望的国家。
【课时内容】优越的地理位置、海阔陆广的大国
【教学过程】
(导入新课)中国地大物博,幅员辽阔,其间蕴含有迥然不同的自然景观、丰富多彩的人文习俗,同学们对祖国了解多少呢?我们先跟随视频,一起看遍中国。
一、优越的地理位置
1、展示中国在世界上的位置示意图,提问:如何描述中国在世界的位置呢?引导学生回顾国家和地区的位置描述方式:半球位置、经纬度位置和海陆位置。
2、展示图1.1,提问:中国位于东西或南北半球的哪个半球?引导学生观察,我国全部在北半球和东半球。
3、展示五带分布图,提问:我国地跨哪些温度带?会有着怎样的影响?引导学生观察,我国大部分位于北温带,南部部分位于热带,没有寒带地区→光照、热量条件好。
4、展示世界地图,提问:你能简要说说我国的海陆位置有何特点吗?可以观察到,我国背靠世界最大的大陆-亚欧大陆,面临世界上最大的大洋-太平洋→中国海陆兼备。随后展示相关地图,简要介绍我国海陆位置的优越性。
5、开展P3活动:认识我国地理位置的优越性。在图中指出俄罗斯与巴西在五带中的位置,并与我国比较,可得出我国纬度位置主要地处北温带,整体比俄罗斯温暖,比巴西凉爽。随后在地图中指出哈萨克斯坦和日本的海陆位置,并与我国比较,可看出我国海陆兼备,比哈萨克斯坦多了优良的港湾,海上交往便利;比日本多了便利的陆上交往通道。最后展示一带一路线路图,简要叙述我国地理位置的优越性。
(承转:我国背靠亚欧大陆,东临太平洋,是一个海陆兼备的国家。那我们的陆地领土和海洋领土到底有多大呢?)
二、海阔陆广的大国
1、展示相关图文材料,简要认识我国国土广阔及其影响:
(1)展示实景图,提问:为什么黑龙江沿岸冰天雪地的时候,南沙群岛却是天气炎热、树木葱郁?展示图1.5,在图中可以看出我国南北纬度跨度大→南北冬季气温差异大。
(2)展示实景图,提问:为什么当乌苏里江早晨洒满金色阳光时,帕米尔高原还是满天星斗的黑夜?展示图1.5,在图中可以看出我国东西经度跨度大→东西时间差异大。
2、展示图1.5,找出我国领土的四至点,并展示图文材料,带领学生领略祖国大江南北的美景。
3、展示世界陆地国土面积前十的国家,可以看出我国领土位居世界第三。通过阅读教材P4正文,简要了解我国陆地领土面积大小,及其陆上国界线的长度。
4、展示图1.5,提问:我国有多少个陆上邻国?随后再在图中按照顺时针或逆时针方向,找出14个陆上邻国。
5、展示图1.5,引导学生阅读教材P5正文,简要了解我国领海面积大小,可主张的管辖的海域面积,及其大陆的海岸线的长度。随后简要介绍我国领海范围的计算方式。
6、展示图1.5,在图中指出我国自北向南的海域,濒临的大洋,以及我国的内海。随后展示图文材料,重点介绍渤海和琼州海峡。
7、展示图1.5,在图中找出我国的主要岛屿——台湾岛和海南岛,并在东南部海域中,找出南海诸岛和钓鱼岛及其附属岛屿,并强调其是我国固有领土,不容分割。
8、展示图1.5,提问:我国有多少个隔海相望的国家?随后再在图中按照顺时针或逆时针方向,找出8个与我国隔海相望的国家。
9、开展P6活动:认识我国的邻国。表格汇总与我国陆上相邻和隔海相望的国家,强调越南和朝鲜既与我国陆上相邻又隔海相望。并从国家之间商品贸易的角度,从缩短运输距离、实现资源互补和商贸安全便利等方面说说我国邻国数量多的优势。
三、课堂小结
引导学生回忆梳理本节学习内容。
【板书设计】
1.1.1 疆域
半球位置:北半球、东半球
地理位置 纬度位置:主要北温带,南部热带→光热条件好 优越性
优越的地理位置 海陆位置:背靠亚欧大陆,面临太平洋→海陆兼备
→纬度位置和海陆位置的优越性
疆域
跨纬度广→南北冬季气温差异大
领土跨度 跨经度广→东西时间差异大
中国四至点
海阔陆广的大国 面积:960万平方千米→世界第三位
陆地领土 陆上国界线:2.2万多千米→陆上邻国:14个
领海面积:37万平方千米→濒临海洋(4海1洋)→内海
海洋领土 岛屿:台湾岛、海南岛、南海诸岛和钓鱼岛及其附属岛屿
大陆海岸线:1.8万多千米→隔海相望的国家:8个(共54张PPT)







HOME
TARGET
CONTENT
China's territory
第一章第一节
第一课时
HOME
TARGET
CONTENT
学习目标
Learning objections
运用地图,描述我国的半球位置、纬度位置和海陆位置,总结我国的位置特点,并分析我国地理位置的优越性
01
运用地图,描述中国的疆域特征,说明南海诸岛是中国领土的组成部分,钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土,增强国家版图与海洋权益意识
02
通过读图、绘图、拼图游戏等活动,识别我国34个省级行政区,记住它们的简称和行政中心
04
在地图上指出与我国陆上相邻和隔海相望的国家,以及我国濒临的海洋,知道我国既是陆地大国,也是海洋大国
03
目录 contents
HOME
TARGET
CONTENT
Excellent location
01
优越的地理位置
A large country with a vast sea and land
02
海阔陆广的大国
Administrative divisions
03
行政区划
优越的地理位置
Excellent location

中国在世界上的位置示意
Illustration of China's position in the world
如何描述中国在世界上的位置呢?
地理位置
160°E
从南北半球看,我国位于 半球
从东西半球看,我国位于 半球


半球位置
我国大部分地区
位于
南部部分地区位于
没有地区位于寒带
北温带
热带
光热条件好
地理位置
纬度位置
世界最大的大陆——亚欧大陆
世界最大的大洋——太平洋
地理位置
海陆位置
海陆兼备
地理位置
海陆位置
我国西部深入亚欧大陆内部,陆上与许多国家接壤,通过陆路可以到达亚欧大陆的很多地方
我国海岸线曲折漫长,岛屿众多,通过水路可以到达世界主要港口
P3活动:认识我国地理位置的优越性
1.1 指出俄罗斯、巴西在地球五带中所处的位置,并将它们与我国比较,说明我国纬度位置的优越性。
P3活动:认识我国地理位置的优越性
1.1 指出俄罗斯、巴西在地球五带中所处的位置,并将它们与我国比较,说明我国纬度位置的优越性。
北部部分地区位于北寒带
绝大部分国土位于北温带
俄罗斯
Russia
P3活动:认识我国地理位置的优越性
1.1 指出俄罗斯、巴西在地球五带中所处的位置,并将它们与我国比较,说明我国纬度位置的优越性。
南部部分地区位于南温带
绝大部分国土位于热带
巴西
Brazil
P3活动:认识我国地理位置的优越性
1.1 指出俄罗斯、巴西在地球五带中所处的位置,并将它们与我国比较,说明我国纬度位置的优越性。
仅南部少数地区位于热带,没有寒带
大部分国土地处北温带
中国
China
P3活动:认识我国地理位置的优越性
1.2 指出哈萨克斯坦、日本的海陆位置,并将它们与我国比较,说明我国海陆位置的优越性。
P3活动:认识我国地理位置的优越性
1.2 指出哈萨克斯坦、日本的海陆位置,并将它们与我国比较,说明我国海陆位置的优越性。
哈萨克斯坦
Kazakhstan
地处内陆,不临海,没有出海口
P3活动:认识我国地理位置的优越性
1.2 指出哈萨克斯坦、日本的海陆位置,并将它们与我国比较,说明我国海陆位置的优越性。
群岛国,无陆上邻国,也没有与外界进行陆上交往的通道
日本
Japan
P3活动:认识我国地理位置的优越性
1.2 指出哈萨克斯坦、日本的海陆位置,并将它们与我国比较,说明我国海陆位置的优越性。
我国地处亚欧大陆东部,面临广阔的太平洋,同时拥有陆上和海上交往的便利条件
中国
China
P3活动:认识我国地理位置的优越性
2. 写一篇小短文,说明我国地理位置的优越性。
经纬度位置:
纬度跨度大,气候类型多样,利于农业发展经营,物产丰富
主体位于北温带,四季分明,光热条件适中,适合人类活动;
东西时间差异大,旅游景观和体验多样,利于旅游业发展
海陆位置:
东临太平洋,季风气候显著,降水丰沛,利于农业生产;
多优良港湾,便于发展海洋事业;
西部深入亚欧大陆腹地,邻国众多,利于国际交往与合作;
海洋资源丰富,海陆兼备,保障国家安全
我国地理位置的优越性
The superiority of our country's geographical location
海阔陆广的大国
A large country with a vast sea and land

当黑龙江沿岸冰天雪地的时候,南沙群岛却是天气炎热、树木葱郁
这是为什么呢?
南北跨纬度广
南北冬季气温差异大
南北跨纬度近50°
当乌苏里江早晨洒满金色阳光时,帕米尔高原还是满天星斗的黑夜
这是为什么呢?
东西跨经度广
东西时间差异大
东西跨经度超过60°
黑龙江省漠河市北端的黑龙江主航道中心线
53°N 北至点
黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处
135°E 东至点
新疆维吾尔自治区的帕米尔高原
西至 73°E
海南省南沙群岛中的曾母暗沙
南至点 4°N
领土四至点
中国北至点·黑龙江省漠河市北端的黑龙江主航道中心线
China North Solstice
中国南至点·海南省南沙群岛中的曾母暗沙
China South Solstice
曾母暗沙常年隐藏在水下
图为在曾母暗沙投放的纪念碑
中国西至点·新疆维吾尔自治区的帕米尔高原
China West Solstice
约在中、塔、吉三国边界交点西南方约25公里处,那里有一座海拔5000米以上的雪峰
中国东至点·黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处
China East Solstice
世界上最大的“东”字——中国东极标志牌
中国疆域辽阔,领土面积居世界第三
NO.3
中国陆地领土范围
我国陆地领土面积约
万平方千米
960
居于世界第
3

仅次于俄罗斯和加拿大
与欧洲的面积差不多
陆上国界线长达
2.2
万多千米
中国陆上邻国
中国有
个陆上邻国
按顺时针方向或逆时针方向,依次找出我国的陆上邻国,填入下表
国家类型 名称
陆上邻国
朝鲜、俄罗斯、蒙古、
哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦塔吉克斯坦、阿富汗
巴基斯坦、印度、尼泊尔、
不丹、缅甸、老挝、越南
14
中国海域
我国领海面积
万平方千米
37
大陆海岸线长约
1.8
万多千米
可主张的管辖海域面积约
万平方千米
300
注:我国的领海范围的计算
领海基线
领海基线向外延伸12海里
我国的领海范围从领海基线起算,向海上延伸到 12海里
1海里=1.852千米
中国海域
我国海域自北向南依次为:
渤海、黄海、东海、南海
台湾岛东岸东濒太平洋



其中,渤海和琼州海峡是我国内海
辽东半岛
山东半岛
渤海被辽东半岛和山东半岛所环抱
琼州海峡在雷州半岛和海南岛之间
雷州半岛
海南岛
我国海域辽阔,岛屿众多,隔海相望的邻国也多
渤海
Bohai Sea
被辽东半岛和山东半岛所环抱,是中国最北的近海,是中华人民共和国的内海
琼州海峡
Qiongzhou Strait
位于雷州半岛和海南岛之间,属中国内海
中国海域
我国近海分布着台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛等1.1万余个岛屿
南海诸岛是我国领土的组成部分!!!
钓鱼岛及其附属岛屿是我国固有领土!!!
南海诸岛
The South China Sea Islands Nanhai Zhudao
南海诸岛,包括东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛等四大群岛,是我国领土的组成部分。
钓鱼岛
Diaoyu Dao
钓鱼岛及其附属岛屿,地处东海,是我国固有领土。
中国海上邻国
中国与
个国家隔海相望
按顺时针或逆时针方向,依次找出与我国隔海相望的国家,填入下表
8
国家类型 名称
隔海相望的国家
朝鲜、韩国、日本、
菲律宾、文莱、
印度尼西亚、马来西亚、越南
P6活动:认识我国的邻国
1. 读图1.5,按顺时针方向或逆时针方向,依次找出与我国陆上相邻的国家和隔海相望的国家,填入下表。
国家类型 名称
陆上邻国
隔海相望的国家
既陆上相邻又隔海相望
朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南
朝鲜、韩国、日本、菲律宾、文莱、
印度尼西亚、马来西亚、越南
朝鲜、越南
P6活动:认识我国的邻国
2. 从国家之间商品贸易的角度,谈谈我国邻国数量多的优势。
缩短运输距离
与邻国接壤或隔海相望,减少了跨境运输的时间和成本。
商贸安全便利
陆路(铁路、公路)、海运(东南亚、日韩航线)、管道(中俄油气管道)等多种运输方式并存,路线选择多样,增强贸易的灵活性和安全性。
实现资源互补
我国可以从俄罗斯、中亚进口油气资源,从蒙古进口矿产,缓解国内资源约束;同时向这些国家出口工业制成品,形成互补循环。
课堂小结
疆域
地理位置
领土范围
陆地领土
海域
四至点
濒邻海洋
邻海
半球位置
纬度位置
海陆位置
课堂小练
Small class exercises
2024年10月1日,中华人民共和国成立75周年。我们都为祖国拥有辽阔的疆域、优越的地理位置而感到自豪。读我国疆域及周边国家位置示意图,完成下面小题。
1.下列叙述,正确的是( )
①位于东半球和北半球
②位于亚洲的西部,太平洋的东岸
③地跨寒、温、热三带
④领土最南端位于南沙群岛曾母暗沙
A.①② B.③④
C.①④ D.②③
2.我国邻国众多,图中,与我国既陆上相邻又隔海相望的国家是( )
A.a、b B.a、c
C.d、c D.b、d
C
B
2024年10月1日,中华人民共和国成立75周年。我们都为祖国拥有辽阔的疆域、优越的地理位置而感到自豪。读我国疆域及周边国家位置示意图,完成下面小题。
3.我国辽阔的疆域、优越的地理位置,为我国发展提供的优势条件不包括( )
A.海陆兼备,自然灾害频发
B.海洋面积广阔,利于海洋运输业的发展
C.领土面积广大,自然资源丰富
D.南北跨度广,气候南北差异大,利于多种农业发展
A
2024年世界海洋日主题为“新深度唤醒”,呼吁关注海洋可持续发展。下图为我国海域分布示意图。据此完成下面小题。
4.我国海洋国土面积约300万平方千米,其中完全属于我国内海的是( )
A.渤海 B.东海
C.黄海 D.南海
5.目前我国已建成多个国家级海洋牧场示范区。我国发展多样化海洋牧场的主要优势是( )
A.海岸线漫长,多海湾和岛屿
B.南北跨纬度广,海域气候多样
C.东西跨经度广,海陆域广阔
D.海域宽广,海水浅且光照充足
A
B
2024年世界海洋日主题为“新深度唤醒”,呼吁关注海洋可持续发展。下图为我国海域分布示意图。据此完成下面小题。
6.为平衡南海资源开发与生态保护,我国采取的科学措施是( )
A.禁止所有商业捕捞以恢复渔业资源
B.填海造陆建设大型石油钻井平台
C.依托三沙市完善海洋环境监测网络
D.将南海岛屿租借给外国企业开发
C
近年来,南北地区互跨过年成为假期新趋势,人们通过“南北互换”式旅游领略我国不同的自然风光和人文风情。下图为我国部分“南北互换”式旅游热门景点分布示意图。据此完成下面小题。
7.“南北互换”式旅游热门景点中,最接近我国领土最北端的是( )
A.新疆·喀纳斯——冰雪秘境
B.陕西·西安——冰遇飞虹
C.黑龙江·漠河——泼水成冰
D.海南·三亚——椰林沙滩
C
近年来,南北地区互跨过年成为假期新趋势,人们通过“南北互换”式旅游领略我国不同的自然风光和人文风情。下图为我国部分“南北互换”式旅游热门景点分布示意图。据此完成下面小题。
8.隆冬时节,我们既能去看林海雪原又能漫步热带雨林,是因为我国( )
A.东西跨经度广,时间差异大
B.南北跨纬度大,气候差异显著
C.跨越寒带、温带与热带
D.地形复杂多样,山区面积广大
B【注意】字体安装之后
必须要重启PPT,字体
(适用于字体种类较少的情况) 才能显示出来。
找到压缩包中 鼠标左键双击 双击后,选择左上角的“安装”
的字体文件夹 字体文件
【注意】字体安装之后
也必须重启PPT。
(适用于字体种类较多的情况)
找到压缩包中 打开后有较多字体安装包,Ctrl+A全选 将字体文件包粘贴到:C盘 >
的字体文件夹 windows文件夹 > fonts文件夹
(Mac系统的安装与windows系统类似,仅提供路径)
找到压缩包中的字体文件夹 应用窗口中打开“字体册”
鼠标左键双击字体文件 界面左上方点击“+”
双击后,选择左上角的“安装” 选中要安装的字体,点击“打开”
【注意】Mac系统与Windows系统一样,都需要重启PPT,字体才能显示出来。
“明明自己电脑上安装成功了,播放也正常的,但拿去教室
电脑上播放,字体又变得乱七八糟!”
老师们自己电脑上安装成功了,代表安装在自己电脑上的C盘
(一般情况下),但如果教室电脑上没有安装过PPT内所用的
特殊字体,在打开PPT时,会出现字体不一或缺失的情况。
把字体文件复制粘贴到教室电脑上的 C盘> windows > fonts文件夹里即可。
在教室电脑上找到压 打开后框选中字体 将字体文件包粘贴到:C盘 >
缩包中的字体文件夹 包,Ctrl+C复制 windows文件夹 > fonts文件夹
【注意】转图片后,图
片会自动对齐页面正中
在自己的电脑上将有特殊字体的可编辑文字转化成图片即可。 心,需自己移动到原位
选中含有特殊字体的可编 Ctrl+V粘贴,点击右下角 点击“粘贴选项” 下右边
辑文字框,Ctrl+X剪切 图标 的图标,选择粘贴为图片
“下载了字体,安装也成功了,电脑也重启了,但PPT内却
找不到这款字体了?!”
一般这种情况出现在有多种字重的情况(例:阿里巴巴普惠
体),部分字体隐藏了。字重:可以理解为改款字体的不同粗细呈现
最直接的方法是 完毕后,
打开PPT,直接搜索字体+字重。
前提是确保完成一下操作:①字体安装后重启PPT; ②把这款字体整个系列(全部字重)都已下载

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