资源简介 【课件说明】河流是我国自然环境的重要组成部分,其特征受地形和气候的影响,因此前面两节的内容作为本节的现行知识,为学习本节内容打下了知识基础。我国疆域辽阔,河湖众多,本节内容分为“河湖众多,区域差异显著”“我国第一大河——长江”和“我国第二长河——黄河”。本课件顺应教材结构,在了解我国河流整体概况的基础上,再着重讲解长江和黄河这两条我国南北方重要的“母亲河”,内容选择做到点面结合。同时,本课件始终贯穿探究河流与人类的关系,在河流水文特征的分析基础上,重点突出河流对人类活动的影响,包括利弊两个方面,这既能激发学生对祖国大好河山的自豪感,也培养对不利条件的忧患意识。2.3.2 河流与湖泊【教学目标】1、读图说出长江的源头、注入海洋、干流流经省区和地形区等概况,归纳长江上、中、下游的水文特征;2、通过地图和资料,了解长江存在的主要问题与治理对策,探究长江的治理方案;3、通过描述长江不同河段突出的开发或防治问题,理解河流与人类活动的关系。【重点】 1、长江概况和长江不同河段的水文特征;2、长江存在的主要问题与治理对策;3、长江不同河段突出的开发或防治问题。【难点】1、长江存在的主要问题与治理对策;2、长江不同河段突出的开发或防治问题。【课时内容】我国第一大河——长江【教学过程】(新课导入)播放长江概况视频,引导学生直观感受长江的概况和重要性。随后展示学习一条河流的一般思路:河流概况、开发利用以及治理保护,帮助学生构建本节课程的知识框架。再展示长江知识要点,请同学们阅读教材P47,完成相应的填空。一、我国第一大河——长江展示图2.23,在图中指出长江的发源地和注入地:唐古拉山脉及东海。随后并在图中描绘出长江干流,并描述其形状为“V+W”。(一)“中国第一大河”1、长度:分别展示世界和中国前五长河数据排序,可得知长江6300千米的长度,为世界第三长河,并为我国第一长河。2、流域面积:(1)展示长江与我国主要河流的流域面积的数据,可得知长江拥有我国最广的流域面积。(2)展示中国九大流域片区,可直观看出长江180万平方千米的流域面积,约占我国陆地的1/5。(3)展示图2.23,提问:找出长江有哪些支流?流经了哪些湖泊?引导学生在图中指出长江主要的支流,理解长江支流众多的内涵。3、年径流量:(1)展示长江与我国主要河流的年径流量的数据,可得知长江是我国径流量最大的河流,约占全国河川径流总量的1/3。(2)展示图2.8,在图中绘制出长江的干支流,对比可知,长江流域大部分地区年降水量都>800mm,降水充沛。4、展示我国主要河流的长度、流域面积和年径流量的数据表格,小结:长江是我国长度最长、流域面积最广、流量最大的河流。(二)长江的开发利用1、展示图2.23,引导学生在学生找出长江上、中、下游的分界点:宜昌和湖口。随后再找出长江流经的11个省级行政区。再找出长江流经的主要地形区,并结合图2.24,感知长江不同河段的海拔差异。2、展示图2.23、图2.24和长江景观图,探究:结合长江干流地形剖面图和景观图,分析各河段水文特征。从图中可以看出,长江上游地势落差大,流速快;中游地势低平,河道弯曲,多支流、湖泊;地势更低平,水流平稳,江阔水深。3、展示图2.24,思考:结合各河段的水文特征,在不同河段分别应怎样开发利用?全河段均可灌溉,但上游水能资源丰富,而下游适合发展航运。随后简要认识长江的水能资源蕴藏量,以及我国水能的梯级开发,构建“清洁能源走廊”。4、长江的开发利用:(1)上游:展示图2.23,在图中点明长江上游的重要水电站,并简要介绍三峡水利枢纽——目前世界规模最大的水电站。(2)中下游:展示图2.25,简要介绍长江的通航里程居世界之首,被誉为“黄金水道”。随后展示图2.8,思考:为何将长江称为“黄金水道”?组织学生讨论,可从汛期、结冰期、干支流数量、交通联系等方面进行分析。5、展示图2.23,小结:长江各河段的水文特征与开发利用的差异。(三)长江的综合治理1、播放长江洪水视频,随后提出思考:为何长江中下游沿岸地区汛期常受洪水威胁?展示图文材料,从自然和人文两个角度分析,其中(1)自然原因:①河道弯曲,地势低平,水流不畅;②季风气候,夏季降水集中且多暴雨;(2)人文原因:①上游乱砍滥伐,破坏植被,水土流失,致使中下游地区泥沙淤积,加剧水流不畅;②中下游围湖造田,夏季使得湖泊蓄洪能力降低。2、播放长江洪水防治,详细阐释如何对长江进行综合治理:(1)展示图2.23,强调在中上游修建水利工程,补充说明三峡水利枢纽的防洪功能。(2)展示图2.27,在平原地区沿江建设综合治理工程。以荆江为例,针对其河道特征,提出筑堤防洪、分水蓄洪和裁弯取直等做法,并补充具体的图文材料帮助学生理解该措施的用途。3、拓展:你还知道长江在开发过程中存在的其他问题吗?举例说明,并最终总结长江干流的环境问题及治理措施。4、展示《长江经济带—长江流域国土空间规划(2021—2035年)》的图文数据,说明当前长江流域的可持续发展方向:坚持“生态优先,绿色发展,共抓大保护,不搞大开发”。二、课堂小结引导学生回忆梳理本节学习内容。【板书设计】2.3.2河流起讫点→干流形状:“V+W”长度:6300km→中国第一长河、世界第三长河“中国第一大河” 成因 流域面积:180万平方千米→支流众多年径流量:流量最大→主要流经的干湿地区我国第一大河 干流分界点:宜昌、湖口→流经省级行政区、地形区—长江 长江的开发利用 类型 上游:地势落差大→水能资源丰富 全河段:提供水源中下游:“黄金水道”→成因中下游洪涝灾害→成因:自然+人文→治理措施长江的综合治理 其他环境问题→治理措施发展方向【注意】字体安装之后必须要重启PPT,字体(适用于字体种类较少的情况) 才能显示出来。找到压缩包中 鼠标左键双击 双击后,选择左上角的“安装”的字体文件夹 字体文件【注意】字体安装之后也必须重启PPT。(适用于字体种类较多的情况)找到压缩包中 打开后有较多字体安装包,Ctrl+A全选 将字体文件包粘贴到:C盘 >的字体文件夹 windows文件夹 > fonts文件夹(Mac系统的安装与windows系统类似,仅提供路径)找到压缩包中的字体文件夹 应用窗口中打开“字体册”鼠标左键双击字体文件 界面左上方点击“+”双击后,选择左上角的“安装” 选中要安装的字体,点击“打开”【注意】Mac系统与Windows系统一样,都需要重启PPT,字体才能显示出来。“明明自己电脑上安装成功了,播放也正常的,但拿去教室电脑上播放,字体又变得乱七八糟!”老师们自己电脑上安装成功了,代表安装在自己电脑上的C盘(一般情况下),但如果教室电脑上没有安装过PPT内所用的特殊字体,在打开PPT时,会出现字体不一或缺失的情况。把字体文件复制粘贴到教室电脑上的 C盘> windows > fonts文件夹里即可。在教室电脑上找到压 打开后框选中字体 将字体文件包粘贴到:C盘 >缩包中的字体文件夹 包,Ctrl+C复制 windows文件夹 > fonts文件夹【注意】转图片后,图片会自动对齐页面正中在自己的电脑上将有特殊字体的可编辑文字转化成图片即可。 心,需自己移动到原位选中含有特殊字体的可编 Ctrl+V粘贴,点击右下角 点击“粘贴选项” 下右边辑文字框,Ctrl+X剪切 图标 的图标,选择粘贴为图片“下载了字体,安装也成功了,电脑也重启了,但PPT内却找不到这款字体了?!”一般这种情况出现在有多种字重的情况(例:阿里巴巴普惠体),部分字体隐藏了。字重:可以理解为改款字体的不同粗细呈现最直接的方法是 完毕后,打开PPT,直接搜索字体+字重。前提是确保完成一下操作:①字体安装后重启PPT; ②把这款字体整个系列(全部字重)都已下载(共62张PPT)HOMETARGETCONTENT第二章第三节HOMETARGETCONTENT学习目标Learning objections通过地图和资料,了解长江存在的主要问题与治理对策,探究长江的治理方案,感悟合理利用和保护河流的重要性02读图说出长江的源头、注入海洋、干流流经省区和地形区等概况,归纳长江上、中、下游的水文特征,学会研究一条河流的基本方法01通过描述长江不同河段突出的开发或防治问题,理解河流与人类活动的关系03目录 contentsHOMETARGETCONTENTThere are many rivers and lakes, and the regional differences are significant01河湖众多,区域差异显著The largest river in China - the Yangtze River02我国第一大河——长江The second longest river in China - the Yellow River03我国第二长河——黄河我国第一大河——长江The largest river in China - the Yangtze River贰《长江之歌》啊,长江!你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概;你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。啊,长江!啊,长江!摘自胡宏伟:《长江之歌》学习一条河流的一般思路河流概况开发利用治理保护长度、流域面积、流量、流速、汛期发源地、流经地、注入地支流、湖泊、分段知识梳理:长江概况阅读课本P47,完成下列内容。长江发源于青藏高原上的_____________,向东注入_____,干流全长超过______千米,是我国______、世界______长的大河。长江是我国流域面积最大的河流,流域面积约______万平方千米。长江流域大部分地区年降水量超过______毫米,位于 ______区。长江是我国第一大河唐古拉山脉东海6300第一第三180湿润800长江的发源与注入地唐古拉山脉东海长江三角洲各拉丹东雪山形状:“V+W”长江干流形状“中国第一大河”从长度、流域面积、年径流量三方面阐释长江成为“中国第一大河”的原因。6300千米长度180万平方千米流域面积10000亿立方米年径流量“中国第一大河”从长度、流域面积、年径流量三方面阐释长江成为“中国第一大河”的原因。长度--6300千米世界第三长河“中国第一大河”从长度、流域面积、年径流量三方面阐释长江成为“中国第一大河”的原因。长度--6300千米中国第一长河“中国第一大河”从长度、流域面积、年径流量三方面阐释长江成为“中国第一大河”的原因。流域面积--180万平方千米流域面积最广中国九大流域片区长江是我国流域面积最大的河流流域面积约180万平方千米,接近我国陆地面积的1/5长江流域面积长江支流众多。阅读长江流域水系图,找找长江有哪些支流?流经了哪些湖泊?雅砻江大渡河岷江嘉陵江汉江赣江湘江乌江鄱阳湖湖庭洞长江流域面积“中国第一大河”从长度、流域面积、年径流量三方面阐释长江成为“中国第一大河”的原因。年径流量--10000亿立方米径流量最大占全国河川径流总量的1/3以上长江是我国水量最大的河流长江流域大部分地区年降水量超过800毫米,位于湿润区流经地区大多降水丰沛河流 长度(千米) 流域面积(万平方千米) 年径流量(亿立方米)长江 6300 180 9500黄河 5464 75 580黑龙江 3420 162 3465珠江 2197 45 3381淮河 1000 27 453长江 6300 180 10000长江是我国长度最长、流域面积最广、流量最大的河流“中国第一大河”从长度、流域面积、年径流量三方面阐释长江成为“中国第一大河”的原因。读图提升阅读课本P48,思考以下问题:长江上、中、下游是如何划分的?长江干流自西向东流经哪些省级行政区?(结合P8图1.7)长江干流自西向东主要流经哪些地形区?(结合P31图2.5)长江分界点找一找划分长江上、中、下游的宜昌、湖口。宜昌湖口上游中游下游青海省西藏自治区四川省云南省湖北省重庆市湖南省安徽省江西省江苏省上海市长江干流流经的省级行政区宜昌湖口长江干流流经的地形区青藏高原云贵高原四川盆地长江中下游平原宜昌湖口探究:结合长江干流地形剖面图和景观图,分析各河段水文特征宜昌湖口上游上游地势落差大,流速快探究:结合长江干流地形剖面图和景观图,分析各河段水文特征宜昌湖口中游中游地势低平,河道弯曲,多支流、湖泊探究:结合长江干流地形剖面图和景观图,分析各河段水文特征宜昌湖口下游下游地势更低平,水流平稳,江阔水深思考:结合各河段的水文特征,在不同河段分别应怎样开发利用?水能航运全河段均可灌溉上游地势落差大,可充分开发水能资源中下游地势低平,适合发展航运开发利用——上游水能资源蕴藏量占全国的2/5我国在这些水位落差大的河段进行水能梯级开发,修建了一系列大型水电站清洁能源走廊开发利用——上游乌东德水电站溪洛渡水电站白鹤滩水电站向家坝水电站三峡水利枢纽葛洲坝水利枢纽三峡水利枢纽Three Gorges Water Hub Project三峡水利枢纽,是目前世界上规模最大的水电站。开工建设30年来,三峡电站累计发电量超1.7万亿千瓦时,相当于节约标准煤5.5亿吨,减少二氧化碳排放14.9亿吨。开发利用——中下游长江大小支流通航里程近6万千米,居世界之首,占全国内河航道总里程的52.6%。黄金水道思考:为何将长江称为“黄金水道”?江阔水深,汛期较长通航里程长,无结冰期,四季可通航横贯东西,干支流形成纵横广阔的水运网干流航线还与多条铁路、高速公路及京杭运河相交,既沟通内陆和沿海,又联系南北广大地区宜昌湖口小结:长江各河段的特征与开发利用上游上游水文特征:流速快开发利用:水能发电中游下游水文特征:水流平稳,江阔水深开发利用:航运、灌溉等下游中游水文特征:河道弯曲,多支流、湖泊开发利用:航运、灌溉等长江中下游地区的洪涝灾害Flooding in the middle and lower reaches of the Yangtze River思考:为何长江中下游沿岸地区汛期常受洪水威胁?①河道弯曲,地势低平,水流不畅自然原因堵②季风气候,夏季降水集中且多暴雨满思考:为何长江中下游沿岸地区汛期常受洪水威胁?人文原因乱砍滥伐,过度放牧,破坏植被,导致水土流失①河道弯曲,地势低平,水流不畅泥沙淤积堵思考:为何长江中下游沿岸地区汛期常受洪水威胁?人文原因②季风气候,夏季降水集中且多暴雨满围湖造田,使天然湖泊面积减少,蓄洪能力降低小结:长江中下游沿岸地区洪涝灾害频发的原因自然原因河道弯曲,地势低平,水流不畅流域广,支流多,夏季降水集中且多暴雨人为原因上游植被破坏严重,造成水土流失,使下游泥沙淤积围湖造田,使天然湖泊面积减少,蓄洪能力降低这该如何是好?长江的综合治理三峡水利枢纽在中上游修建的一系列水电站和水利枢纽,同时具有很强的洪水调蓄功能.中上游修建水利工程三峡水利枢纽Three Gorges Water Hub Project三峡水利枢纽的巨大调蓄作用,使得中下游地区能够抵御百年一遇的特大洪水.此外,三峡水利枢纽还具有发电、航运等多种功能,综合效益显著.长江的综合治理荆江河道多浅滩、沙洲,水位高出北岸平原,加上河道弯曲,地势低洼,水流不畅,容易积水成涝平原地区沿江建设综合治理工程筑堤防洪分水蓄洪荆江河段综合治理:筑堤防洪、分水蓄洪荆江大堤水利工程 1954年建造,全长182.35km,直接保护荆北平原500万人口和800万亩耕地以及许多城镇和其他重要资源的防洪安全.荆江分洪区 总蓄洪面积1358平方公里,有效容积71.6亿立方米。当长江出现特大洪水时,开启分洪闸,将超量的洪水引入分洪区,降低长江水位.长江的综合治理荆江河道多浅滩、沙洲,水位高出北岸平原,加上河道弯曲,地势低洼,水流不畅,容易积水成涝平原地区沿江建设综合治理工程裁弯取直荆江河段综合治理:裁弯取直原先河段现有河段拓展:你还知道长江在开发过程中存在的其他问题吗?水污染渔业资源枯竭小结:长江干流环境问题及治理措施河段 环境问题 原因 治理措施上游中下游水土流失乱砍滥伐,过度放牧植树造林,退耕还林还草泥沙淤积上游水土流失,中游河道弯曲,水流不畅上游植树造林,中游裁弯取直洪涝灾害水污染渔业资源枯竭工农业生产废水、废渣的排放过度捕捞防治水污染实习休渔制度流域广,支流多,夏季降水集中且多暴雨;中游围湖造田,湖泊蓄洪能力下降退田还湖;修建蓄洪区、水库;疏浚河道长江流域的可持续发展长江干支流的清洁能源、航运能力及沿岸地区工农业生产等方面的优势,为流域发展奠定了基础。为了实现长江流域的可持续发展,应坚持“生态优先,绿色发展,共抓大保护,不搞大开发”。《长江经济带—长江流域国土空间规划(2021—2035年)》划定了该区域生态保护红线面积不低于80.66万平方千米,并设立了11个生态保护修复区,统筹推进生态环境保护和经济社会发展。课堂小练Small class exercises长江是我国第一大河,其上、中、下游的部分河段分别有“山高水急”“九曲回肠”“江阔水深”的特点。读图“长江流域示意图及景观图”,完成下面小题。1.下列能代表“山高水急”“九曲回肠”“江阔水深”的景观图的序号分别是( )A.①②③ B.①③②C.③②① D.②①③2.长江( )A.发源于巴颜喀拉山B.流域内耕地以旱地为主C.是我国流量最大的河流D.上中下游分界为宜宾、湖口BC长江沿线城市上海、武汉、重庆已对德国、法国等53个免签国家实施144小时过境免签政策,据此完成下面小题。3.长江三峡河段( )A.江阔水深,水流平缓B.含沙量大,结冰期长C.高岸深谷,水流湍急D.水量较大,河网密集4.长江水量丰富,主要原因是该流域( )①降水丰富 ②面积广大③地形复杂 ④支流众多A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④BC5.唐代的“诗仙”李白有诗云:“渡远荆门(今湖北宜昌)外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流”。他描述的长江河段和河流特征是( )A.上游,山高谷深,水流湍急B.中游,由山区流入平原,流速渐缓C.下游,江宽水阔,水流缓慢D.入海口,河汊纵横,泥沙堆积成洲6.长江干流在四川省宜宾以下被称为“黄金水道”,航运价值大。其自然原因是( )①支流多,流程长,径流量大 ②中下游江阔水深,水流平稳③河水终年不冻,四季可通航 ④城市和人口集中,对航运需求量大A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④AB2024年5月11日,从浙江舟山港出发的万吨级货轮“创新5号”只用了15天直达重庆,较传统江海联运(由海船换乘江船再行至长江上游)节省20天左右的时间。读“长江流域示意图”,完成下面小题。7.舟山至重庆的江海直达航线,航行可能遇到的困难是( )A.汛期短,径流量小 B.冬季结冰,缩短通航时间C.河渠纵横,弯道众多 D.含沙量大,航行速度慢C2024年5月11日,从浙江舟山港出发的万吨级货轮“创新5号”只用了15天直达重庆,较传统江海联运(由海船换乘江船再行至长江上游)节省20天左右的时间。读“长江流域示意图”,完成下面小题。8.万吨海轮直达重庆的过程中( )A.行至南京时出现“船在天上行”的奇观 B.途经港口城市甲为长沙C.途经水利工程乙是小浪底 D.水流速度变快D2024年5月11日,从浙江舟山港出发的万吨级货轮“创新5号”只用了15天直达重庆,较传统江海联运(由海船换乘江船再行至长江上游)节省20天左右的时间。读“长江流域示意图”,完成下面小题。9.江海直达有利于( )①缩短两地距离,降低运输成本 ②减少中转环节,节省运输时间③带动沿线地区经济发展 ④改善运输条件,提高远洋运输能力A.①② B.②③ C.③④ D.①④B都江堰是世界上唯一现存的无坝引水工程,历经2200年仍在发挥作用,守护成都平原,读都江堰位置图和成都气温曲线和降水量柱状图,完成下面小题。10.图示地区在古代经常发生洪涝灾害的主要原因是( )①夏季降水多且集中②岷江流经地区地势起伏大,水流急③下游成都平原排水不畅④冬季气候温和,河流无结冰期A.①③④ B.①②④C.②③④ D.①②③11.现在都江堰仍在发挥的作用包括( )A.防洪、发电 B.防洪、灌溉C.灌溉、航运 D.供水、发电BD长江汛期的洪水可泄入洞庭湖,因而洞庭湖有“吞吐长江”的调节作用。由于长期的泥沙淤积和大规模的人工围垦,洞庭湖面积不断发生变化。读图,完成下面小题。12.与17世纪中期相比,20世纪中期的洞庭湖( )A.水量减少,不能满足周边农业灌溉用水B.面积减少,“吞吐长江”的调节作用减弱C.水量增加,能够满足周边农业灌溉用水D.面积增加,“吞吐长江”的调节作用增强B长江汛期的洪水可泄入洞庭湖,因而洞庭湖有“吞吐长江”的调节作用。由于长期的泥沙淤积和大规模的人工围垦,洞庭湖面积不断发生变化。读图,完成下面小题。13.为了保护和恢复洞庭湖的生态环境,应采取的主要措施有( )A.围垦区内退耕还林,恢复植被B.流域内围湖造田,增加粮食产量C.围垦区内加固堤坝,抵御洪水D.流域内建造房屋,增加居民点A下图示意长江流域,完成下面小题。14.图中甲是长江干流最大的水利枢纽,该水利枢纽是( )A.三峡 B.小浪底 C.葛洲坝 D.佛子岭大坝15.长江流域常年遭受多轮强降雨过程,引发严重的洪涝灾害。长江流域洪涝灾害多发的自然原因是( )①上、中游植被破坏,水土流失严重 ②支流众多、流域面积广③流域内汛期长、且降水集中 ④围湖造田,使湖泊蓄水能力减弱A.①② B.①④ C.②③ D.③④AC“予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。”范仲淹在《岳阳楼记》中用这样的文字描写洞庭湖的美景。下图为长江流域简图。据此完成下面小题。16.“吞长江”体现出洞庭湖可以( )A.调蓄水位 B.涵养水源 C.保持水土 D.吸烟滞尘17.若要提高洞庭湖“吞长江”的能力,应采取的措施有( )A.减少航运 B.打坝淤地 C.拓宽河道 D.退田还湖AD 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2.3.2 河流与湖泊(课件版权归属“一起课件”,只供个人使用,请勿私自传播,违者必究).docx 2.3.2 河流与湖泊(课件版权归属“一起课件”,只供个人使用,请勿私自传播,违者必究).pptx 字体安装说明书.pdf 河流梯级开发.mp4 洪水.mp4 长江概况.mp4 长江洪水防卫.mp4