18.2 电功率 课件 2025-2026学年人教版物理九年级全一册(39页PPT 2个视频)

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18.2 电功率 课件 2025-2026学年人教版物理九年级全一册(39页PPT 2个视频)

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物理九年级全一册 人教版2024
第2节 电功率
第十八章 电功率
学习目标
01
02
03
04
物理观念
①知道电功率的定义、定义式、单位。
②理解额定电压与额定功率。
③会用电功率的公式 P=UI进行简单计算。
科学思维
能综合运用学过的知识解决简单的电功率问题。
科学探究
①观察体验电能表铝盘转动的快慢跟用电器电功率的关系。
②观察体验用电器的额定功率与实际功率的关系。
科学态度与责任
感受科学就在我们生活中,培养学生的实验操作能力和观察能力。
重点难点
教学重点
教学难点
理解电功率的定义、区分实际功率与额定功率、电功率公式应用。
①会用公式 P=UI进行简单的计算,并且会用其推导公式;
②实际功率和额定功率的区分。
课堂导入
电暖器和电吹风在工作时,电能表转动相同圈数,所需的时间却不同,这是什么原因呢?
电能表转动圈数
时间
3
7.93s
3
30.72s
电能表铝盘转动的快慢不同
相同时间内
铝盘转动的圈数不同
用电器消耗电能的多少不同
电流做功的快慢不同
如何比较电流做功的快慢呢?
探究新知
电功率
1. 比较电流做功快慢
【例题】把一盏电灯接在家庭电路中通电1h,消耗的电能是3.6×105J;把一只电炉接在家庭电路中通电1min,消耗的电能是6×104J。谁消耗的电能较多?谁消耗电能较快
探究新知
分析:
分别求出电灯和电炉在1s(单位时间内)内消耗的电能多少,即可比较二者消耗电能的快慢。
解:
在1s内,电灯内消耗的电能:
在1s内,电炉内消耗的电能:
由此可知,在相同时间内电炉消耗电能比电灯泡更快。
即,比较电流做功的快慢,可以通过
电功率
探究新知
功率 =
电功
时间
即:
2. 电功率
①物理意义:电功率是表示电流做功快慢的物理量。
电流在单位时间内所做的功。
②定义:在物理学中,用电器消耗的电能W与通电时间t的比值叫电功率。
③计算公式:
P =
W
t
探究新知
③推导公式:
由 P=W/t W=UIt I=U/R得
④单位:
换算关系: 1kW = 103 W
      1W = 103 mW
国际单位:瓦特,简称瓦,符号是 W。
常用单位:千瓦(kW),毫瓦(mW)
探究新知
探究新知
【学习任务一】电功率的概念
商场中,卖微波炉的售货员和顾客就微波炉省电还是费电发生了争论。售货员说:“微波炉很省电,用它加热食物花不了多少电费。”顾客说:“微波炉很费电,他家的微波炉一开,电能表就转得很快。”上述争论中,顾客混淆的两个概念是(  )
A.电流和电功率      B.电功率和电压
C.电功和电功率      D.电功和电阻
C
“千瓦时”的来历
1kW·h= 1kW×1h
千瓦是电功率的单位;千瓦时是电功的单位。
即: 1kW·h=3.6×106J
W=Pt=1kW×1h=1kW·h=1000W×3600s=3.6×106J
探究新知
冰箱约100W
电视机约100 ~200 W
探究新知
⑤ 一些用电器的电功率
白炽灯约15~40W
电饭煲600W左右
洗衣机约300W
空调约2000W
探究新知
【学习任务二】常见电功率的大小
科学家经常用估算的方法来获得事物的有关信息,估算不是胡乱猜测,它的结果是根据已知的信息进行合理推测得到的,下面是一些估算值,你认为符合实际的是(  )
A.一本物理课本的质量约为1.5kg
B.人正常呼吸一次的时间约3s
C.家庭照明用LED灯的电功率约为200W
D.成达万高铁运行速度大约是900km/h
B
电 功 电功率
物理意义 表示电流做功的_____ 表示电流做功的_____
定义 电功等于电压、电流与通电时间的乘积 电功与时间之比
公式
单位 焦(J)、_____(kw·h) 瓦(w)、_____(kw)
多少
快慢
W=UIt
P=W/t=UI
千瓦时
千瓦
3. 电功率和电功的区别:
探究新知
探究新知
【学习任务三】电功和电功率的区别与联系
关于电功和电功率,下列说法中正确的是(  )
A.电流做功的过程就是电能转化为内能的过程
B.功率大的用电器总比功率小的用电器做功多
C.用电器的额定功率越大,电流做的功一定越多
D.用电器消耗电能越多,电流做的功一定越多
D
探究新知
不同用电器的电功率一般不相同,同一个用电器在不同的电压下工作,它的电功率总是一样的吗?
小灯泡的螺口位置标有“2.5V",意思是什么?
小灯泡应在2.5V电压下工作。
讨论交流
探究新知
演示实验
【实验】小灯泡的电功率随电压变化
  根据电路图,连接电路,我们用滑动变阻器控制小灯泡两端的电压,使小灯泡两端的电压分别等于、 低于和略高于2.5V,观察小灯泡的亮度,比较不同电压下小灯泡的电功率。
探究新知
在不同的电压下,同一个小灯泡的亮度不同,电功率不一样;
小灯泡的电功率随它两端的电压改变而改变。
灯泡两端的电压
电流表示数
2.0V
0.15A
2.5V
0.2A
2.6V
0.25A
电功率
0.3W
0.5W
0.65W
灯泡的亮度


更亮
探究新知
额定电压 额定功率
1. 额定电压、额定功率:
①额定电压:用电器正常工作时的电压U额。
②额定功率:用电器在额定电压下工作时的功率P额。
2. 实际电压、实际功率:
①实际电压:实际加在用电器两端的电压U实。
②实际功率:用电器在实际电压下工作时的功率P实。
探究新知
额定电压
额定功率
实际功率
实际电压
灯泡的亮度由实际功率决定。
探究新知
  U实 = U额,则 P实 = P额;用电器正常工作。
  U实 > U额,则 P实 > P额;可能烧毁用电器。
  U实 < U额,则 P实 < P额;用电器不能正常工作。
  我们使用各种用电器时, 一定要注意它们的额定电压,只有在额定电压下用电器才能正常工作。
  如果供电存在电压过低或过高等问题,就需要使
用稳压器,提供稳定的电压,使用电设备能正常工作。
稳压器
探究新知
【例题】某额定功率为1800W 的电热水壶在220V 的额定电压下工作,
加热一壶水至沸腾用了4min 。
(1)加热这壶水消耗了多少电能?
(2)加热时通过电热水壶的电流是多少?
解:
(1)电热水壶的额定功率 P = l800W, 加热一 壶水至沸腾的时间t=4min,
根据   可得消耗的电能
W=Pt=l800W×240s=4.32×105J
(2)电热水壶的额定电压 U=220V,根据P=UI 可得通过它的电流
答:(1)加热这壶水消耗了4.32×105J电能。
(2)加热时通过电热水壶的电流是8.2A 。
探究新知
【学习任务四】额定电压
如图所示是一个标有“3V 15mA”字样的无线光电鼠标,它主要由插在电脑USB接口上的接收器和操控电脑的鼠标两部分组成。下列说法不正确的是(  )
A.鼠标正常工作的电压为3V
B.鼠标正常工作的电流为0.015A
C.鼠标的接收器与电脑其他各接口为并联关系
D.鼠标工作时的能量转化是将光能转化成电能
D
探究新知
【学习任务五】额定功率
有两个小灯泡L1和L2,分别标有“110V、40W”和“110V、60W”字样,若不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确的是(  )
A.两灯都正常发光时,通过L1的电流大
B.串联后,接在220V的电源上,它们都能正常工作
C.串联后,接在110V的电源上,L2消耗的功率大
D.并联后,接在110V的电源上,L2消耗的功率大
D
探究新知
电功率的测量
电功率的测量方法:
①电力监测仪直接测量通过测量。
②根据用电器两端的电压和通过用电器的
电流,由电功率公式 P=UI计算得出。
测量电功率
电功率的测量
探究新知
由电功率公式 P =UI可知,测U和I可计算得出
伏安法
探究新知
1. 把额定电压都为2.5V的小灯泡和LED灯并联在电路中。 闭合开关后,测量通过小灯泡和LED灯的电流和它们两端的电压,计算它们的电功率。
通过电流
小灯泡
0.2A
LED灯
0.05A
电功率
0.5W
0.125W
发光情况

明亮
小灯泡的电功率为:
LED灯的电功率为:
P1=UI1=0.2A×2.5V=0.5W
P2=UI2=0.05A×2.5V=0.125W
观察小灯泡和LED灯的发光情况, 再结合它们的电功率看看哪种灯更节能?
LED灯更节能
演示实验
探究新知
2. 在前面实验中,你能推论出并联电路中电功率的特点是怎样的吗?
讨论交流
根据并联电路电流和电压特点可知,通过电路的干路电流为
I总=I1+I2=0.2A+0.05A=0.25A
电路的总功率为
P总=UI总=2.5V×0.25A=0.625W
P1=0.5W
P2=0.125W
P=P1+P2
改变电源电压,结论一致
并联电路中,总功率等于各用电器的电功率之和。
用电器串联呢?
探究新知
3. 如图所示的电路中,电源两端电压保持不表,电阻R2的阻值为10Ω。当开关s闭合后,电压表的示数为2V,电流表的示数为0.4A。电阻R1的电功率P1=________;电阻R2的电功率P2=________;电路中的总功率P总=________。
A
S
V
R1
R2
解:
①P1=U1I=2V×0.4A=0.8W
②U2=IR2=0.4A×10Ω=4V
P2=U2I=4V×0.4A=1.6W
③U=U1+U2=2V+4V=6V
P总=UI=6V×0.4A=2.4W
P总=P1+P2
新增加几个电阻,结论一致
串联电路中,总功率等于各用电器的电功率之和。
0.8W
1.6W
2.4W
探究新知
在电路中,总功率等于各用电器的电功率之和。
P总=P1+P2+......+Pn
R1
R2
Rn
...
U
I
U1
U2
Un
R1
R2
R2
U
I1
I2
In
...
I
串联电路
并联电路
课堂小结
电功率
物理意义
电功率
表示电流做功快慢的物理量
定义
表示电流做功快慢的物理量
单位
瓦特(W)、千瓦(kW)
1 kW=103W
公式
P=UI
测量电功率
电子仪器测量电功率
由公式P=UI计算电功率
1.(2024秋 金牛区期末)如图是某国产手机的“超级快充”插头,匹配相应的数据线即可自动向该手机电池实现“超级快充”,“超级快充”的“快”是指(  )
A.电压大 B.电流大 C.电功率大 D.电能大
课堂练习
C
2.(2024秋 遂宁期末)小乐和小美学习了电能、电功和电功率相关知识,有以下说法:
①可以通过风能、水能、热能等获取到电能
②电能表只能测量用电器消耗的电能,不能测量电流所做的功
③电流做功越多,电功率就越大
④电流做功越快,电功率就越大
⑤电能表表盘转动越快,说明消耗电能越多
你认为正确的是(  )
A.③⑤ B.①④ C.①③ D.②④
课堂练习
B
3.某款手机的电池容量为4000mA h,假设电压为4.0V,快充时的功率为100W,如果不考虑快充时的电能损耗,把这款手机电池从电量0%充到100%,需要的时间是______min,电池充电过程中,是把电能转化为________。
化学能
课堂练习
9.6
4. (2025 苍溪县模拟)额定电压为“2.5V”的灯泡甲与定值电阻乙的U-I关系图象如图所示,将甲与乙串联,灯泡正常发光时,P甲:P乙=_______ ,该电路1min消耗的电能为____J。
课堂练习
108
5:4
布置作业
1.基础性作业:完成课件中的课堂练习。
2.拓展性作业:
观察家里各个用电器上的标识,记录每一个用电器的电功率,测算一下一个月的用电量。
谢谢聆听
谢谢聆听
Thanks!
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