天津市第一中学2025-2026学年高一上学期期中质量调查政治试题(含答案)

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天津市第一中学2025-2026学年高一上学期期中质量调查政治试题(含答案)

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天津一中2025-2026-1高一年级思想政治学科期中质量调查试卷
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时60分钟。第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷4至5页。考生务必将答案涂写在规定的位置上,答在试卷上的无效。
祝各位考生考试顺利!
第Ⅰ卷
一、最佳选择题(共25道题,每题2分,共50分)
中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。据此请回答1~2小题。
1.下列对马克思主义理解正确的是()
①马克思主义决定中国特色社会主义的进程 ②党的指导思想就是马克思主义列宁主义
③中国共产党要不断推进马克思主义中国化 ④马克思主义正确揭示了社会发展的规律
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④
2.马克思主义之所以行,在于( )
①马克思主义是创新的理论,无需实践检验 ②马克思主义是科学的理论,指明发展规律
③马克思主义是人民的理论,为人类求解放 ④马克思主义是开放的理论,主张阶级调和
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
3.马克思、恩格斯在1848年发表的《共产党宣言》中曾说:“至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史。”在1888年英文版序言中,这一思想表述为“人类的全部历史(从土地公有的原始氏族社会解体以来)都是阶级斗争的历史”。之所以如此修改,是因为原始社会()
①随着生产力的发展贫富差距逐渐缩小 ②在生产中结成为平等互助合作的关系
③以个体劳动为主,生产资料氏族公有 ④氏族成员地位平等平均分配劳动产品
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4.2025年7月在香港中央图书馆举办的“了不起的甲骨文”展览中,“甲骨文明与同时期世界文明”板块通过多元形式呈现文明对照:商代创造了甲骨文、青铜礼器等文明,而同期两河流域巴比伦王国创造了《汉谟拉比法典》。我国商代与巴比伦王国的文明对比,说明()
①不同区域奴隶社会有不同的文明表现形式 ②奴隶制生产关系促进了文明的产生与发展
③奴隶社会的文明成果仅由奴隶主阶级创造 ④奴隶社会代替原始社会在全世界是同步的
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5.封建时代的各国,普遍存在着“金字塔”状的等级制度。(如右图)对封建制国家解读正确的是()
A.在各级地主的压榨下,农民毫无人身自由
B.其国家的显著特征是君主专制、等级森严
C.社会主要矛盾是生产力与生产关系的矛盾
D.其生产资料全部由大大小小的地主控制着
6.英国作家狄更斯《双城记》开篇中有这样的一句话:“这是最好的时代,也是最坏的时代。”该小说创作于19世纪50年代,当时正处于英国资本主义经济快速发展时期,资本主义发展带来的种种罪恶和劳动人民生活的贫困化,使得英国社会处于爆发一场社会大革命的边缘。狄更斯通过对两个城市的对比,给当时的英国社会起到了借鉴及警醒作用。开篇中的“好”与“坏”指的是()
①资产阶级思想家从正义原则出发设计未来社会美好蓝图
②资本主义制度确立带来资本主义社会生产力的巨大飞跃
③生产资料高度集中,资本主义社会的基本矛盾得以缓和
④资本的原始积累充满了暴力和掠夺,剥削工人剩余价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.资本主义经济危机爆发时,一方面大量商品堆积如山,卖不出去;另一方面,大量工人失业,生活无着。出现这种现象的根本原因在于()
A.在资本主义国家,政府对其经济的宏观调控能力不足
B.个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾
C.资本主义生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾
D.资本主义社会的基本矛盾,即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
8.社会主义500多年的发展历史,可谓波澜壮阔、跌宕起伏,既有高歌猛进,也有坎坷曲折。在其发展进程中,人们总结社会主义经历了三次伟大的飞跃。关于这三次飞跃表述正确的是()
①唯物史观和剩余价值学说实现了社会主义从空想到科学的飞跃
②巴黎公社宣告成立标志着社会主义实现了从理论到实践的飞跃
③十月革命的胜利标志科学社会主义实现了从空想到实践的飞跃
④二战后,社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.2048年《共产党宣言》发表200周年之时,正是我们全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的重要时间节点和辉煌里程碑。那时,中国共产党人和中国人民将以自己的壮举,进一步证明马克思主义的科学性、真理性、预见性。下列关于《共产党宣言》的说法正确的是()
A.是中国共产党保持先进性和纯洁性的理论源头
B.揭示了无产阶级与资产阶级间对立的法律文件
C.是科学洞见人类社会发展特殊规律的经典著作
D.为中华民族的伟大复兴提供了具体方案和措施
10.1917年,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。下列关于马克思列宁主义传入中国的过程及影响,按时间先后排序正确的是()
①五四运动促进了马克思列宁主义在中国的传播及与中国工人运动的结合
②在马克思列宁主义指导下,新民主主义革命胜利,中华人民共和国成立
③中国先进的知识分子把目光从西方转向东方接受和传播马克思列宁主义
④在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中,中国共产党应运而生
A. ③→①→④→② B. ③→④→①→② C. ④→③→②→① D. ①→④→②→③
11.在一节党史教育的班会课上,有三位同学做了如下发言:
小长同学:1911年,一道闪电划过,却黑暗依旧。 小明同学:1921年,中国终于迎来了曙光。 小亮同学:1949年,中国实现了伟大飞跃。
下列对这三句话所蕴含的信息解读正确的是()
①辛亥革命推翻压在中国人民头上的三座大山 ②党团结带领人民取得新民主主义革命的胜利
③新中国成立从根本上改变了社会的发展方向 ④资产阶级领导的属于世界资产阶级革命范畴
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
12.毛泽东在《论联合政府》中指出,在半殖民地半封建的中国谈不上“发展工业,建设国防,福利人民”“解放中国人民的生产力,使之获得充分发展的可能性,有待于新民主主义的政治条件在全中国境内的实现”。由此可见,在当时()
A.新民主主义革命是社会主义革命的必然趋势
B.资本主义道路在半殖民地半封建的中国行不通
C.我国探索了一条中国特色的社会主义发展道路
D.国家工业化发展需要通过新民主主义革命建立新制度
13.1956年9月,新中国成立以来的第一次全国党代会,即党的第八次全国代表大会在北京召开。“团结全党,团结国内外一切可能团结的力量,为建设一个伟大的社会主义中国而奋斗。”在大会开幕式上,毛泽东同志的致辞坚定有力、鼓舞人心。下列对党的八大,认识正确的是()
A.最重要的贡献是分析了我国主要矛盾和主要任务的变化
B.提出了新时代的主要任务,为社会主义事业指明了方向
C.明确我国的主要矛盾是无产阶级同资产阶级之间的矛盾
D.指出要集中力量发展生产力,把我国建设为现代化强国
14.2025年国庆期间,某校举办新中国成立76周年联欢会,下列节目内容与主题对应正确的是()
选项 主题 内容
A 建国荣光 歌舞《东方红》 再现1949年开国大典场景,歌颂新中国诞生开启人类历史新纪元
B 改革春潮 小品《承包到户》 以1978年小岗村“大包干”为背景,展现农村改革的起步历程
C 世纪跨越 音乐剧《走进新时代》 聚焦2001年我国建立社会主义市场经济体制,成功加入世界贸易组织
D 复兴征程 诗朗诵《脱贫攻坚颂》 回顾2020年全面脱贫成就,宣告实现第二个百年奋斗目标
15.读史使人明智,读党史、新中国史能进一步增强对党的初心使命的认识,提高政治觉悟,而重要的历史节点是读史通心的关键。以下选项符合对中国特色社会主义阶段重大历史节点正确解读的是( )
①a:成功实现了中国历史上最为广泛而深刻的社会变革
②b:基本形成全方位、宽领域、多层次的对外开放格局
③c:明确提出建立社会主义市场经济体制的目标
④d:在党的全面领导下成功推进了中国式现代化
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
16.道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题。强调坚持和发展中国特色社会主义道路,习近平总书记引用了诗句“踏遍青山人未老,风景这边独好”。那么,“风景这边独好”的理由是()
A.立足中国特色社会主义理论,引领先进文化的前进方向
B.中国特色社会主义文化是激励全体人民的强大物质力量
C.形成了指导党和人民实现民族复兴的正确理论,树立了文化自信
D.找到了适合中国实际的中国特色社会主义道路,坚定了道路自信
17.某校学生准备做“进入新时代,站在新方位”宣传展报,下列符合这一宣传内容的是()
①中华民族实现了从站起来富起来到强起来的伟大飞跃
②这是全国各族人民逐步实现全体人民共同富裕的时代
③为广大的发展中国家实现现代化提供了可复制的模式
④意味着科学社会主义在中国焕发出了强大的生机活力
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
18.全面建成社会主义现代化强国,总的战略安排是()
①从二○二○年到二○三○年基本实现社会主义现代化
②从二○二○年到二○三五年基本实现社会主义现代化
③从二○三○年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
④从二○三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
19.2025年12月18日,海南自贸港将正式启动全岛封关运作。而封关,就是指将海南岛全岛建成一个海关监管特殊区域,实施以“‘一线’开放、‘二线’管住、岛内自由”为基本特征的自由化便利化政策制度。封关不是封岛,而是进一步扩大开放。关于改革开放,以下说法正确的是()
①改革开放是我国取得一切成绩和进步的根本原因
②党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标
③改革开放是建国以来党的全部理论和实践的主题
④改革是中国特色社会主义制度的自我完善和发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
20.新质生产力是习近平总书记从新的实际出发,把马克思主义政治经济学基本原理同新时代经济发展实践相结合,对高质量发展底层逻辑进行深邃思考而创造性提出的概念。围绕什么是新质生产力、如何发展新质生产力作出了一系列重要论述,反复强调因地制宜发展新质生产力。对于新质生产力理论的提出表述正确的是()
A.中国共产党的初心和使命是已经变成现实 B.这是党治国理政重大方针原则的最新概括
C.马克思主义中国化时代化实现了新的飞跃 D.这是对马克思主义生产力理论的守正和创新
21.“中国梦”是百年来的“现代化”梦想,包含两个层次:一是许多中国人的个人梦;二是中华民族的国家和集体之梦。伟大的中国梦,使个人梦想有了广阔空间,每一个中国人都应该将自己的梦想与中华民族复兴的“中国梦”结合在一起,在实现“中国梦”的过程中成就自己的梦想。这说明()
①中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体
②中国梦是国家的梦、世界各民族的梦、每一个中华儿女的梦
③中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界人民的梦想息息相通
④中国梦就是要让每个中华儿女都获得发展自我和奉献社会的机会
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
22.作为马克思主义在当代中国、在二十一世纪的理论形态,习近平新时代中国特色社会主义思想推动马克思主义中国化时代化实现了重大发展,指引中国特色社会主义进入了新时代,从理论与实践的结合上科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,闪烁着耀眼的真理光芒。习近平新时代中国特色社会主义思想()
①保持党的先进性纯洁性,将中国特色社会主义推向21世纪
②是马克思列宁主义基本原理同中国实际进行的“第五次结合”
③深刻回答了新时代坚持和发展什么样的社会主义的时代课题
④为实现中华民族伟大复兴提供了科学的理论指导和行动指南
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
23.习近平新时代中国特色社会主义思想内容博大精深、体系科学完整,既讲是什么、为什么,又讲怎么看、怎么办;既部署“过河”的任务,又指导解决“桥或船”的问题,是坚持、运用和发展马克思主义世界观和方法论的光辉典范。下列对习近平新时代中国特色社会主义思想认识错误的是()
①“十四个坚持”是最为核心关键的组成部分,是“路线图”和“方法论”
②是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
③使我们党对共产党执政规律、社会主义革命规律、人类社会发展规律的认识达到新高度
④“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
24.直过民族指新中国成立后未经民主改革,直接从原始社会或奴隶社会跨越多种社会形态过渡到社会主义社会的少数民族群体。在新时代中国波澜壮阔的脱贫攻坚战中,直过民族与全国各民族一道步入全面小康,直过民族聚居区正向高质量发展迈进。直过民族的跨越式发展()
①是社会生产力发展的必然结果 ②跳出了人类社会发展的一般规律
③彰显了社会主义制度的巨大优越性 ④表明社会主义是人类社会发展的最终目标
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
25.世界上没有放之四海皆准的发展模式,也没有一成不变的发展道路。习近平总书记指出:“走自己的路,是党的全部理论和实践立足点,更是党百年奋斗得出的历史结论。”下列属于中国“走自己的路”的是()
①大力发展新质生产力,建设有中国特色的社会主义
②共同劳动,建立起消除差异、平均分配的生产关系
③坚持党的集中统一领导,以中国式现代化领航新时代
④学习经典论著,照搬马克思主义基本原理来指导实践
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
第11卷
二、材料分析说明题(共50分)
26.阅读材料,回答下列问题。
高一(1)班同学以“科学社会主义的前世今生”为话题,分成学习小组进行探究,请你参与其中,运用《中国特色社会主义》知识,完成相关问题。
【历史溯源】
第一小组在围绕“科学社会主义的产生”收集材料时,马同学绘制了下面的简表。
序号 材料内容 对科学社会主义产生的作用
① 空想社会主义 ▲A
② 资本主义的发展和工人运动的兴起 B
③ ▲C 理论基石
④ 《共产党宣言》 D
(1)请完成简表中A、B、C、D 代表的内容。 ((10分)
【把握规律】
第二小组为了解人类社会发展的一般进程,纷纷查找资料,尚同学绘制了这样一张图:
(2)请将图中两处空白内容补充完整,并简要说明社会形态更替过程中的“变”与“不变”。(10分)
【中国实践】
第三小组在探究“科学社会主义中国化历程”时,,刘同学组织大家画下这样一个时间轴:
(3)请总体概括上述材料所反映出的结论。(7分)
【理论探究】
第四小组张同学搜集资料发现:“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”这一主题,是邓小平在1982年党的十二大才明确提出来的。由此,他陷入思考:社会主义革命和建设时期的探索与“中国特色社会主义”这一主题是“没有交集”的。
(4)你是否赞同他的观点 请简要说明理由。(7分)
【坚定信念】
第五小组聚焦新时代中国,李同学看到这段资料很受启发:中国特色社会主义事业作为前无古人的开创性事业,前进道路不可能一帆风顺。要看到,经过几十年的理论和实践探索,我们对社会主义的认识,对中国特色社会主义规律的把握,已经达到了一个前所未有的新的高度,这一点不容置疑。同时要看到,我国社会主义还处在初级阶段,我们还面临很多没有弄清楚的问题和待解的难题,对许多重大问题的认识和处理都还处在不断深化过程中,这一点也不容置疑。必须坚持马克思主义的发展观点,发挥历史的主动性和创造性,锐意进取,接续奋斗。
(5)作为青年,对中国特色社会主义应坚持怎样的信念 请设计两条宣传标语表达你的感想。(4分)
27.阅读材料,回答问题。
一切伟大的实践,都需要思想的引领。坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。
名篇经典 体现的习近平新时代中国特色社会主义思想
政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心 坚持以人民为中心
穷则变,变则通 ①
善禁者,先禁其身而后人 ②
万物并育而不相害,道并行而不相悖 ③
天下之事,不难于立法,而难于法之必行 ④
治国犹如栽树,本根不摇则枝叶茂荣 ⑤
国无德不兴,人无德不立 ⑥
运用所学知识,请按示例完成表格。(12分)
一、最佳选择题 (25道题,每题2分,共50分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
D B D A B C D B A A C D A B D
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
D D D C D B D B B B
二、材料分析说明题 (共50分)
26、(1)请你完成简表中A、B、C、D代表的内容。(10分)
【答案】(1)A思想来源;B历史前提;C唯物史观与剩余价值学说;D诞生标志 (标志诞生)
(2)请将图中两处空白内容补充完整,并简要说明社会形态更替过程中的“变”与“不变”。(10分)
①奴隶社会;劳动者共同占有②“变”:无论是何种社会形态,变的是生产力水平和生产关系的特点。“不变”:生产力是社会发展的最终决定力量不变,生产关系一定要适应生产力的状况,上层建筑一定要适应经济基础的状况的规律不变,人类社会发展由低级向高级演进的总趋势不变。
(3)请总体概括上述材料所反映出的结论。(7分)
①只有中国共产党才能领导中国;②只有社会主义才能救中国,发展中国;③只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复兴;(替代答案:只有坚持中国共产党的领导,中国人民才能真正实现从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的伟大飞跃。)④科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大的生机和活力。
(4)你是否赞同他的观点 请简要说明理由。(7分)
不赞同。党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就,为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。
(5)作为青年,对中国特色社会主义应坚持怎样的信念 请设计两条宣传标语表达你的感想。(4分)
始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。(新时代坚持发展中国特色社会主义要一以贯之)
示例:坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
27.运用所学知识,按示例完成表格。(12分)
【答案】①坚持全面深化改革
②坚持全面从严治党
③坚持推动构建人类命运共同体
④坚持全面依法治国
⑤坚持党对一切工作的领导 (可替代:坚持以人民为中心;坚持人民当家作主)
⑥坚持社会主义核心价值观

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