3.2《塑人像》课件(共29张PPT)-2024-2025学年湘美版(2024)美术七年级上册

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3.2《塑人像》课件(共29张PPT)-2024-2025学年湘美版(2024)美术七年级上册

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(共29张PPT)
2025
湘美版美术七年级上册
我们每个人都不一样,如外貌、表 情乃至性格等都有差异。
雕塑可以表现人物样貌、表情、性 格等。我们尝试用雕塑表现自己的外 在形象和内在气质,塑造一个与众不 同的塑像吧!
面 部 丰 富 的 表 情 可 以 传 递 情 感,是我们与他人交流的桥梁,也是 我们内心世界的镜子。雕塑人物,需 要对人物的特定情感和气质有一定的 认识,才能表现出生动有趣的形象。
雕塑人物表情的塑造
少女像(雕塑 木雕) 1962 刘焕章 中国美术馆藏
持簸箕陶俑(局部 陶塑) 三国时期 1981 年出土于四川忠县涂井
中国国家博物馆藏
三彩釉陶女俑(局部 陶塑) 唐代 1957 年出土于陕西西安土门村
中国国家博物馆藏
兵马俑(局部 陶塑) 秦代
1974 年出土于陕西西安骊山北麓
秦始皇帝陵博物院藏
·自 塑 像 是 发 现、 反 思 和 表 达 自 我 的 方 式 之 一,塑造自塑像需要认识 立体的自我形象,既要从 外部审视自身不同角度的 外形特征,更要从内部深 入地理解自我。
塑造鲜明的自己
自画像(油画) 1940 潘玉良 安徽博物院藏
自塑像(雕塑 铸铜) 1951 潘玉良
法国赛努奇博物馆藏
从自画像到自塑像,艺术家从多个角度越来越深入地认识自身,对 外形的艺术表现愈发概括、凝练,展现了纯粹的精神气质。
我们可以照镜子,观察自己的相貌特征、表情 并直接进行塑造;也可以先画一张或多张自画像, 根据画出的特征来进行塑造。
自塑像(雕塑 青铜) 1992 张充仁
张充仁纪念馆藏
·观察自己,说一说自己的 脸形、五官、发型、神态等方 面的特征。你觉得哪个部分是 你应该重点塑造表现的?
思考·交流
用陶土制作人物头像的方法有很多,每种方法都可以为塑造人物头像的不同部位 带来新的变化。其中,泥片成型法不失为一种较好掌握的方法。
塑造人物头像的步骤与方法
泥塑刀尖圆的一端可压、可刻、可 挖,扁平的一端则可削、可刮、可切。(用 刀时注意安全)
泥片成型法步骤
注意眼、耳、口、鼻等在不 同表情下的变化,表情可以适当 夸张。
尝试以“自我”为主题,做一件泥塑人物头 像,并通过表情表现人物精神面貌和内心世界。
学习活动
泥塑制作的基本技法:
贴 搓 揉
接 捏 挖
说一说,这节课你都学到了哪些知识?
下节课,带着你的作品和大家一起交流分享。
THANKS

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