资源简介

【课件说明】
河流是我国自然环境的重要组成部分,其特征受地形和气候的影响，因此前面两节的内容作为本节的现行知识，为学习本节内容打下了知识基础。我国疆域辽阔，河湖众多，本节内容分为“河湖众多，区域差异显著”“我国第一大河——长江”和“我国第二长河——黄河”。
本课件顺应教材结构，在了解我国河流整体概况的基础上,再着重讲解长江和黄河这两条我国南北方重要的“母亲河”，内容选择做到点面结合。同时，本课件始终贯穿探究河流与人类的关系，在河流水文特征的分析基础上，重点突出河流对人类活动的影响，包括利弊两个方面，这既能激发学生对祖国大好河山的自豪感，也培养对不利条件的忧患意识。
2.3.3 河流与湖泊
【教学目标】
1、读图说出黄河的源头、注入海洋、干流流经省区和地形区等概况，归纳黄河上、中、下游的水文特征；
2、通过地图和资料，能够解释黄河各河段灾害的产生原因，探究黄河的治理方案；
3、通过描述黄河不同河段突出的开发或防治问题，理解河流与人类活动的关系。
【重点】
　　1、黄河概况和黄河不同河段的水文特征；
2、黄河各河段灾害的产生原因与治理方案；
3、黄河不同河段突出的开发或防治问题。
【难点】
1、黄河各河段灾害的产生原因与治理方案；
2、黄河不同河段突出的开发或防治问题。
【课时内容】我国第二长河——黄河
【教学过程】
（新课导入）播放黄河的景观视频，引导学生直观感受黄河沿途的风景。随后再回顾学习一条河流的一般思路。提问：看完视频，你能分享一下你对黄河有哪些印象呢？
一、我国第二长河——黄河
1、展示图2.29，在图中指出黄河的发源地和注入地：巴颜喀拉山脉及渤海。随后并在图中描绘出黄河干流，并描述其形状为“几”字形。
（一）“中国第二大河”
1、长度：分别展示中国和世界前五长河数据排序，可得知黄河5400千米的长度，为我国第二长河，并为世界第三长河。原和
2、干流流经省级行政区：展示图2.29，引导学生在图中找出黄河干流流经的省级行政区。
3、分界点：展示图2.23，引导学生在学生找出黄河上、中、下游的分界点：河口和桃花峪。
4、作用：展示图文材料，带领学生认识黄河的作用：塑造平原、孕育文明、灌溉之利和旅游资源丰富。
（承转：展示黄河上中下游河段的河水景观，提问：为何黄河上、中、下游的河水景观差异如此之大？）
（二）黄河的生态问题
1、开展P54活动：认识黄河沿途含沙量的变化。展示图2.33，概括出黄河上游含沙量较小、中游含沙量剧增、下游含沙量些许减少的结论。
2、展示图文材料，思考：为什么黄河中游河段含沙量剧增？
（1）年降水量少：展示图2.12，提问：找出黄河干流主要流经的干湿区。据图可知黄河干流主要流经干旱、半干旱和半湿润区。
（2）黄土深厚疏松：展示图2.5和图2.29，提问：找出黄河中流主要流经的地形区。据图可发现黄河中游主要流经黄土高原，简要就实景图讲解黄土高原的特点：黄土深厚，土质疏松。
（3）支流来沙多：展示图2.29，据图找出黄河中游的主要支流，可看出该河段中游两岸支流众多，冲刷强劲，且流经黄土高原，来沙量大。随后简要介绍泾渭分明的景观。
（4）夏季多暴雨：展示图2.13及位于黄河中游延安的气候图，提问：找出黄河中游主要流经的气候类型区。据图可以看出黄河中游主要流经温带季风气候区，降水主要集中在夏季，汛期多暴雨，水土流失严重。
（5）不合理人类活动：展示不合理的人类活动图片，简要讲解不合理的人类活动破坏植被，导致生态环境恶化，地表裸露。
→用思维导图的形式小结：黄河中游河段含沙量剧增的原因。
3、展示图2.33和图2.5，思考：为什么黄河下游河段含沙量有所减少？对照两幅图，说说黄河下游主要流经哪个地形区？这会产生什么影响？
（1）播放视频，帮助学生认识黄河下游的重要生态问题：地上河。
（2）展示图2.5和图2.30，提问：结合视频及中国主要地形区图，说说黄河下游的“地上河”是如何形成的？小组合作，组织语言分析，华北平原地势平缓，河流流速减少，泥沙淤积；人们修堤坝，泥沙在河堤内大量淤积→河床抬高，形成“地上河”。
（3）展示图2.31及黄河决堤后的图片，认识“地上河”的危害。
4、开展P53思与学：黄河水少，为什么还会经常发洪水？从夏季多暴雨和泥沙淤积形成“地上河”两个角度分析黄河下游多洪水的成因。
（三）黄河的治理
1、展示相关图片，针对黄河中游水土流失及下游“地上河”问题，可以采取下列主要方式：
（1）展示图2.29，找出黄河上中游地区修建的水库，可以用于调蓄水量；
（2）展示相关实景图，认识黄河中游地区的水土流失综合治理：退耕还林，植树种草、修筑梯田和打坝淤地等，感受榆林市“太极湾” 景观巨变和小浪底等水利枢纽联合调水调沙。
（3）展示黄河下游的黄河大堤，了解为应对“地上河”，黄河下游地区需加固黄河大堤，提高抗洪能力。
2、展示图2.11，找出黄河干流主要流经的温度带：暖温带和中温带，位于秦岭-淮河一线以北→冬季有结冰期→部分河段初春或初冬形成凌汛。
（1）展示图2.29，简要介绍凌汛的定义，并提问：凌汛发生河段，其河流流向与不产生凌汛河段相比有什么不同？仔细读图，可发现凌汛发生河段，河流流向是从较低纬度流向较高纬度，其形成的主要影响因素为纬度因素。
（2）展示实景图，了解凌汛的主要应对策略——炸冰疏水。
3、利用表格小结黄河的生态问题、原因及应对措施。
4、展示当前黄河流域景观图，说明当前黄河流域的可持续发展方向：坚持“共同抓好大保护，协同推进大治理”。最后开展P54活动第三小问：播放相关视频，分享我国治理黄河泥沙取得的成就。
二、课堂小结
引导学生回忆梳理本节学习内容。
【板书设计】
2.3.3河流
起讫点→干流形状：“几”字形
长度：5400km→中国第二长河、世界第六长河→流经省级行政区
“中国第二大河” →分界点：河口、桃花峪
黄河的作用：塑造平原、孕育文明、灌溉之利和旅游资源
我国第二大河 中游：河流含沙量剧增→成因：①气候②土壤③支流④人类活动
—黄河 黄河的生态问题 下游：“地上河”→成因：①地形平坦②修筑堤坝，泥沙沉积→危害
＋凌汛→成因→措施：炸冰疏水
上中游：修建水库
黄河的治理 中游：水土流失综合治理→退耕还林，植树种草、修筑梯田和打坝淤地
下游：加固黄河大堤(共58张PPT)
HOME
TARGET
CONTENT
第二章第三节
HOME
TARGET
CONTENT
学习目标
Learning objections
通过地图和资料，能够解释黄河各河段灾害的产生原因，探究黄河的治理方案，感悟合理利用和保护河流的重要性
02
读图说出黄河的源头、注入海洋、干流流经省区和地形区等概况，归纳黄河上、中、下游的水文特征，学会研究一条河流的基本方法
01
通过描述黄河不同河段突出的开发或防治问题，理解河流与人类活动的关系
03
目录 contents
HOME
TARGET
CONTENT
There are many rivers and lakes, and the regional differences are significant
01
河湖众多，区域差异显著
The largest river in China - the Yangtze River
02
我国第一大河
——长江
The second longest river in China - the Yellow River
03
我国第二长河
——黄河
我国第二长河
——黄河
The second longest river in China - the Yellow River
叁
学习一条河流的一般思路
河流概况
开发利用
治理保护
长度、流域面积、流量、流速、汛期
发源地、流经地、注入地
支流、湖泊、分段
黄河的发源与注入地
黄河之源
渤海
黄河三角洲
巴颜喀拉山脉
黄河携带大量泥沙注入渤海，有时会看到一条明显的分界线.
黄河是“中国第二长河”
长度--5400千米
中国第二
黄河是“中国第二长河”
长度--5400千米
世界第六
形状：“几”字形
黄河干流形状
内蒙古自治区
青海省
甘肃省
宁夏回族自治区
陕西省
山西省
四川省
河南省
山东省
黄河干流流经的省级行政区
泾河和渭河交界处“泾渭分明”
泾河
渭河
找一找划分黄河上、中、下游的河口、桃花峪在哪里。
河口
上游
中游
下游
黄河分界点
桃花峪
黄河塑造了宁夏平原、河套平原，是华北平原的主要塑造者之一。
黄河作用
河套平原
宁夏平原
华北平原
宁夏平原——“塞上江南”
在大西北的高山荒漠旁边，虽然地处半干旱地区，但还有江南风光般的肥沃土地.
黄河作用
黄河流域是中华文明的重要发祥地。
半坡遗址
仰韶文化
黄河为沿岸地区提供了灌溉之利，黄河两岸修建了许多引黄工程，为当地提供工农业生产和生活用水。
黄河作用
黄河作用
黄河沿岸亦提供了丰富的旅游资源。
壶口瀑布
三门峡天鹅湖
思考：为何黄河上、中、下游的河水景观差异如此之大？
P52活动：认识黄河沿途含沙量的变化
1. 概括黄河不同河段含沙量的差异。
上游含沙量较小
中游含沙量剧增
下游含沙量些许减少
为什么？
思考：为什么黄河中游河段含沙量剧增？
读图，找出黄河干流主要流经的干湿区.
黄河干流主要流经干旱、半干旱和半湿润区
年降水量较小，年径流量不到长江的7%
水少
思考：为什么黄河中游河段含沙量剧增？
读图，找出黄河中流主要流经的地形区.
黄河中游主要流经黄土高原
黄土高原黄土深厚，土质疏松
渭
河
泾
河
汾
河
中游两岸支流众多，冲刷强劲
黄河中游的主要支流
思考：为什么黄河中游河段含沙量剧增？
读图，找出黄河中游主要流经的气候类型区.
黄河中游主要流经温带季风气候区
降水主要集中在夏季，汛期多暴雨，水土流失严重，大量泥沙汇入黄河，使黄河含沙量剧增
沙多
思考：为什么黄河中游河段含沙量剧增？
不合理的人类活动破坏植被，导致生态环境恶化，地表裸露。
陡坡开垦
过度放牧
小结：黄河中游河段含沙量剧增的原因
土质：地处黄土高原，土层疏松
自然原因
人为原因
气候：降水主要集中在夏季，汛期多暴雨
河流：支流较多，携带的泥沙多
陡坡开垦、过度放牧等活动破坏植被，地表裸露
中游水土流失严重，含沙量剧增
思考：为什么黄河下游河段含沙量有所减少？
阅读中国主要地形区图，说说黄河下游主要流经哪个地形区？这会产生什么影响？
思考：为什么黄河下游河段含沙量有所减少？
结合视频及中国主要地形区图，说说黄河下游的“地上河”是如何形成的？
黄河下游主要流经地势平缓的华北平原，河水流速减小，泥沙淤积
人们为防洪水，在两岸修筑堤坝，泥沙在河堤内大量淤积，河床不断抬高，黄河下游由此成为高洪灾风险的“地上河”
“善淤”
黄河下游——“地上河”
历史上，黄河下游曾经频繁决口、改道，泛滥成灾，形成大面积的泛滥区。
“善决”“善徙”
思与学：黄河水少，为什么还会经常发洪水？
历史上的黄河下游曾经：“三年两决口，百年一改道”，严重威胁着沿岸人民的生命财产安全，被称为“中华之忧患”。
黄河水患在下游，根源在上中游.
黄河上中游地区年降水量虽然总体偏少，但夏季多暴雨，容易形成洪水；来自黄河中游的泥沙在下游大量淤积，形成“地上河”.
两者共同作用，极易造成下游河流决堤、洪水泛滥.
龙羊峡
小浪底
黄河的治理
三门峡
“节水”
①上中游地区修建水库，调蓄水量
黄河的治理
②中游地区加强水土流失综合治理，利用小浪底等水利枢纽联合调水调沙
修筑梯田
打坝淤地
“治沙”
退耕还林，植树种草
修筑梯田
打坝淤地
植树造林
-榆林市“太极湾” 景观巨变-
中游地区修建水利工程，调水调沙.
图为小浪底水利枢纽及其调水调沙景观.
黄河的治理
针对黄河下游地区“地上河”的问题，应该采取哪些措施？
③下游加固黄河大堤，提高抗洪能力
黄河干流主要流经暖温带和中温带
几乎位于秦岭淮河一线以北，冬季有结冰期
部分河段初春或初冬时节往往形成凌汛
黄河干流流经的温度带
凌汛
ice flood
桃花峪
河口
图中红色河段为凌汛发生河段，其河流流向与不产生凌汛河段相比有什么不同？
——指冰坝阻塞河道造成水位急剧上升的现象
凌汛发生河段，河流流向是从较低纬度流向较高纬度
水面结冰的河道，上游河冰先融，下游河道尚未解冻，上游来水受冰坝阻挡，容易导致河水泛滥、河堤决口
凌汛
ice flood
桃花峪
河口
由此说明影响凌汛发生的自然因素是什么？
纬度因素
凌汛一般发生在初冬或初春时节，主要发生在黄河的上游和下游地区
凌汛
ice flood
凌汛
炸冰疏水
小结：黄河的生态问题、原因及措施
河段 问题 原因 治理措施
中游
下游
炸冰疏水
植树种草；
修建梯田；
打坝淤地；
兴修水利等
加固大堤
黄土高原土质疏松；
夏季降水集中且多暴雨；支流众多；
植被破坏严重.
泥沙入河，抬高河床
水土流失
地上河
凌汛
为了保障黄河长期安澜，实现人与自然和谐共生，黄河全流域要坚持“共同抓好大保护，协同推进大治理“
P52活动：认识黄河沿途含沙量的变化
3. 查阅相关资料，分享我国治理黄河泥沙取得的成就。
课堂小练
Small class exercises
兰州黄河大水车起源于明朝，是当地古代黄河沿岸最古老的提水灌溉工具。阅读黄河流域水系图，完成下面小题。
1．黄河水车历史悠久，历史上黄河水车的主要作用是（ ）
A．水上航运 B．防洪排沙 C．灌溉农田 D．防止凌汛
2．下列诗句与河流特征对应不正确的是（ ）
A．“百川东到海”指我国河流均向东流 B．“千里江陵一日还”指河流的流速快
C．“九曲黄河万里沙”指黄河含沙量大 D．“塔河断水显凄凉”指河流出现断流
C
A
读“黄河和长江示意图”，完成下面小题。
3．黄河和长江（ ）
A．都发源于青藏高原 B．都流经了西藏和云南
C．冬季都有凌汛现象 D．都有巨大的航运价值
4．图中山脉是（ ）
A．昆仑山 B．太行山 C．秦岭 D．巫山
C
A
读“黄河和长江示意图”，完成下面小题。
5．图中数字序号表示黄河上游和中游分界点的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
6．长江存在的主要生态环境问题是（ ）
A．上游水污染严重 B．中游水土流失严重
C．中下游湿地减少 D．下游泥沙淤积，形成“地上河”
C
A
2025年3月，黄河壶口瀑布汹涌澎湃，两岸山桃花次第盛开，迎来了一年一度的“桃花汛”。读黄河流域示意图和壶口瀑布景观图，完成下面小题。
7．“桃花汛”期间，游客能在壶口欣赏到壮观的“沙色”瀑布。壶口瀑布呈“沙色”的根本原因是（ ）
A．下游流经华北平原 B．中游流经黄土高原
C．发源于青藏高原 D．自西向东注入渤海
B
2025年3月，黄河壶口瀑布汹涌澎湃，两岸山桃花次第盛开，迎来了一年一度的“桃花汛”。读黄河流域示意图和壶口瀑布景观图，完成下面小题。
8．黄河桃花汛期间，以下哪个景观最典型（ ）
A．壶口瀑布“干涸无水” B．壶口主瀑和副瀑连成一片
C．黄河中游河床完全裸露 D．黄河上游出现凌汛堵塞
B
2025年3月，黄河壶口瀑布汹涌澎湃，两岸山桃花次第盛开，迎来了一年一度的“桃花汛”。读黄河流域示意图和壶口瀑布景观图，完成下面小题。
9．减轻黄河流域瀑布“沙色”的有效措施是（ ）
A．大规模开垦梯田种植经济作物 B．全部退耕还林，禁止人类活动
C．结合生态林和经济林，发展林果业 D．仅依赖水库调蓄减少泥沙入河
C
黄河到达济南段，是一条罕见的、水量巨大的地上“悬河”，以前跨黄河需要搭建浮桥，遇上初冬、初春时需要拆除。2021年9月从水下穿越黄河，被誉为“万里黄河第一隧”的济泺路隧道顺利通车。下图示意黄河下游河段。读图，完成下面小题。
10．黄河下游河段形成“悬河”的主要原因是（ ）
A．源头过度开发
B．上游修建水坝
C．中游水土流失
D．下游凌汛频发
11．浮桥需拆除的时段主要是（ ）
A．洪峰冰凌期
B．台风登陆期
C．梅雨绵绵时
D．雾霾高发时
C
A
“共抓大保护，不搞大开发，协同推进大治理”是近年来我国对长江、黄河生态发展的重大战略，读“长江、黄河及南水北调工程示意图”，完成下面小题。
12．对长江、黄河的描述，正确的是（ ）
A．都航运便利，长江中下游被称为“黄金水道”
B．都有凌汛、断流和地上河现象
C．都流经青海省和四川省
D．都是外流河，均注入中国东海
C
“共抓大保护，不搞大开发，协同推进大治理”是近年来我国对长江、黄河生态发展的重大战略，读“长江、黄河及南水北调工程示意图”，完成下面小题。
13．以下方案与国家战略不符的是（ ）
A．a、d河段修建水电站
B．e河段截弯取直、退耕还湖
C．b河段附近植树造林、打坝淤地
D．c、f河段无结冰期，宜发展河运
D
读图“黄河干流泥沙沿途的变化示意图”，完成下面小题。
14．从图中各水文站的含沙量数据可知，含沙量增加最大的河段是（ ）
A．源头—兰州 B．兰州—河口 C．河口—陕州 D．陕州—利津
15．黄河建有大批“水电站”。这些水电站位于黄河的（ ）
A．上游、中游 B．中游、下游 C．上游、下游 D．全流域
C
A
黄河三角洲国家级自然保护区位于山东东营黄河入海口，是以保护黄河口新生湿地生态系统为主体的湿地类型自然保护区。读图，完成下面小题。
16．黄河进入山东段的特征是（ ）
A．水能资源丰富 B．泥沙含量剧增
C．冬春季有凌汛 D．全部为“地上河”
C
黄河三角洲国家级自然保护区位于山东东营黄河入海口，是以保护黄河口新生湿地生态系统为主体的湿地类型自然保护区。读图，完成下面小题。
17．近年来，黄河口湿地面积增长速度骤降的原因可能是（ ）
A．人类大量开垦湿地 B．中游实施拦水拦沙工程
C．流域内年降水量增加 D．黄土高原水土流失加剧
B
黄河在入海口淤积出宽阔的滩地，这些滩地因土壤盐碱化严重，几乎寸草不生，必须经过长期的人为改造才适宜发展农业。下图所示黄河入海口附近区域被称为新中国最年轻的土地。据此完成下面小题。
18．图示区域陆地面积变化反映出黄河（ ）
A．含沙量大
B．秋末春初有凌汛
C．有结冰期
D．流量季节变化大
19．图中四个聚落中，最晚形成的是（ ）
A．太平 B．大王庄
C．宁海 D．肖神庙
A
B【注意】字体安装之后
必须要重启PPT，字体
（适用于字体种类较少的情况） 才能显示出来。
找到压缩包中 鼠标左键双击 双击后，选择左上角的“安装”
的字体文件夹 字体文件
【注意】字体安装之后
也必须重启PPT。
（适用于字体种类较多的情况）
找到压缩包中 打开后有较多字体安装包，Ctrl+A全选 将字体文件包粘贴到：C盘 >
的字体文件夹 windows文件夹 > fonts文件夹
（Mac系统的安装与windows系统类似，仅提供路径）
找到压缩包中的字体文件夹 应用窗口中打开“字体册”
鼠标左键双击字体文件 界面左上方点击“+”
双击后，选择左上角的“安装” 选中要安装的字体，点击“打开”
【注意】Mac系统与Windows系统一样，都需要重启PPT，字体才能显示出来。
“明明自己电脑上安装成功了，播放也正常的，但拿去教室
电脑上播放，字体又变得乱七八糟！”
老师们自己电脑上安装成功了，代表安装在自己电脑上的C盘
（一般情况下），但如果教室电脑上没有安装过PPT内所用的
特殊字体，在打开PPT时，会出现字体不一或缺失的情况。
把字体文件复制粘贴到教室电脑上的 C盘> windows > fonts文件夹里即可。
在教室电脑上找到压 打开后框选中字体 将字体文件包粘贴到：C盘 >
缩包中的字体文件夹 包，Ctrl+C复制 windows文件夹 > fonts文件夹
【注意】转图片后，图
片会自动对齐页面正中
在自己的电脑上将有特殊字体的可编辑文字转化成图片即可。 心，需自己移动到原位
选中含有特殊字体的可编 Ctrl+V粘贴，点击右下角 点击“粘贴选项” 下右边
辑文字框，Ctrl+X剪切 图标 的图标，选择粘贴为图片
“下载了字体，安装也成功了，电脑也重启了，但PPT内却
找不到这款字体了？！”
一般这种情况出现在有多种字重的情况（例：阿里巴巴普惠
体），部分字体隐藏了。字重：可以理解为改款字体的不同粗细呈现
最直接的方法是 完毕后，
打开PPT，直接搜索字体+字重。
前提是确保完成一下操作：①字体安装后重启PPT； ②把这款字体整个系列（全部字重）都已下载

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