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2025年下学期期中质量检测试题
七年级生物
注意事项：
1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；
2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；
3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；
4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸；
6.本学科试卷共30小题，考试时量60分钟，满分100分。
一、选择题(本大题共25 小题，每小题2分，共50分；每小题只有一个正确选项)
1、下列研究动物行为的方法不属于观察法的是
A.用放大镜观察蚂蚁搬运食物 B.用照相机微距镜头拍摄叶片脉络
C.用超声波干扰夜晚飞行的蝙蝠 D.用望远镜观察羚羊争斗
2、“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。”描绘了一幅夜间春山宁静幽美的景象。下列不能体现出生命现象的是
A.人闲 B.桂花落 C.春山空 D.鸟鸣涧
3、9月3日阅兵式上，陆上无人作战方队中的“机器狼”威风凛凛，吸引了众多目光，要判断“机器狼”是否属于生物，下列可作为判断依据的是
A.是否能说话 B.是否能对外界刺激作出反应
C.是否能运动 D.是否能繁殖
4、小华为了减肥，每天跟跳健身操，暴汗锻炼，“暴汗”体现了生物的哪一特征
A.生物的生活需要营养 B.生物能排出身体内的废物
C.生物能够运动 D.生物能进行呼吸
5、下面所描述的生命现象与其表现的生物特征不相符的是
A.鲸浮出水面时产生雾状水柱———生物能进行呼吸
B.大鱼吃小鱼———生活需要营养
C.跳舞草会随着音乐连续摆动叶片，形似跳舞——生物能生长和繁殖
D.种瓜得瓜，种豆得豆————生物具有遗传的特性
6、下列双目显微镜的使用步骤，正确的顺序是
①打开电源 ②对光调光 ③放置玻片 ④调焦观察 ⑤收镜
A. ①②③④⑤ B. ①④②③⑤ C. ①②④③⑤ D. ①④③②⑤
7、某同学在学习显微镜的使用时，准备了如下四种材料，可直接用显微镜观察的是
A.头发 B.树叶
C.写有f的极薄纸片 D.黑纸片
8、如图所示①②为两种放大倍数不同的物镜，③④为两种放大倍数不同的目镜，⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列哪种组合观察到的细胞数目最多
A. ①③⑥ B. ②④⑥ C. ①④⑥ D. ②③⑤
9、小明在实验室练习显微镜的使用，当他拿着一个写着字母“p”的载玻片观察时，他在视野中看到的物像应该是
A. p B. d C. b D. q
10、使用显微镜对光时，光线从反光镜到达眼睛的路径是
A.反光镜→通光孔→物镜→镜筒→目镜→眼睛
B.反光镜→通光孔→物镜→目镜→镜筒→眼睛
C.反光镜→通光孔→目镜→镜筒→物镜→眼睛
D.通光孔→反光镜→目镜→镜筒→物镜→眼睛
11、如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从图甲转变为图乙，下列操作步骤正确的排序是
①转动细准焦螺旋 ②调节光圈 ③移动装片 ④转动转换器
A. ③→①→②→④ B. ④→③→②→①
C. ③→①→④→② D. ③→④→②→①
12、下列关于显微镜的使用方法正确的是
A.观察永久装片时，显微镜无需对光可直接观察
B.显微镜的放大倍数越大，观察的视野范围越大
C.收镜时要将镜筒下降到最低处
D.物像偏下方可向上移动玻片标本
13、下列关于制作并观察植物细胞临时装片实验的叙述，正确的是
A.观察用的实验材料越大，越容易看清楚细胞结构
B.制作番茄果肉细胞临时装片时，需要对材料进行染色
C.在视野中呈圆形或椭圆形、边缘较黑、内部空白的物像就是细胞
D.染色方法：在盖玻片一侧滴染液，用吸水纸从另一端吸引，使染液浸润标本
14、某同学在制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，视野中的物像如图所示，其操作不当的步骤是
A.展平表皮 B.撕取表皮 C.盖盖玻片 D.染色
15、我们在煮菠菜鸡蛋汤时，发现汤汁会变成绿色，这是由于高温破坏了
A.细胞膜 B.细胞质 C.叶绿体 D.细胞核
16、洋葱鳞片叶内表皮细胞比口腔上皮细胞多的结构是
A.细胞壁和叶绿体 B.细胞壁、液泡、叶绿体
C.细胞壁和液泡 D.液泡和叶绿体
17、翟中和院士说：“我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧！”细胞各部分分工合作，使生命活动在调控下高效有序地进行。下列叙述正确的是
A.所有生物体都是由细胞构成的
B.如果将细胞比作汽车，那么叶绿体相当于汽车的“发动机”
C.无法用光学显微镜观察到细胞核
D.细胞的生活也需要物质和能量
18、科学家利用美西螈进行克隆实验，过程如下图所示，正常情况下，该融合细胞发育成的美西螈新个体的体色是
A.黑色 B.白底黑斑 C.黑底白斑 D.白色
19、在培育“超级奶牛”的融合细胞培养阶段需要向培养瓶中加入糖类、蛋白质、无机盐和氧气等物质，其中属于有机物的一组是
A.糖类 B.糖类、蛋白质 C.蛋白质、氧气 D.无机盐、氧气
20、老师让同学们对细胞分裂示意图(如图)进行分析说明，以下叙述正确的是
A.图中表示的是动物细胞分裂过程
B.亲代细胞最终缢裂为两个新细胞
C.细胞分裂时，先是细胞核一分为二，再是细胞质分开
D.所有新细胞都不再具有分裂能力
21、某同学假期和朋友一起外出游玩，爬山途中胳膊上的皮肤不小心被树枝划伤流血。皮肤和血液分别属于
A.器官、肌肉组织 B.器官、结缔组织
C.系统、神经组织 D.系统、上皮组织
22、打开小学毕业影集，你会发现，现在的你长高了许多，你知道其中的缘故吗
A.细胞生长的结果 B.细胞分裂的结果
C.细胞分化的结果 D.细胞分裂、生长和分化的结果
23、西瓜的果肉细胞，细胞壁薄，贮藏了丰富的营养物质；吃剩下的瓜皮细胞排列紧密，能够减少水分散失和抵御外力破坏。西瓜果肉和瓜皮分别属于哪种组织
A.薄壁组织、机械组织 B.薄壁组织、保护组织
C.保护组织、输导组织 D.保护组织、薄壁组织
24、2024年5月3日，嫦娥六号顺利升空，首次开启月球背面采样任务。我国对月球的探索已经实现了多个首次。之前，我国利用“嫦娥四号”搭载棉花种子顺利发芽，首次让“月球长绿叶”。下列有关棉花结构层次的描述，错误的是
A.细胞是棉花植株结构和功能的基本单位
B.棉花植株结构层次可表示为：细胞→a→b→c
C.细胞分裂、分化形成a，此过程中细胞的形态、结构、功能发生变化
D.棉花的种皮和人的皮肤一样是上皮组织，具有保护作用
25、草履虫结构中与呼吸有关的是
A.食物泡 B.表膜 C.纤毛 D.收集管
二、非选择题 (本大题共5 小题，共50分)
26、(10分)下图分别为实验室中常见的两种显微镜以及适用于图乙显微镜的不同的镜头，请据图回答下列问题：
(1)图一中属于双目电光源显微镜的是图 。
(2)在图一的乙显微镜中，对物像具有放大作用的是【 】 和物镜，能大范围升降镜筒的是【 】 。
(3)使用图一乙显微镜对光时，要转动【④】 ，使 (填“高倍”或“低倍”)物镜正对通光孔，再转动 选择一个合适的光圈正对通光孔，一只眼注视目镜内，并转动【 】 ，直到看到一明亮的圆形视野。
(4)使用图一乙显微镜观察玻片标本，在镜筒下降时眼睛应该注视【 】 ，以免压碎玻片。
(5)若要使图一中乙的放大倍数最大，则选择的图二中的镜头组合为 (填序号)，此时物像的放大倍数为 倍。
27、(10分)中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”如图甲、乙分别是动、植物细胞的结构模式图。请据图回答下列问题：
(1)小明家的果园里结了很多橙子，他喜欢榨橙汁喝，在喝橙汁的过程中，他立刻想到橙子的这些汁液主要来自 (填“甲”或“乙”)细胞的 []。
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(2)如今指纹识别是手机的标配功能，指纹识别不仅代替了密码，还方便了支付。小小的指纹中包含了重要的遗传信息。控制指纹的遗传信息存在于细胞的 [] 中。
(3)小明记得在学习细胞的结构和功能的过程中，同学分别扮演了细胞的各个结构，当时小明大声地向大家说道：“我负责控制细胞的物质进出。”请你推测小明同学扮演的可能是细胞的 [ ] 。
(4)植物细胞特有的能量转换器是图甲中的 [ ] ，它能将 能转化成 能，储存在有机物中。
(5)学习了细胞的结构和功能后，小明同学用超轻黏土等材料制作了一个细胞的结构模型(如图丙)，如果他制作的是植物细胞模型，模型中缺少的结构是 ，如果他制作的是动物细胞，模型中多了的结构是 和 。
28、(10分)在生物课上，同学们开展了制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的项目式学习活动，活动包括制作临时装片、小组交流讨论两个环节。请分析并回答下列问题：
【制作临时装片】图一是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤，图二是普通光学显微镜结构图。
(1)图一中，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是 (用序号和箭头表示，2分)。在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，步骤③滴加的液体应该换为 。步骤⑤滴加的液体是 。
(2)在对光过程中，小组成员发现在调节了大光圈之后，视野仍灰暗，则还需要调节图二显微镜中 [] ，使视野变亮。
(3)观察装片时，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[ ] 。
【小组交流讨论】
(4)在用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，甲、乙同学在视野中看到的物像不是很理想，如右图所示：
Ⅰ.甲同学视野中出现气泡的原因可能是图一中 (填序号)步骤操作不当，正确的操作应该是下图 (填字母)；
Ⅱ.乙同学视野中出现了污点，但是转动目镜和玻片污点都没有动，推测污点可能在 上，镜头上的污点应该用 擦拭。
29、(10分)番茄是一种常见的蔬菜，因其富含维生素而备受人们青睐。如图为番茄的结构层次示意图，据图回答下列问题。
(1)图中a 过程表示 ，此过程中，变化最明显的是 。新形成的两个子细胞的遗传物质与原细胞内所含的遗传物质 。
(2)图中b过程表示 ，可形成不同的 。根据各组织的细胞形态可以推测，B2 属于 组织。
(3)A表示的结构层次是 ，其中①②④为 器官。
(4)番茄的结构层次从小到大的排列顺序是 (用文字和箭头表示)。
(5)番茄和人的结构层次区别是人的结构层次中有 。
30、(10分)绿草履虫是草履虫家族中特殊的一员，它的细胞内可以存活数以百计的小球藻，因而呈现绿色，两者间通过相互作用实现了和平共处。请分析回答下列问题。
(1)图一为绿草履虫的显微结构。在制作临时装片时，应吸取 (选填“表层”或“底层”)的培养液进行观察。绿草履虫的体表布满 [①] ，有助于它在水中快速游动、取食；绿草履虫通过[] 将水体中的小球藻“吞”进细胞内，所形成的 随着细胞质的流动将不断变小，消化后的食物残渣会从草履虫的 排出体外；有一小部分幸运的小球藻未被消化利用，会被特殊的膜结构保护起来，实现了在绿草履虫体内定居。
(2)研究发现，长期在黑暗条件下培养，绿草履虫体内的小球藻会减少甚至消失，此时就需要绿草履虫依靠自身从外界获取营养，能量消耗增多，因此细胞中 (填结构名称)的数量会上升，且集中分布在代谢旺盛的区域。
(3)图二中两只绿草履虫会完全分开，形成两个独立个体，这种繁殖方式是 。
(4)某同学利用手电的散射光进行了如下图所示实验：
可观察到的实验结果是 (2分)，说明草履虫这种单细胞生物具有 的基本特征。

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