资源简介

(共30张PPT)
第一节：测量温度
十三章 温度与物态变化
沪科版2024
物理观念 知道温度的概念和摄氏温标的规定,能说出环境中常见的温度值
科学思维 了解液体温度计的工作原理
科学探究 练习使用温度计测量液体的温度、会正确使用温度计测量温度
科学态度与责任 培养科学的探究精神,了解环境与温度的关系,形成爱护环境的社会责任观念
核心素养
先放入冷水的手指比先放入热水的手指感觉温水更热。也就是对同一杯温水两只手指的冷热感觉不同
导入新课
01
感知温度
引入温度概念
一、温度
冷热现象观察
■ 夏日炎热：
夏天骄阳似火，大地滚烫，柏油马路都快被晒化，人们热得大汗淋漓。
■ 冬日寒冷：
冬天寒风刺骨，河水结冰，人们裹着厚厚的棉衣仍感觉寒冷。
● 温度在生活中无处不在，不同季节冷热感受差异明显。
一、温度
温度定义理解
定义阐述
★ 温度定义：
温度表示物体的冷热程度。
热的物体温度高，冷的物体温度低。
●它是一个物理量，用于衡量物体的冷热状态。
● 温度是描述物体状态的重要参数
实例对比
★ 热水与冷水：
热水温度高，触摸时感觉烫手；冷水温度低，触摸时感觉冰凉。
这体现了温度不同，物体的冷热程度也不同。
● 通过对比能更直观地理解温度概念。
● 温度差异带来不同的冷热感受
一、温度
物理学中通常把物体的冷热程度叫作温度，热的物体温度高，冷的物体温度低。温度和人们的生活息息相关。
冰雪
岩浆
温度低
温度高
一、温度
1. 温度
02
认识温度计
构造原理揭秘
二、温度计
（1）液体温度计的工作原理
根据液体热胀冷缩的规律制成。
家庭和实验室里常用的液体温度计中，里面的液体有的用水银，有的用酒精（乙醇）、有的用煤油。
（2）常用液体温度计
二、温度计
要想测出具体的温度值，需要怎么做？
玻璃瓶缩小为玻璃泡，用热胀冷缩更明显的水银、煤油、酒精（乙醇）等液体。
加刻度
0
10
20
30
温度计模型
实际温度计
二、温度计
简易温度计
● 基本结构：简易温度计主要由小瓶、橡皮塞和细玻璃管组成。
● 工作设想：将玻璃管穿过橡皮塞插入小瓶，瓶内液体因热胀冷缩在管内升降，怎样能测具体温度呢？
● 用途启发：简单观察温度变化，它怎么改才能更精准？
二、温度计
温度计改进
改进前
■ 结构特点：简易温度计结构简单，由小瓶、橡皮塞和细玻璃管组成。
■ 存在不足：不能准确测量温度，只能粗略观察热胀冷缩现象。
■ 使用局限：受环境影响大，测量结果不稳定。
改进后
■ 新增结构：增加了玻璃泡和毛细管，玻璃泡内装测温液体。
■ 优点体现：能精准测量温度，利用液体热胀冷缩原理。
■ 性能提升：受环境影响小，测量更稳定、准确。
二、温度计
摄氏温标
● 刻度起源：为统一温度计量，科学家制定了摄氏温标。
● 关键定义：把冰水混合物温度定为 0℃，标准大气压下沸水温度定为 100℃。
● 刻度划分：两者间分100等份，每份为 1℃，方便又实用。
二、温度计
二、温度计
摄氏温标
人的正常体温是“37℃”左右（口腔温度），读作“37摄氏度”。
黑龙江省漠河市2023年1月份的最低气温是“-53℃”，读作“负53摄氏度” 或 “零下53摄氏度” 。
液氮温度可低于-196℃
千万不能用手直接触碰液氮，必须佩戴专门的防冻手套
摄氏温标
二、温度计
实验室用温度计的构造
玻璃泡（有液体）
毛细玻璃管
玻璃外壳
刻度
单位
二、温度计
实验室温度计
■ 特点：
①量程广，能测较大范围温度
②用煤油作测温物质
■ 使用方法：
①选合适量程
②玻璃泡全浸入被测液体
③示数稳定再读数
※ 正确使用测准温度
二、温度计
体温计奥秘
缩口设计
■ 缩口作用：
体温计有缩口，能让水银柱断开。测体温时，水银受热膨胀通过缩口上升；离开人体后，水银变冷收缩，在缩口处断开，示数不变。
■ 独特优势：
可离开人体读数，方便实用。
读数原理
■ 刻度与分度值：
量程35 -42℃，分度值0.1℃，能精确读出体温。
■ 读数方法：
拿住体温计尾部，轻轻甩几下，使水银回到玻璃泡；然后水平放置，从正面看刻度，读出体温。
二、温度计
摄氏温标
■ 定义：
把冰水混合物温度定为0℃，沸水温度定为100℃，中间分100等份，每份1℃。
■ 应用：
在科学研究和日常生活中广泛使用，如天气预报、体温测量等。
■ 特点：
刻度均匀，易于理解和使用。是国际通用的温标之一。
二、温度计
华氏温标
■ 定义：
以冰水混合物为32°F，水沸点为212°F，中间分180等份，每份1°F。
■ 应用：
主要在美国等少数国家使用，如天气预报、工业生产等。
■ 特点：
刻度相对较密，数值较大。与摄氏温标有不同的换算关系。
二、温度计
热力学温标
■ 定义：
也叫开尔文温标，以绝对零度为零点，单位是开尔文（K）。
■ 特点：
与测温物质无关，是一种理想温标。
■ 与摄氏温标关系：
T=t+273.15K，T是热力学温度，t是摄氏温度。在科学研究中有重要应用。
二、温度计
知识梳理
温度与温度计
温度概念
定义：物体冷热程度
温度计构造与改进
简易温度计结构
改进后结构（玻璃泡、玻璃管、毛细管）
刻度原理（0°C、100°C 及分度值）
物态变化
六种类型（熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华）
练习题判断
温标
摄氏温标
华氏温标
热力学温标
常用温度计
实验室用温度计
体温计（缩口设计）
寒暑表
温度计使用
步骤：看、选、放、读、记
体温计特殊使用
三、测量温度
测量范围和分度值
（1）测量的范围：温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。
（2）分度值：每一小格代表的温度值。
-20 ℃
最低温度？
分度值？
最高温度？
1 ℃
110 ℃
测量的范围为-20~110 ℃
三、测量温度
常用温度计的测量范围和分度值
观察实验室用的温度计和寒暑表，说出它们能测量的范围和分度值各是多少。为什么会这样设计？
（1）实验室用的温度计
测量范围：-20 ℃～100 ℃，分度值：1℃ 。
这样设计的原因：实验用温度计，要求测量范围大，对精确度要求不高，分度值较大。
（2）寒暑表
测量范围：-30℃～50 ℃，分度值：1℃ 。
这样设计的原因：寒暑表对测量精确度要求不高，故分度值较大，测量范围也满足实际气温。
三、测量温度
玻璃泡碰到容器底
玻璃泡碰到容器壁
玻璃泡未浸没在液体中
测量时温度计的玻璃泡应被包围在被测物体内。
测量液体温度时，温度计的玻璃泡应浸没在液体内，但不能接触容器壁和容器底部。
三、测量温度
总结注意事项
三、测量温度
正确使用实验室用温度计测量液体温度时的要点：
1. 温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。
2. 温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会儿，待温度计的示数稳定后再读数。
3. 读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中的液面相平。
下 课
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