资源简介 广东省广州市海珠区第四十一中学2025-2026学年九年级上学期期中物理试题一、选择题(本大题包括10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.(2025九上·海珠期中)下列都属于导体的是( )A.大地、橡胶棒 B.人体、铁质直尺C.玻璃杯、橡皮 D.陶瓷碗、石墨【答案】B【知识点】导体与绝缘体【解析】【解答】A.大地、橡胶棒中,大地属于导体,橡胶棒属于绝缘体,A不符合题意;B.人体、铁质直尺都易导电,属于导体,B符合题意;C.玻璃杯、橡皮都不易导电,属于绝缘体,C不符合题意;D.陶瓷碗、石墨中,陶瓷碗属于绝缘体,石墨属于导体,D不符合题意。故答案为:B。【分析】容易导电的是导体,如:金属、人体等。2.(2025九上·海珠期中)如图,与头发摩擦过的塑料小勺能吸起盘子里的碎纸屑,过一会儿,碎纸屑又会被弹开。下列说法正确的是( )A.摩擦的方法使塑料小勺分子发生转移而带电B.塑料小勺与头发摩擦时创造了电荷C.碎纸屑被弹开,是因为同种电荷相互排斥D.碎纸屑被吸到塑料小勺上,是因为异种电荷相互吸引【答案】C【知识点】电荷间的相互作用规律;物体带电情况的判断【解析】【解答】AB.通过摩擦的方法可以使物体带电,在摩擦起电过程中,塑料小勺和头发都带上了等量的异种电荷,所以在干燥的头发上摩擦过的塑料小勺带上了电荷,带电体具有吸引轻小物体的性质,摩擦后梳子能吸起一些碎纸屑,摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,并没有创造电荷,AB不符合题意;C.碎纸屑带上同种电荷后,由于同种电荷相互排斥,所以碎纸屑被弹开,C符合题意;D.碎纸屑被吸到塑料小勺上,是因为带电体具有吸引不带电轻小物体的性质,D不符合题意。故答案为:C。【分析】摩擦起电实现电子的转移使物体带电;带电体可以吸引轻小物体;电荷间同种电荷相互排斥。3.(2025九上·海珠期中) 年仅24岁的成都青年曹原,解决了困扰世界物理学家多年的难题,取得了在石墨烯超导领域中的重大突破。超导材料适合用来制作( )A.发光二极管 B.电炉的电炉丝C.电灯的灯丝 D.输电导线【答案】D【知识点】超导体特点及作用【解析】【解答】 解:A、制作发光二极管的材料是半导体,故A错误;B、电炉丝需要将电能转化为内能,电阻为0无法将电能转化为内能,故B错误;C、灯丝必须在白炽状态下才能正常发光,电阻为0无法将电能转化为内能,无法发热、发光,故C错误;D、用超导体做输电导线,可以减小由电能到内能的损耗,提高传输效率,故D正确。故选:D。【分析】 超导现象是电阻为零的现象,所有利用电流热效应工作的电器设备都不能用超导材料制作,超导体适合制作输电导线和电动机线圈等。4.(2025九上·海珠期中) 一标有“220V 25W”的白炽灯甲和一标有“36V 40W”的白炽灯乙,当它们都正常工作时( )A.甲灯较亮 B.乙灯较亮 C.两灯一样亮 D.无法判断【答案】B【知识点】电功率;实际功率【解析】【解答】 解:由题意知,甲灯泡的额定功率为25W,乙灯泡的额定功率为40W,而灯泡亮度取决于灯泡的实际功率,灯泡实际功率越大,灯泡越亮,因此当它们都正常工作时,乙灯较亮。故选:B。【分析】灯泡正常发光时的功率等于灯泡的额定功率,灯泡亮度取决于灯泡的实际功率,灯泡实际功率越大,灯泡越亮。5.(2025九上·海珠期中) 把汽车的挡位拨到倒车挡“ R”位置,相当于闭合开关。此时,倒车灯和后置补光灯同时亮起。下列关于两灯的电路设计最合理的是( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】串、并联电路的设计;电路的基本连接方式【解析】【解答】 解:根据题意可知,把汽车的挡位拨到倒车挡“R”位置,相当于闭合开关,倒车灯和后置补光灯同时亮起,这说明开关能控制倒车灯和补光灯;倒车灯和补光灯可能串联接入电路,也可能并联接入电路;若两灯串联,两灯工作时相互影响,即一盏灯损坏,另一盏灯也不发光,不符合实际;若两灯并联,两灯工作时互不影响,所以最合理的连接方式是并联,故D图正确。故选:D。【分析】开关闭合后,倒车灯和后置补光灯同时亮起,这说明开关同时控制两盏灯,则两盏灯可能串联、也可能并联(开关接在干路上);根据串联电路和并联电路的工作特点分析两盏灯最合理的连接方式。6.(2025九上·海珠期中)如图所示为滑动变阻器的结构示意图,将滑动变阻器的两个接线柱接到电路中,要求滑片P向右移动时,电路中的电流逐渐变小,连入电路的接线柱是( )A.A和B B.A和D C.B和D D.B和C【答案】B【知识点】滑动变阻器的原理及其使用【解析】【解答】要求滑片P向右移动时,电路中的电流逐渐变小,根据欧姆定律可知,滑片P向右移动时,电阻变大,即所用的是滑动变阻器的左段,连入电路的接线柱是AC或AD。故答案为:B。【分析】滑动变阻器连接时,接线柱一上一下,滑片远离下面的接线柱电阻变大。7.(2025九上·海珠期中) 小明利用电能表测量某家用电器的电功率,当电路中只有这个用电器工作时,测得10min内,消耗电能0.4 kW·h,则这个用电器可能是( )A.空调 B.电冰箱 C.日光灯 D.收音机【答案】A【知识点】电功及电功的实质;电功的测量【解析】【解答】 解:用电器在测得在内,消耗的电能为W=0.4kW h,用电器的电功率:;空调的电功率一般大于1000W,电冰箱的电功率约为200W,收音机的电功率约为5W,日光灯的电功率为25W~40W,所以电功率是2400W的用电器是空调。故选:A。【分析】 根据用电器在10min内消耗的电能,利用公式求出电功率,再与题目中给出的用电器的功率比较,解答此题。8.(2025九上·海珠期中)如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,电流表和电压表的都有示数.如果某时刻电路出现故障,两表的示数都变大了,那么故障可能是( ) A.电阻R1短路 B.电阻R1断路 C.电阻R2短路 D.电阻R2断路【答案】C【知识点】电路故障的判断【解析】【解答】A.电阻R1短路 ,电流表的示数增大,电压表的示数减小,A不符合题意;B.电阻R1断路,电流表的示数减小,电压表的示数增大,B不符合题意;C.电阻R2短路 ,电流表、电压表的示数都变大,C符合题意;D.电阻R2断路 ,电流表、电压表的示数都变小,D不符合题意。故答案为:C。【分析】根据每个选项中出现是问题判断电流表、电压表的示数的变化分析判断。9.(2025九上·海珠期中)如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图象,下列说法中正确的是( ) A.电阻甲和乙都是阻值不变的电阻B.当乙两端电压为2V时,R乙=5ΩC.甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,电路的总电压为3VD.甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路的总电流为0.4A【答案】C【知识点】串联电路的电流规律;并联电路的电流规律;串联电路的电压规律;并联电路的电压规律;欧姆定律及其应用【解析】【解答】解:A、由图象可知,甲对应的电流与电压成正比,根据欧姆定律可知甲电阻的阻值不变,乙电阻的阻值变化,故A不正确;B、由图象可知,当乙两端电压为2V时,通过的电流为0.2A,根据欧姆定律可得R乙= = =10Ω,故B不正确;C、甲、乙串联在电路中时,通过两电阻的电流相等,当电路电流为0.2A时,由图象可知,U甲=1V,U乙=2V,根据串联电路的总电压等于各分电压之和可知,电源的电压U=U甲+U乙=1V+2V=3V,故C正确;D、甲、乙并联在电路中时,两电阻两端的电压相等,当电源电压为2V时,由图象可知,I甲=0.4A,I乙=0.2A,根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知,干路电流I=I甲+I乙=0.4A+0.2A=0.6A,故D不正确.故选C.【分析】(1)根据欧姆定律可知,电阻一定时,通过电阻电阻的电流与两端两端的电压成正比,据此分析图象甲乙电阻的变化;(2)由图象读出乙两端电压为2V时通过的电流,根据欧姆定律求出电阻;(3)甲、乙串联在电路中,根据串联电路的电压特点读出当电路电流为0.2A时两电阻两端的电压,根据串联电路的电压特点求出电路的总电压;(4)甲、乙并联在电路中,根据并联电路的电压特点读出当电源电压为2V时通过两电阻的电流,利用并联电路的电流特点得出电路中的总电流.10.(2025九上·海珠期中)实验小组利用如图所示电路进行电学探究实验,灯丝电阻不随温度变化。闭合开关后,下列说法正确的是( ) A.向左移动滑动变阻器滑片,灯泡变暗B.向右移动滑动变阻器滑片,电流表示数变大C.向右移动滑动变阻器滑片,电压表示数变小D.向左移动滑动变阻器滑片,电压表与电流表示数之比变小【答案】D【知识点】串联电路的电压规律;滑动变阻器的原理及其使用;欧姆定律及其应用【解析】【解答】解:由图可知,该电路为串联电路,电流表测量电路中的电流,电压表测量滑动变阻器两端的电压;AD、向左移动滑动变阻器滑片,滑动变阻器接入电路的电阻变小,根据串联电路的电阻关系可知总电阻变小,根据欧姆定律可知,电路中的电流变大,即电流表示数变大;滑动变阻器接入电路的电阻变小,其分担的电压变小,电压表的示数变小;根据串联电路的分压规律可知,灯泡两端的电压变大,根据P=UI可知,灯泡的实际功率变大,灯泡的亮度变亮,故A错误;根据可知,电压表与电流表示数之比为滑动变阻器接入电路电阻,滑动变阻器接入电路的电阻变小,则电压表与电流表示数之比变小,故D正确;BC、向右移动滑动变阻器滑片,滑动变阻器接入电路的电阻变大,根据串联电路的电阻关系可知总电阻变大,根据欧姆定律可知,电路中的电流变小,即电流表示数变小,滑动变阻器接入电路的电阻变大,其分担的电压变大,电压表的示数变大,故BC错误。故选:D。【分析】由图可知,该电路为串联电路,电流表测量电路中的电流,电压表测量滑动变阻器两端的电压;根据滑片的移动方向判定滑动变阻器接入电路电阻的变化,根据串联电路的电阻关系可知电路总电阻的变化,根据欧姆定律分析电路中电流的变化,根据串联电路的分压规律可知滑动变阻器两端电压的变化,根据串联的电压特点可知,灯泡两端电压的变化,根据P=UI分析灯泡实际功率的变化;根据分析电压表与电流表示数之比的变化。二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.(2025九上·海珠期中) 一节干电池的电压是 V,工作电压6V的扩音器,需要 节电池。【答案】1.5;4【知识点】电压和电压的单位换算【解析】【解答】 解:每节干电池电压是1.5V,6V的电源需要节干电池串联组成;故答案为:1.5;4。【分析】 根据对干电池电压的掌握、串联电路特点分析答题。12.(2025九上·海珠期中) 橡胶棒与毛皮摩擦后,橡胶棒带 电,毛皮带 电(填“正”“负”或“不带”)【答案】负;正【知识点】两种电荷;摩擦起电的现象【解析】【解答】 解:毛皮跟橡胶棒摩擦过程中,橡胶棒得到电子带负电,毛皮因失去电子带正电。故答案为:负;正。【分析】正负电荷的规定:丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,毛皮摩擦过的橡胶棒带电。13.(2025九上·海珠期中) 某导体两端的电压是3V时,通过它的电流为100mA,这个导体的电阻是 Ω;若将电压提高到6V,这个导体的电阻为 Ω。【答案】30;30【知识点】电阻;影响电阻大小的因素【解析】【解答】 解:通过它的电流为I=100mA=0.1A,导体的电阻为:;电阻是导体本身的一种性质,与电流、电压无关,因此将电压提高到6V时,这个导体的电阻仍为30Ω。故答案为:30;30。【分析】 (1)已知电压和电流,由公式求出导体的电阻;(2)电阻是导体本身的一种性质,与电流、电压无关。14.(2025九上·海珠期中) 甲、乙两个定值电阻规格分别是“6V 0.3A”和“12V 0.4A”。将它们串联接到电路中,则甲、乙电阻两端电压之比是 ;若将它们并联接到相同电路中,通过甲、乙电阻的电流之比是 。【答案】2︰3;3︰2【知识点】并联电路的电流规律;并联电路的电压规律【解析】【解答】 解:已知甲、乙电阻的规格,由欧姆定律可得,甲、乙电阻的阻值分别为:,。两个电阻串联时,根据串联电路的分压关系可得,甲、乙电阻两端的电压之比为U甲':U乙'=R甲:R乙=20Ω:30Ω=2:3;两个电阻并联时,根据并联电路的分流关系可得,通过甲、乙电阻的电流之比为I甲':I乙'=R乙:R甲=30Ω:20Ω=3:2。故答案为:2:3;3:2。【分析】根据欧姆定律求出甲、乙两个定值电阻的阻值。两个电阻串联时,根据串联电路的分压关系求甲、乙电阻两端的电压之比;两个电阻并联时,根据并联电路的分流关系求通过甲、乙电阻的电流之比。15.(2025九上·海珠期中) 一个印有“220V 40W”的灯泡,它正常工作时电阻为 Ω;如果把它接在110V电路中其实际功率是 W(不计温度对电阻的影响)。【答案】1210;10【知识点】电阻;实际功率【解析】【解答】解:由题意可知灯泡的额定电压为220V,额定功率为40W;灯泡的电阻为;把它接在110V的电路中时的实际功率为:。故答案为:1210;10。【分析】 正常工作时灯泡的实际功率和额定功率相等;根据灯泡的铭牌可知灯泡的额定电压和额定功率,根据求出灯泡的电阻,根据求出灯泡的实际功率。16.(2025九上·海珠期中) 一只标有“6V 3W”的小灯泡,电源电压12V,若能使小灯泡正常发光,需将小灯泡和一只 Ω的电阻 联。【答案】12;串【知识点】电阻;电阻的串联【解析】【解答】 解:小灯泡正常发光时,其两端电压为6V,小于电源电压,根据串联电路分压原理可知,需要串联一个电阻来分担多余的电压;根据串联电路电压特点可得串联的电阻两端电压为:U0=U-UL=12V-6V=6V;根据P=UI可得电路中的电流为:;根据欧姆定律可得串联电阻的阻值为:。故答案为:12;串。【分析】 先根据串联电路分压原理分析电阻连接情况,再根据串联电路电压特点求出串联的电阻两端电压,然后根据P=UI求出电路中的电流,最后根据欧姆定律可得串联电阻的阻值。17.(2025九上·海珠期中) 某电能表表盘上标有“”,只有一个用电器工作,发现电能表铝盘1min转了30转,则这个用电器1min内消耗的电能是 J,其电功率是 W。【答案】;600【知识点】电能表参数的理解;电功及电功的实质【解析】【解答】 解:3000r/kW h表示电路中用电器每消耗1kW h电能,电能表的铝盘转过3000转,则电能表的铝盘转过30转,该用电器消耗的电能:;用电器的电功率:。故答案为:3.6×104;600。【分析】 3000r/kW h表示电路中用电器每消耗1kW h电能,电能表的铝盘转过3000转,据此求出电能表的铝盘转过30转,该用电器消耗的电能,根据求出用电器的电功率。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共36分)18.(2025九上·海珠期中) 在圆圈内填上适当的电表符号,保证开关闭合后两灯都能发光。【答案】【知识点】电流的测量及电流表的使用;电压的测量及电压表的使用【解析】【解答】 解:由电路图可知,下边的圈与灯泡串联,所以该圆圈内是电流表;而中间的圈与灯泡并联,所以是电压表,如图所示:【分析】 从电压表和电流表的正确使用方法进行分析,即电压表应该并联在电路中,而电流表应该串联在电路中。19.(2025九上·海珠期中)请用笔画线代替导线连接电路。要求:闭合开关S,向左端移动滑动变阻器的滑片时,小灯泡变亮,电压表测小灯泡电压。【答案】解:如图所示:【知识点】实物的电路连接【解析】【解答】解:向左端移动滑动变阻器的滑片时,小灯泡变亮,说明电路中电流变大,电阻变小,所以变阻器应选择左下接线柱串联入电路中;电源由两节干电池组成,即电源电压为3V,所以电压表选用小量程与灯泡并联。如图所示【分析】电压表和所测量的位置并联;连接滑动变阻器时,接线柱一上一下,滑片远离下面的接线柱时电阻变大。20.(2025九上·海珠期中) 探究串联电路电压的特点(1)小明按照图甲连接电路,闭合开关,发现两灯都不亮,电压表有示数,原因可能是 (写出一种即可);(2)检查无误后闭合开关,用电压表分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,电压表接B、C两点时的示数如图乙所示,则UBC= V。小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。小华评价小明的做法不妥,改进方法是 ;UAB/V UBC/V UAC/V2.4 3.6(3)小明保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压? ,理由是 。【答案】(1)灯L1断路(2)1.2;换用不同规格的灯泡多次实验(3)不能;电压表的正负接线柱接反了【知识点】串联电路的电压规律;探究串、并联电路中的电压规律实验【解析】【解答】解:(1)闭合开关,发现两灯都不亮,电压表有示数,则电压表的正负接线柱与电池正负极之间的电路是接通的,与电压表并联的电路断路,即灯L1断路;(2)由图乙知,电压表量程为0~3V,分度值为0.1V,指针指在1.2V处,电压表示数为1.2V,则UBC=1.2V;表格中只有一组数据,这样得出结论具有偶然性,实验时应换用不同规格的灯泡多次实验;(3)不能,若电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,此时电流从负接线柱流入,正接线柱流出,电压表指针将反偏。故答案为:(1)灯L1断路;(2)1.2;换用不同规格的灯泡多次实验;(3)不能;电压表的正负接线柱接反了。【分析】 (1)根据小灯泡是否发光以及电压表有无示数判断出故障;(2)明确电压表的量程及分度值,读出电压表的示数,即BC端的电压;对于该实验,从得出结论的普遍性的角度分析,应该选择不同规格的灯泡多做几次实验;(3)根据电压表在电路中的正确接法分析解题。21.(2025九上·海珠期中) 某实验小组用如图甲所示电路“探究电流与电阻的关系”。(1)开关闭合前;应将滑动变阻器滑片P移到最 (填“左”或“右”)端;(2)请在图乙所示虚线框内画出图甲对应的电路图;(3)闭合开关,移动滑片P发现,电压表始终无示数,电流表始终有示数,其原因可能____;(只填序号)A.R短路 B.R断路 C.滑动变阻器短路(4)下列图中,能正确描述该实验电流随电阻变化的图像是____;A. B.C. D.(5)在电学实验中,下面的三个实验都用到图甲的电路,以下说法正确的是____。A.研究“电流与电压的关系”可以用灯泡代替定值电阻进行实验B.研究“电流与电阻的关系”每次更换电阻后,都要移动滑动变阻器使电流表示数不变C.“伏安法”测定值电阻,多次实验的目的是求平均值,减小误差D.在A、B、C选项的三个实验中,滑动变阻器的作用是完全一样的【答案】(1)右(2)(3)A(4)D(5)C【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验【解析】【解答】 解:(1)为保护电路,连接电路时应断开开关,开关闭合前,应将滑动变阻器滑片P移到阻值最大处,离下接线柱最远的方向,即滑动变阻器的最右端。(2)由图甲可知,滑动变阻器与定值电阻串联,电压表并联在定值电阻两端,电流表串联在电路中,依据电流经过的路径和电路特点画出对应的电路图,如图所示:(3)闭合开关,移动滑片P发现电压表始终无示数,电流表始终有示数,则电路已接通,其原因可能是电压表所并联的元件短路。若滑动变阻器短路,则移动滑片时,起不到改变电阻的作用,电流表示数不会变,且电压表有示数。故A符合题意,BC不符合题意。故选A。(4)因电压表示数不变,即电流I与R之积为一定值,电流I随电阻R的变化关系为反比例函数关系,据此可知I-R图象为反比例函数图象。故选D。(5)A.在研究电流与电压关系时,应当控制电阻是定值,因此本实验选用的是定值电阻,而小灯泡的电阻会受温度的变化而变化,所以本实验不能用小灯泡;故A错误;B.研究“电流与电阻的关系”,应当保证定值电阻两端的电压不变,因此每次更换电阻后,都要移动滑动变阻器使电压表示数不变,所以滑动变阻器的目的是控制定值电阻两端电压不变;故B错误;C.“伏安法”测定值电阻的阻值,通过滑动变阻器改变通过电阻的电流和它两端的电压进行多次实验,并求平均值,减小误差,故C正确;D.研究“电流与电压的关系”滑动变阻器的作用是1.保护电路;2.改变定值电阻两端的电压,获得多组“电压-电流”数据,便于寻找规律。研究“电流与电阻的关系”滑动变阻器的作用是 1.保护电路;2.控制定值电阻两端电压不变(更换电阻后调节),满足控制变量要求。“伏安法”测定值电阻滑动变阻器的作用是1.保护电路;2.改变定值电阻两端的电压和电路电流,获得多组数据,用于求平均值减小误差。综上可知,在以上实验中滑动变阻器的作用是不同的,故D错误。故选C。故答案为:(1)右;(2); (3)A;(4)D;(5)C。【分析】 (1)开关闭合前,应将滑动变阻器滑片P移到阻值最大处;(2)由图甲可知,滑动变阻器与定值电阻串联,电压表并联在定值电阻两端,电流表串联在电路中,依据电流经过的路径和电路特点画出对应的电路图;(3)电流表有示数,说明电路是通路,电压表无示数,说明与电压表并联的部分电路是短路,或者电压表断路;(4)在电压不变时导体中的电流与导体的电阻成反比,据此分析;(5)根据选项进行分析作答。22.(2025九上·海珠期中) 测量小灯泡的额定功率一只小灯泡的额定电压为2.5V,小明想测量这个小灯泡的额定功率,实验器材如图甲所示。(1)请你用笔画线代替导线,将电路连接完整; (2)实验时,电压表的示数如图乙所示,则应将滑片向 (选填“A”或“B”)端移到某一位置,才能使小灯泡正常工作。当小灯泡正常发光时,电流表示数为0.32A,此时小灯泡的额定功率为 W;(3)完成上述实验后,小明又设计了一种测额定功率的方案,如图丙所示,R0是阻值已知的定值电阻。请完成下列操作:①连接好电路,闭合开关S,将开关S1拨到触点 ,移动滑片,使电压表的示数为小灯泡的额定电压U额;②滑动变阻器的滑片 ,再将开关S1拨到另一触点,读出电压表的示数U1;③用U1、U额、R0表示小灯泡的额定功率,则表达式P= 。【答案】(1)(2)B;0.8(3)1;不动;【知识点】电功率的测量;探究用电器的电功率实验【解析】【解答】 解:(1)在连接实物图时,滑动变阻器要“一上一下”的连接;电流表的量程不好确定,选大量程;由于要测量2.5V小灯泡的额定功率,电压表选小量程;连接时注意电流从电表的正接线柱流入、从负接线柱流出,如图所示:(2)由上图知,电压表使用的0~3V量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,电压为1.5V,小灯泡的额定电压是2.5V,根据串联电路中各电阻分担电压的作用,电阻越大分担的电压越大,所以要减小滑动变阻器连入电路的阻值,故滑动变阻器滑片向B端移动,直到小灯泡正常发光;当灯正常发光时,电流表示数为0.32A,小灯泡的额定功率为:P灯=U灯I灯=2.5V×0.32A=0.8W;(3)如丙图,定值电阻R0、小灯泡和滑动变阻器串联在电路中。①连接好电路,闭合开关S,将开关S1拨到触点1,电压表测量小灯泡两端的电压,移动滑片,使电压表的示数为小灯泡的额定电压U额;②保持滑片的位置不动,再将开关S1拨到触点2,电压表测量小灯泡和定值电阻两端的总电压,读出电压表的示数U1;则定值电阻两端的电压U0=U1-U额,根据欧姆定律得,通过定值电阻的电流:,根据串联电路中电流处处相等,则小灯泡的额定电流。③小灯泡的额定功率:。故答案为:(1);(2)B;0.8;(3)1;不动;。【分析】 (1)在连接实物图时,滑动变阻器要“一上一下”的连接,电流表串联在电路中,电压表并联在灯两端;电流表的量程不好确定,选大量程;由于要测量2.5V小灯泡的额定功率,电压表选小量程;连接时注意电流从电表的正接线柱流入、从负接线柱流出;(2)根据图中电压表选用的小量程读数,比较电压表示数与额定电压的大小,根据串联电路电压的规律及分压原理确滑片移动的方向;利用P=UI得出小灯泡的额定功率;(3)电压表首先测量小灯泡两端的电压,移动滑片使小灯泡正常发光,然后测量小灯泡和定值电阻两端的总电压,根据串联电路电压特点求出定值电阻两端的电压,根据欧姆定律求出定值电阻中的电流,根据P=UI求出小灯泡的额定电功率。四、计算题(本大题包括2小题,共20分。解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.(2025九上·海珠期中)如图所示的电路中,电源电压不变,R2的阻值为15Ω,闭合开关之后,电压表的示数为3V,电流表的示数为0.1A,求:(1)R1的阻值;(2)通过R2的电流;(3)电源电压?【答案】(1)解:由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流。由可得,R1的阻值:;(2)解:因串联电路中各处的电流相等,所以,通过R2的电流即为电流表的示数0.1A;(3)解:因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以由欧姆定律可得,电源的电压:U=I(R1+R2)=0.1A×(30Ω+15Ω)=4.5V。【知识点】电阻的串联;电阻的并联;欧姆定律及其应用【解析】【分析】 由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流。(1)根据欧姆定律求出R1的阻值;(2)利用串联电路的电流特点可知通过R2的电流;(3)根据电阻的串联和欧姆定律求出电源电压。24.(2025九上·海珠期中)如图所示,是“彩虹”款某款电热毯的简易电路图。电源电压保持不变,R1是电热毯加热的电热丝,R2是定值电阻,该电热毯的额定电压为220V,当开关S闭合时,电热毯处于高温加热状态,其预定加热功率为110W;当开关S断开时,电热毯处于低温加热状态。求: (1)该电热毯的电热丝R1的阻值大小。(2)该电热毯处于正常工作的高温加热状态时,30min消耗的电能大小。(3)若R2的阻值为660Ω,则当该电热毯处于低温加热状态时,求R1的实际功率大小。【答案】(1)解:当开关S闭合时,只有R1接入电路中,电路的总电阻最小,由 可知电路的电功率最大,电热毯处于高温加热状态,电热丝R1的阻值答:该电热毯的电热丝R1的阻值大小是440Ω(2)解:该电热毯处于正常工作的高温加热状态时,30min消耗的电能大小W=P加热t=110W×30×60s=1.98×105J答:该电热毯处于正常工作的高温加热状态时,30min消耗的电能大小是1.98×105J(3)解:当开关S断开时,R1、R2串联,电路的总电阻最大,由 可知电路的电功率最小,电热毯处于低温加热状态,此时电路中的电流R1的实际功率P实=I2R1=(0.2A)2×440Ω=17.6W答:R1的实际功率大小是17.6W。【知识点】电功率的计算【解析】【分析】(1)理清开关处于不同状态时元件的连接方式,由 判断对应的状态,利用求得电热丝R1的阻值。(2)利用W=P加热t求得该电热毯处于正常工作的高温加热状态时30min消耗的电能大小。(3)利用欧姆定律求得电路中的电流,进一步利用P实=I2R1求得R1的实际功率。1 / 1广东省广州市海珠区第四十一中学2025-2026学年九年级上学期期中物理试题一、选择题(本大题包括10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.(2025九上·海珠期中)下列都属于导体的是( )A.大地、橡胶棒 B.人体、铁质直尺C.玻璃杯、橡皮 D.陶瓷碗、石墨2.(2025九上·海珠期中)如图,与头发摩擦过的塑料小勺能吸起盘子里的碎纸屑,过一会儿,碎纸屑又会被弹开。下列说法正确的是( )A.摩擦的方法使塑料小勺分子发生转移而带电B.塑料小勺与头发摩擦时创造了电荷C.碎纸屑被弹开,是因为同种电荷相互排斥D.碎纸屑被吸到塑料小勺上,是因为异种电荷相互吸引3.(2025九上·海珠期中) 年仅24岁的成都青年曹原,解决了困扰世界物理学家多年的难题,取得了在石墨烯超导领域中的重大突破。超导材料适合用来制作( )A.发光二极管 B.电炉的电炉丝C.电灯的灯丝 D.输电导线4.(2025九上·海珠期中) 一标有“220V 25W”的白炽灯甲和一标有“36V 40W”的白炽灯乙,当它们都正常工作时( )A.甲灯较亮 B.乙灯较亮 C.两灯一样亮 D.无法判断5.(2025九上·海珠期中) 把汽车的挡位拨到倒车挡“ R”位置,相当于闭合开关。此时,倒车灯和后置补光灯同时亮起。下列关于两灯的电路设计最合理的是( )A. B.C. D.6.(2025九上·海珠期中)如图所示为滑动变阻器的结构示意图,将滑动变阻器的两个接线柱接到电路中,要求滑片P向右移动时,电路中的电流逐渐变小,连入电路的接线柱是( )A.A和B B.A和D C.B和D D.B和C7.(2025九上·海珠期中) 小明利用电能表测量某家用电器的电功率,当电路中只有这个用电器工作时,测得10min内,消耗电能0.4 kW·h,则这个用电器可能是( )A.空调 B.电冰箱 C.日光灯 D.收音机8.(2025九上·海珠期中)如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,电流表和电压表的都有示数.如果某时刻电路出现故障,两表的示数都变大了,那么故障可能是( ) A.电阻R1短路 B.电阻R1断路 C.电阻R2短路 D.电阻R2断路9.(2025九上·海珠期中)如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图象,下列说法中正确的是( ) A.电阻甲和乙都是阻值不变的电阻B.当乙两端电压为2V时,R乙=5ΩC.甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,电路的总电压为3VD.甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路的总电流为0.4A10.(2025九上·海珠期中)实验小组利用如图所示电路进行电学探究实验,灯丝电阻不随温度变化。闭合开关后,下列说法正确的是( ) A.向左移动滑动变阻器滑片,灯泡变暗B.向右移动滑动变阻器滑片,电流表示数变大C.向右移动滑动变阻器滑片,电压表示数变小D.向左移动滑动变阻器滑片,电压表与电流表示数之比变小二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.(2025九上·海珠期中) 一节干电池的电压是 V,工作电压6V的扩音器,需要 节电池。12.(2025九上·海珠期中) 橡胶棒与毛皮摩擦后,橡胶棒带 电,毛皮带 电(填“正”“负”或“不带”)13.(2025九上·海珠期中) 某导体两端的电压是3V时,通过它的电流为100mA,这个导体的电阻是 Ω;若将电压提高到6V,这个导体的电阻为 Ω。14.(2025九上·海珠期中) 甲、乙两个定值电阻规格分别是“6V 0.3A”和“12V 0.4A”。将它们串联接到电路中,则甲、乙电阻两端电压之比是 ;若将它们并联接到相同电路中,通过甲、乙电阻的电流之比是 。15.(2025九上·海珠期中) 一个印有“220V 40W”的灯泡,它正常工作时电阻为 Ω;如果把它接在110V电路中其实际功率是 W(不计温度对电阻的影响)。16.(2025九上·海珠期中) 一只标有“6V 3W”的小灯泡,电源电压12V,若能使小灯泡正常发光,需将小灯泡和一只 Ω的电阻 联。17.(2025九上·海珠期中) 某电能表表盘上标有“”,只有一个用电器工作,发现电能表铝盘1min转了30转,则这个用电器1min内消耗的电能是 J,其电功率是 W。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共36分)18.(2025九上·海珠期中) 在圆圈内填上适当的电表符号,保证开关闭合后两灯都能发光。19.(2025九上·海珠期中)请用笔画线代替导线连接电路。要求:闭合开关S,向左端移动滑动变阻器的滑片时,小灯泡变亮,电压表测小灯泡电压。20.(2025九上·海珠期中) 探究串联电路电压的特点(1)小明按照图甲连接电路,闭合开关,发现两灯都不亮,电压表有示数,原因可能是 (写出一种即可);(2)检查无误后闭合开关,用电压表分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,电压表接B、C两点时的示数如图乙所示,则UBC= V。小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。小华评价小明的做法不妥,改进方法是 ;UAB/V UBC/V UAC/V2.4 3.6(3)小明保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压? ,理由是 。21.(2025九上·海珠期中) 某实验小组用如图甲所示电路“探究电流与电阻的关系”。(1)开关闭合前;应将滑动变阻器滑片P移到最 (填“左”或“右”)端;(2)请在图乙所示虚线框内画出图甲对应的电路图;(3)闭合开关,移动滑片P发现,电压表始终无示数,电流表始终有示数,其原因可能____;(只填序号)A.R短路 B.R断路 C.滑动变阻器短路(4)下列图中,能正确描述该实验电流随电阻变化的图像是____;A. B.C. D.(5)在电学实验中,下面的三个实验都用到图甲的电路,以下说法正确的是____。A.研究“电流与电压的关系”可以用灯泡代替定值电阻进行实验B.研究“电流与电阻的关系”每次更换电阻后,都要移动滑动变阻器使电流表示数不变C.“伏安法”测定值电阻,多次实验的目的是求平均值,减小误差D.在A、B、C选项的三个实验中,滑动变阻器的作用是完全一样的22.(2025九上·海珠期中) 测量小灯泡的额定功率一只小灯泡的额定电压为2.5V,小明想测量这个小灯泡的额定功率,实验器材如图甲所示。(1)请你用笔画线代替导线,将电路连接完整; (2)实验时,电压表的示数如图乙所示,则应将滑片向 (选填“A”或“B”)端移到某一位置,才能使小灯泡正常工作。当小灯泡正常发光时,电流表示数为0.32A,此时小灯泡的额定功率为 W;(3)完成上述实验后,小明又设计了一种测额定功率的方案,如图丙所示,R0是阻值已知的定值电阻。请完成下列操作:①连接好电路,闭合开关S,将开关S1拨到触点 ,移动滑片,使电压表的示数为小灯泡的额定电压U额;②滑动变阻器的滑片 ,再将开关S1拨到另一触点,读出电压表的示数U1;③用U1、U额、R0表示小灯泡的额定功率,则表达式P= 。四、计算题(本大题包括2小题,共20分。解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.(2025九上·海珠期中)如图所示的电路中,电源电压不变,R2的阻值为15Ω,闭合开关之后,电压表的示数为3V,电流表的示数为0.1A,求:(1)R1的阻值;(2)通过R2的电流;(3)电源电压?24.(2025九上·海珠期中)如图所示,是“彩虹”款某款电热毯的简易电路图。电源电压保持不变,R1是电热毯加热的电热丝,R2是定值电阻,该电热毯的额定电压为220V,当开关S闭合时,电热毯处于高温加热状态,其预定加热功率为110W;当开关S断开时,电热毯处于低温加热状态。求: (1)该电热毯的电热丝R1的阻值大小。(2)该电热毯处于正常工作的高温加热状态时,30min消耗的电能大小。(3)若R2的阻值为660Ω,则当该电热毯处于低温加热状态时,求R1的实际功率大小。答案解析部分1.【答案】B【知识点】导体与绝缘体【解析】【解答】A.大地、橡胶棒中,大地属于导体,橡胶棒属于绝缘体,A不符合题意;B.人体、铁质直尺都易导电,属于导体,B符合题意;C.玻璃杯、橡皮都不易导电,属于绝缘体,C不符合题意;D.陶瓷碗、石墨中,陶瓷碗属于绝缘体,石墨属于导体,D不符合题意。故答案为:B。【分析】容易导电的是导体,如:金属、人体等。2.【答案】C【知识点】电荷间的相互作用规律;物体带电情况的判断【解析】【解答】AB.通过摩擦的方法可以使物体带电,在摩擦起电过程中,塑料小勺和头发都带上了等量的异种电荷,所以在干燥的头发上摩擦过的塑料小勺带上了电荷,带电体具有吸引轻小物体的性质,摩擦后梳子能吸起一些碎纸屑,摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,并没有创造电荷,AB不符合题意;C.碎纸屑带上同种电荷后,由于同种电荷相互排斥,所以碎纸屑被弹开,C符合题意;D.碎纸屑被吸到塑料小勺上,是因为带电体具有吸引不带电轻小物体的性质,D不符合题意。故答案为:C。【分析】摩擦起电实现电子的转移使物体带电;带电体可以吸引轻小物体;电荷间同种电荷相互排斥。3.【答案】D【知识点】超导体特点及作用【解析】【解答】 解:A、制作发光二极管的材料是半导体,故A错误;B、电炉丝需要将电能转化为内能,电阻为0无法将电能转化为内能,故B错误;C、灯丝必须在白炽状态下才能正常发光,电阻为0无法将电能转化为内能,无法发热、发光,故C错误;D、用超导体做输电导线,可以减小由电能到内能的损耗,提高传输效率,故D正确。故选:D。【分析】 超导现象是电阻为零的现象,所有利用电流热效应工作的电器设备都不能用超导材料制作,超导体适合制作输电导线和电动机线圈等。4.【答案】B【知识点】电功率;实际功率【解析】【解答】 解:由题意知,甲灯泡的额定功率为25W,乙灯泡的额定功率为40W,而灯泡亮度取决于灯泡的实际功率,灯泡实际功率越大,灯泡越亮,因此当它们都正常工作时,乙灯较亮。故选:B。【分析】灯泡正常发光时的功率等于灯泡的额定功率,灯泡亮度取决于灯泡的实际功率,灯泡实际功率越大,灯泡越亮。5.【答案】D【知识点】串、并联电路的设计;电路的基本连接方式【解析】【解答】 解:根据题意可知,把汽车的挡位拨到倒车挡“R”位置,相当于闭合开关,倒车灯和后置补光灯同时亮起,这说明开关能控制倒车灯和补光灯;倒车灯和补光灯可能串联接入电路,也可能并联接入电路;若两灯串联,两灯工作时相互影响,即一盏灯损坏,另一盏灯也不发光,不符合实际;若两灯并联,两灯工作时互不影响,所以最合理的连接方式是并联,故D图正确。故选:D。【分析】开关闭合后,倒车灯和后置补光灯同时亮起,这说明开关同时控制两盏灯,则两盏灯可能串联、也可能并联(开关接在干路上);根据串联电路和并联电路的工作特点分析两盏灯最合理的连接方式。6.【答案】B【知识点】滑动变阻器的原理及其使用【解析】【解答】要求滑片P向右移动时,电路中的电流逐渐变小,根据欧姆定律可知,滑片P向右移动时,电阻变大,即所用的是滑动变阻器的左段,连入电路的接线柱是AC或AD。故答案为:B。【分析】滑动变阻器连接时,接线柱一上一下,滑片远离下面的接线柱电阻变大。7.【答案】A【知识点】电功及电功的实质;电功的测量【解析】【解答】 解:用电器在测得在内,消耗的电能为W=0.4kW h,用电器的电功率:;空调的电功率一般大于1000W,电冰箱的电功率约为200W,收音机的电功率约为5W,日光灯的电功率为25W~40W,所以电功率是2400W的用电器是空调。故选:A。【分析】 根据用电器在10min内消耗的电能,利用公式求出电功率,再与题目中给出的用电器的功率比较,解答此题。8.【答案】C【知识点】电路故障的判断【解析】【解答】A.电阻R1短路 ,电流表的示数增大,电压表的示数减小,A不符合题意;B.电阻R1断路,电流表的示数减小,电压表的示数增大,B不符合题意;C.电阻R2短路 ,电流表、电压表的示数都变大,C符合题意;D.电阻R2断路 ,电流表、电压表的示数都变小,D不符合题意。故答案为:C。【分析】根据每个选项中出现是问题判断电流表、电压表的示数的变化分析判断。9.【答案】C【知识点】串联电路的电流规律;并联电路的电流规律;串联电路的电压规律;并联电路的电压规律;欧姆定律及其应用【解析】【解答】解:A、由图象可知,甲对应的电流与电压成正比,根据欧姆定律可知甲电阻的阻值不变,乙电阻的阻值变化,故A不正确;B、由图象可知,当乙两端电压为2V时,通过的电流为0.2A,根据欧姆定律可得R乙= = =10Ω,故B不正确;C、甲、乙串联在电路中时,通过两电阻的电流相等,当电路电流为0.2A时,由图象可知,U甲=1V,U乙=2V,根据串联电路的总电压等于各分电压之和可知,电源的电压U=U甲+U乙=1V+2V=3V,故C正确;D、甲、乙并联在电路中时,两电阻两端的电压相等,当电源电压为2V时,由图象可知,I甲=0.4A,I乙=0.2A,根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知,干路电流I=I甲+I乙=0.4A+0.2A=0.6A,故D不正确.故选C.【分析】(1)根据欧姆定律可知,电阻一定时,通过电阻电阻的电流与两端两端的电压成正比,据此分析图象甲乙电阻的变化;(2)由图象读出乙两端电压为2V时通过的电流,根据欧姆定律求出电阻;(3)甲、乙串联在电路中,根据串联电路的电压特点读出当电路电流为0.2A时两电阻两端的电压,根据串联电路的电压特点求出电路的总电压;(4)甲、乙并联在电路中,根据并联电路的电压特点读出当电源电压为2V时通过两电阻的电流,利用并联电路的电流特点得出电路中的总电流.10.【答案】D【知识点】串联电路的电压规律;滑动变阻器的原理及其使用;欧姆定律及其应用【解析】【解答】解:由图可知,该电路为串联电路,电流表测量电路中的电流,电压表测量滑动变阻器两端的电压;AD、向左移动滑动变阻器滑片,滑动变阻器接入电路的电阻变小,根据串联电路的电阻关系可知总电阻变小,根据欧姆定律可知,电路中的电流变大,即电流表示数变大;滑动变阻器接入电路的电阻变小,其分担的电压变小,电压表的示数变小;根据串联电路的分压规律可知,灯泡两端的电压变大,根据P=UI可知,灯泡的实际功率变大,灯泡的亮度变亮,故A错误;根据可知,电压表与电流表示数之比为滑动变阻器接入电路电阻,滑动变阻器接入电路的电阻变小,则电压表与电流表示数之比变小,故D正确;BC、向右移动滑动变阻器滑片,滑动变阻器接入电路的电阻变大,根据串联电路的电阻关系可知总电阻变大,根据欧姆定律可知,电路中的电流变小,即电流表示数变小,滑动变阻器接入电路的电阻变大,其分担的电压变大,电压表的示数变大,故BC错误。故选:D。【分析】由图可知,该电路为串联电路,电流表测量电路中的电流,电压表测量滑动变阻器两端的电压;根据滑片的移动方向判定滑动变阻器接入电路电阻的变化,根据串联电路的电阻关系可知电路总电阻的变化,根据欧姆定律分析电路中电流的变化,根据串联电路的分压规律可知滑动变阻器两端电压的变化,根据串联的电压特点可知,灯泡两端电压的变化,根据P=UI分析灯泡实际功率的变化;根据分析电压表与电流表示数之比的变化。11.【答案】1.5;4【知识点】电压和电压的单位换算【解析】【解答】 解:每节干电池电压是1.5V,6V的电源需要节干电池串联组成;故答案为:1.5;4。【分析】 根据对干电池电压的掌握、串联电路特点分析答题。12.【答案】负;正【知识点】两种电荷;摩擦起电的现象【解析】【解答】 解:毛皮跟橡胶棒摩擦过程中,橡胶棒得到电子带负电,毛皮因失去电子带正电。故答案为:负;正。【分析】正负电荷的规定:丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,毛皮摩擦过的橡胶棒带电。13.【答案】30;30【知识点】电阻;影响电阻大小的因素【解析】【解答】 解:通过它的电流为I=100mA=0.1A,导体的电阻为:;电阻是导体本身的一种性质,与电流、电压无关,因此将电压提高到6V时,这个导体的电阻仍为30Ω。故答案为:30;30。【分析】 (1)已知电压和电流,由公式求出导体的电阻;(2)电阻是导体本身的一种性质,与电流、电压无关。14.【答案】2︰3;3︰2【知识点】并联电路的电流规律;并联电路的电压规律【解析】【解答】 解:已知甲、乙电阻的规格,由欧姆定律可得,甲、乙电阻的阻值分别为:,。两个电阻串联时,根据串联电路的分压关系可得,甲、乙电阻两端的电压之比为U甲':U乙'=R甲:R乙=20Ω:30Ω=2:3;两个电阻并联时,根据并联电路的分流关系可得,通过甲、乙电阻的电流之比为I甲':I乙'=R乙:R甲=30Ω:20Ω=3:2。故答案为:2:3;3:2。【分析】根据欧姆定律求出甲、乙两个定值电阻的阻值。两个电阻串联时,根据串联电路的分压关系求甲、乙电阻两端的电压之比;两个电阻并联时,根据并联电路的分流关系求通过甲、乙电阻的电流之比。15.【答案】1210;10【知识点】电阻;实际功率【解析】【解答】解:由题意可知灯泡的额定电压为220V,额定功率为40W;灯泡的电阻为;把它接在110V的电路中时的实际功率为:。故答案为:1210;10。【分析】 正常工作时灯泡的实际功率和额定功率相等;根据灯泡的铭牌可知灯泡的额定电压和额定功率,根据求出灯泡的电阻,根据求出灯泡的实际功率。16.【答案】12;串【知识点】电阻;电阻的串联【解析】【解答】 解:小灯泡正常发光时,其两端电压为6V,小于电源电压,根据串联电路分压原理可知,需要串联一个电阻来分担多余的电压;根据串联电路电压特点可得串联的电阻两端电压为:U0=U-UL=12V-6V=6V;根据P=UI可得电路中的电流为:;根据欧姆定律可得串联电阻的阻值为:。故答案为:12;串。【分析】 先根据串联电路分压原理分析电阻连接情况,再根据串联电路电压特点求出串联的电阻两端电压,然后根据P=UI求出电路中的电流,最后根据欧姆定律可得串联电阻的阻值。17.【答案】;600【知识点】电能表参数的理解;电功及电功的实质【解析】【解答】 解:3000r/kW h表示电路中用电器每消耗1kW h电能,电能表的铝盘转过3000转,则电能表的铝盘转过30转,该用电器消耗的电能:;用电器的电功率:。故答案为:3.6×104;600。【分析】 3000r/kW h表示电路中用电器每消耗1kW h电能,电能表的铝盘转过3000转,据此求出电能表的铝盘转过30转,该用电器消耗的电能,根据求出用电器的电功率。18.【答案】【知识点】电流的测量及电流表的使用;电压的测量及电压表的使用【解析】【解答】 解:由电路图可知,下边的圈与灯泡串联,所以该圆圈内是电流表;而中间的圈与灯泡并联,所以是电压表,如图所示:【分析】 从电压表和电流表的正确使用方法进行分析,即电压表应该并联在电路中,而电流表应该串联在电路中。19.【答案】解:如图所示:【知识点】实物的电路连接【解析】【解答】解:向左端移动滑动变阻器的滑片时,小灯泡变亮,说明电路中电流变大,电阻变小,所以变阻器应选择左下接线柱串联入电路中;电源由两节干电池组成,即电源电压为3V,所以电压表选用小量程与灯泡并联。如图所示【分析】电压表和所测量的位置并联;连接滑动变阻器时,接线柱一上一下,滑片远离下面的接线柱时电阻变大。20.【答案】(1)灯L1断路(2)1.2;换用不同规格的灯泡多次实验(3)不能;电压表的正负接线柱接反了【知识点】串联电路的电压规律;探究串、并联电路中的电压规律实验【解析】【解答】解:(1)闭合开关,发现两灯都不亮,电压表有示数,则电压表的正负接线柱与电池正负极之间的电路是接通的,与电压表并联的电路断路,即灯L1断路;(2)由图乙知,电压表量程为0~3V,分度值为0.1V,指针指在1.2V处,电压表示数为1.2V,则UBC=1.2V;表格中只有一组数据,这样得出结论具有偶然性,实验时应换用不同规格的灯泡多次实验;(3)不能,若电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,此时电流从负接线柱流入,正接线柱流出,电压表指针将反偏。故答案为:(1)灯L1断路;(2)1.2;换用不同规格的灯泡多次实验;(3)不能;电压表的正负接线柱接反了。【分析】 (1)根据小灯泡是否发光以及电压表有无示数判断出故障;(2)明确电压表的量程及分度值,读出电压表的示数,即BC端的电压;对于该实验,从得出结论的普遍性的角度分析,应该选择不同规格的灯泡多做几次实验;(3)根据电压表在电路中的正确接法分析解题。21.【答案】(1)右(2)(3)A(4)D(5)C【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验【解析】【解答】 解:(1)为保护电路,连接电路时应断开开关,开关闭合前,应将滑动变阻器滑片P移到阻值最大处,离下接线柱最远的方向,即滑动变阻器的最右端。(2)由图甲可知,滑动变阻器与定值电阻串联,电压表并联在定值电阻两端,电流表串联在电路中,依据电流经过的路径和电路特点画出对应的电路图,如图所示:(3)闭合开关,移动滑片P发现电压表始终无示数,电流表始终有示数,则电路已接通,其原因可能是电压表所并联的元件短路。若滑动变阻器短路,则移动滑片时,起不到改变电阻的作用,电流表示数不会变,且电压表有示数。故A符合题意,BC不符合题意。故选A。(4)因电压表示数不变,即电流I与R之积为一定值,电流I随电阻R的变化关系为反比例函数关系,据此可知I-R图象为反比例函数图象。故选D。(5)A.在研究电流与电压关系时,应当控制电阻是定值,因此本实验选用的是定值电阻,而小灯泡的电阻会受温度的变化而变化,所以本实验不能用小灯泡;故A错误;B.研究“电流与电阻的关系”,应当保证定值电阻两端的电压不变,因此每次更换电阻后,都要移动滑动变阻器使电压表示数不变,所以滑动变阻器的目的是控制定值电阻两端电压不变;故B错误;C.“伏安法”测定值电阻的阻值,通过滑动变阻器改变通过电阻的电流和它两端的电压进行多次实验,并求平均值,减小误差,故C正确;D.研究“电流与电压的关系”滑动变阻器的作用是1.保护电路;2.改变定值电阻两端的电压,获得多组“电压-电流”数据,便于寻找规律。研究“电流与电阻的关系”滑动变阻器的作用是 1.保护电路;2.控制定值电阻两端电压不变(更换电阻后调节),满足控制变量要求。“伏安法”测定值电阻滑动变阻器的作用是1.保护电路;2.改变定值电阻两端的电压和电路电流,获得多组数据,用于求平均值减小误差。综上可知,在以上实验中滑动变阻器的作用是不同的,故D错误。故选C。故答案为:(1)右;(2); (3)A;(4)D;(5)C。【分析】 (1)开关闭合前,应将滑动变阻器滑片P移到阻值最大处;(2)由图甲可知,滑动变阻器与定值电阻串联,电压表并联在定值电阻两端,电流表串联在电路中,依据电流经过的路径和电路特点画出对应的电路图;(3)电流表有示数,说明电路是通路,电压表无示数,说明与电压表并联的部分电路是短路,或者电压表断路;(4)在电压不变时导体中的电流与导体的电阻成反比,据此分析;(5)根据选项进行分析作答。22.【答案】(1)(2)B;0.8(3)1;不动;【知识点】电功率的测量;探究用电器的电功率实验【解析】【解答】 解:(1)在连接实物图时,滑动变阻器要“一上一下”的连接;电流表的量程不好确定,选大量程;由于要测量2.5V小灯泡的额定功率,电压表选小量程;连接时注意电流从电表的正接线柱流入、从负接线柱流出,如图所示:(2)由上图知,电压表使用的0~3V量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,电压为1.5V,小灯泡的额定电压是2.5V,根据串联电路中各电阻分担电压的作用,电阻越大分担的电压越大,所以要减小滑动变阻器连入电路的阻值,故滑动变阻器滑片向B端移动,直到小灯泡正常发光;当灯正常发光时,电流表示数为0.32A,小灯泡的额定功率为:P灯=U灯I灯=2.5V×0.32A=0.8W;(3)如丙图,定值电阻R0、小灯泡和滑动变阻器串联在电路中。①连接好电路,闭合开关S,将开关S1拨到触点1,电压表测量小灯泡两端的电压,移动滑片,使电压表的示数为小灯泡的额定电压U额;②保持滑片的位置不动,再将开关S1拨到触点2,电压表测量小灯泡和定值电阻两端的总电压,读出电压表的示数U1;则定值电阻两端的电压U0=U1-U额,根据欧姆定律得,通过定值电阻的电流:,根据串联电路中电流处处相等,则小灯泡的额定电流。③小灯泡的额定功率:。故答案为:(1);(2)B;0.8;(3)1;不动;。【分析】 (1)在连接实物图时,滑动变阻器要“一上一下”的连接,电流表串联在电路中,电压表并联在灯两端;电流表的量程不好确定,选大量程;由于要测量2.5V小灯泡的额定功率,电压表选小量程;连接时注意电流从电表的正接线柱流入、从负接线柱流出;(2)根据图中电压表选用的小量程读数,比较电压表示数与额定电压的大小,根据串联电路电压的规律及分压原理确滑片移动的方向;利用P=UI得出小灯泡的额定功率;(3)电压表首先测量小灯泡两端的电压,移动滑片使小灯泡正常发光,然后测量小灯泡和定值电阻两端的总电压,根据串联电路电压特点求出定值电阻两端的电压,根据欧姆定律求出定值电阻中的电流,根据P=UI求出小灯泡的额定电功率。23.【答案】(1)解:由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流。由可得,R1的阻值:;(2)解:因串联电路中各处的电流相等,所以,通过R2的电流即为电流表的示数0.1A;(3)解:因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以由欧姆定律可得,电源的电压:U=I(R1+R2)=0.1A×(30Ω+15Ω)=4.5V。【知识点】电阻的串联;电阻的并联;欧姆定律及其应用【解析】【分析】 由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流。(1)根据欧姆定律求出R1的阻值;(2)利用串联电路的电流特点可知通过R2的电流;(3)根据电阻的串联和欧姆定律求出电源电压。24.【答案】(1)解:当开关S闭合时,只有R1接入电路中,电路的总电阻最小,由 可知电路的电功率最大,电热毯处于高温加热状态,电热丝R1的阻值答:该电热毯的电热丝R1的阻值大小是440Ω(2)解:该电热毯处于正常工作的高温加热状态时,30min消耗的电能大小W=P加热t=110W×30×60s=1.98×105J答:该电热毯处于正常工作的高温加热状态时,30min消耗的电能大小是1.98×105J(3)解:当开关S断开时,R1、R2串联,电路的总电阻最大,由 可知电路的电功率最小,电热毯处于低温加热状态,此时电路中的电流R1的实际功率P实=I2R1=(0.2A)2×440Ω=17.6W答:R1的实际功率大小是17.6W。【知识点】电功率的计算【解析】【分析】(1)理清开关处于不同状态时元件的连接方式,由 判断对应的状态,利用求得电热丝R1的阻值。(2)利用W=P加热t求得该电热毯处于正常工作的高温加热状态时30min消耗的电能大小。(3)利用欧姆定律求得电路中的电流,进一步利用P实=I2R1求得R1的实际功率。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省广州市海珠区第四十一中学2025-2026学年九年级上学期期中物理试题(学生版).docx 广东省广州市海珠区第四十一中学2025-2026学年九年级上学期期中物理试题(教师版).docx