【2025秋人教八上物理情境教学课件含视频】5_4 眼睛和眼镜(主题情境:视力矫正之旅)(33页PPT)

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【2025秋人教八上物理情境教学课件含视频】5_4 眼睛和眼镜(主题情境:视力矫正之旅)(33页PPT)

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(共33张PPT)
2025年秋人教新版八上物理情境教学课件含视频
第4节 眼睛和眼镜
第五章 透镜及其应用
主题情境·视力矫正之旅
通过医院的健康宣传栏了解眼球结构
经过检查小明被确诊为近视,并配了眼镜
小明对远视眼产生了好奇,对此咨询了医生
情境线
问题线
眼睛是如何看清不同位置的物体呢?
近视眼是如何形成的,该如何矫正呢?
知识线
眼睛
远视眼是如何形成的,该如何矫正呢?
近视眼及其矫正
远视眼及其矫正
视力矫正之旅
主题情境
医生提醒小明,除了矫正视力,日常还需保护眼睛
生活中该如何保护眼睛,预防近视呢?
通过查阅资料,了解眼镜的度数
眼睛的度数与镜片焦距有什么关系?
眼镜的
度数
主题情境框架
物理观念
了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的. 通过实验模拟近视眼和远视眼,了解近视眼和远视眼形成的原因及其矫正的方法.
科学思维
能基于眼睛的结构和凸透镜成像的特点,根据已知的事实和证据,建立模型,进行逻辑推理和分析,发展科学思维能力.
科学探究
通过观察模拟眼睛和眼镜的实验,发展收集证据和解释现象的能力.
科学态度与责任
能从物理学的角度认识眼睛的重要性,养成健康用眼的习惯,具有保护视力的意识.
学习目标
重难点:近视眼和远视眼的成因及矫正.
小明课堂上发现自己看黑板上的板书时,字迹变得模糊不清.于是,他决定去医院眼科门诊进行全面的视力检查,以了解自己眼睛的情况并咨询合适的解决方案.
在医院的健康宣传栏上,小明看到了如图所示的人眼结构图.
一、眼睛
情境1
通过医院的健康宣传栏了解眼球结构
共同作用相当于凸透镜
眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状,从而调节晶状体对光的折射能力
相当于照相机的光圈
相当于光屏
cm
F
F
2F
2F
F
眼球好像一架照相机,
当u>2f 时,f成倒立缩小的实像
来自物体的光
会聚在视网膜上
晶状体和角膜共同作用,把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体的像.视网膜上的感光细胞受到光的刺激产生信号,视神经把这个信号传输给大脑,我们就看到了物体.
思考 我们每天用眼睛看东西,眼睛是怎样成像的
凸透镜成实像时,同一个凸透镜焦距不变,当物距减小,像距 _____,应使光屏_____透镜,才能成清晰的像.
凸透镜的成像规律回顾:
增大
远离
眼睛通过“睫状体“改变晶状体形状(厚度),从而改变“焦距”.
眼睛的晶状体到视网膜的距离几乎不变(像距不变),那么人是如何看清远、近不同位置的物体呢?
思考
1. 晶状体的厚度与其焦距有怎样的关系?
晶状体 薄 厚
焦距
2. 当眼睛看远、近不同位置的物体时,晶状体的焦距,什么时候
需要变大?什么时候又需要变小呢?

思考
点击播放视频

当眼睛看完远处后再看近处物体时,物距减小,像距不变,如果仍然要在光屏上成清晰的像,凸透镜的焦距要_____,也就是晶状体变___,对光的会聚能力_____.
变小

增强
晶状体的调节作用


睫状体状态
晶状体厚度
焦距大小
对光的偏折能力
可以看清的物体的位置
放松



远处的物体
收缩



近处的物体
远点(无限远)
近点:依靠眼睛调节
能看清的最近极限点.
正常眼的近点约为10 cm.
远点:依靠眼睛调节所能看清的最远极限点.
正常眼的远点在无穷远.
明视距离:眼睛观察近处物体时,最清晰而又不疲劳的距离.正常眼的约为25 cm.
将写有字的纸,不断向眼睛靠近,你能否一直看清纸上的字?
正常眼睛
思考
近点
10 cm
25 cm
近视眼的特点:只能看清近处的物体,看不清远处的物体.
二、近视眼及其矫正
近视眼是如何形成的?
思考
情境2
经过检查小明被确诊为近视,并配了眼镜
近视眼成因:
晶状体太厚,折光能力太强,因此来自远处某点的光会聚在视网膜前,到达视网膜时已经不是一点,而是一个模糊的光斑了.
正常眼看远处的物体
近视成像于视网膜前
近视眼应该如何矫正呢?应该配戴凹透镜还是凸透镜呢?
实验模拟近视眼的成因及矫正
近视眼的矫正:
配戴对光有发散作用的凹透镜.
思考
点击播放视频
近视眼的痛
眼睛是心灵的窗户,生活中应该如何保护眼睛,预防近视?
思考
不走路看书
不在强光下看书
不在弱光下看书
不躺卧看书
要认真
做眼保健操
长时间用眼后
要远眺几分钟
读写
姿势要正确
定期视力检查,早预防和早干预
情境3
除了矫正视力,日常还需保护眼睛
例 (2025广西改编)由于平时不注意科学用眼,小明只能看清近处物体,看不清远处物体,他患了_______视眼,可配戴由_______(选填“凹”或“凸”)透镜制成的眼镜矫正视力.为了保护视力,日常生活中应该注意什么事项:____________________________________________
_____________________(写出一条即可).


学习时坐姿正确,眼睛与书本保持一定距离
(或做眼保健操等)
近视眼的矫正:配戴对光线具有发散作用的凹透镜
远视眼的特点:只能看清远处的物体,看不清近处的物体.
三、远视眼及其矫正
远视眼是如何形成的?
思考
情境4
小明对远视眼产生了好奇,对此咨询了医生
晶状体太薄,折光能力太弱,因此来自近处某点的光还没有会聚成一点就到达视网膜了,在视网膜上形成一个模糊的光斑了.
远视眼成因:
正常眼看近处的物体
远视眼成像于视网膜后
远视眼应该如何矫正呢?应该配戴凹透镜还是凸透镜呢?
实验模拟远视眼的成因及矫正
远视眼的矫正:
配戴对光有会聚作用的凸透镜.
思考
点击播放视频
只能
看清
近处
物体



远处物体
只能
看清
远处
物体



近处物体
晶状体不能调节或调节能力减弱
凹透镜
矫正
成像于视网膜前
成像于视网膜后
矫正
凸透镜
要点梳理
近视眼与远视眼的比较
例 小陈发现爷爷看书报时将书报拿得很远,爷爷眼睛的问题是因为晶状体太薄造成的_____(选填“近”或“远”)视眼,如图所示的____(选填“甲”或“乙”)是爷爷眼睛看远处物体的成像情况,于是他建议父母带爷爷到眼镜店选配一副由_____透镜制成的老花镜.
 凸

只能看清远处的物体——远视眼的特点
远视眼的成因
远视眼的矫正:
配戴合适的凸透镜

甲 乙
科学世界
1. 什么是透镜焦度?
2. 眼镜的度数如何表示?
3. 远视镜片的度数和近视镜片的度数如何区分?
镜片的度数就是透镜焦度乘100的值,单位:度.
凸透镜(远视镜片)的度数是正数,凹透镜(近视镜片)的度数是负数.
透镜焦距的倒数叫作透镜焦度,用Φ表示,Φ= ,单位:m-1 .
透镜焦距 f 的长短标志着折光本领的大小.焦距越短,折光本领越大.
情境5
通过查阅资料,了解眼镜的度数
请自主阅读课本P128对应内容,回答下列问题:
眼镜的度数
例 +300度和-200度的眼镜片,哪个是远视镜片 它的焦度是多少,焦距是多少
答:+300度的眼镜片是远视镜片,透镜焦度Φ=3 m-1,由Φ= 得,
焦距 f = m≈0.33 m
S 球镜,代表近视、远视状态,“+”为远视,“-”为近视;
C柱镜,代表散光状态;
A轴位,代表散光方向
代表三次验光结果,用透镜焦度表示,
验光单上的透镜焦度×100就是眼镜度数
加粗代表平均值
右眼
左眼
小明右眼近视450度,散光100度;
左眼近视525度,散光50度.
认识验光单
拓展
观察验光单,你知道小明的眼镜度数吗?
思考
眼 睛
结构:
成像原理:
由视网膜、玻璃体、瞳孔、晶状体、角膜、睫状体等组成,相当于一架______.
晶状体和角膜相当于______,把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体的像.
晶状体太__,折光能力太__,来自远处某点的光会聚在视网膜__.可以通过配戴合适的__透镜矫正.
晶状体太___,折光能力太___,来自近处某点的光还没有会聚到一点就到达视网膜了.可以通过配戴合适的___透镜矫正.
特点:
成因及矫正:
只能看清____的物体,看不清____的物体.
只能看清____的物体,看不清____的物体.
特点:
成因及矫正:
凸透镜
近处
远处




远处
近处



照相机
课堂小结
眼睛和
眼镜
近视眼
及其矫正
远视眼
及其矫正
1. 如图所示是眼睛的结构图.关于眼睛及视力矫正,
下列说法正确的是( )
A. 眼睛的晶状体和角膜的共同作用相当于凹透镜
B. 物体通过晶状体和角膜所成的像是虚像
C. 矫正近视眼所配戴的眼镜的镜片是凹透镜
D. 远视眼看不清近处景物,是因为景物的像落在视网膜的前方
C
凸透镜
×
物体在视网膜上成的是倒立、缩小的实像
×

晶状体太薄,折光能力太弱,来自近处某点的光还没有会聚成一点就到达视网膜了,在视网膜上形成一个模糊的光斑,所成的像在视网膜后方
×
2. 据专家介绍,长时间玩网络游戏、玩手机、看电视容易引起近视,如图所示,____(选填“甲”或“乙”)是近视眼的光路示意图,需配戴___透镜进行矫正.
乙 

甲乙
近视眼晶状体的曲度过大,对光的会聚能力较强,像成在视网膜前面
近视眼需要配戴具有发散光线功能的凹透镜进行矫正,使像重新成在视网膜上
3. [中考新考法·模型建构]如图所示,将消毒凝胶滴在刻度尺上,会看到刻度间距变宽了,这是由于光的_____;消毒凝胶滴相当于_____镜,我们可以利用这种透镜来矫正_____眼.
折射  
远视
光从水中进行空气中,发生折射现象
中间厚、边缘薄且透光
凸透
凸透镜对光具有会聚作用,可以对晶状体折光能力较弱的眼睛进行矫正
4. 某同学为进一步了解“视力矫正”的原理,利用蜡烛、凸透镜和光屏进行实验.当各器材位置在图所示位置时,光屏上接收到的像较为模糊,接着将光屏向靠近透镜方向调整适当距离后,看到光屏上原来模糊的像变清晰了,此过程模拟的是________(选填“近视眼”或“远视眼”)的成因;若保持光屏在原来的位置不变,要在光屏上得到清晰的像,需要在蜡烛和凸透镜之间放置____透镜.
 凹
近视眼
像成在了视网膜的前方
近视眼的矫正:配戴合适的凹透镜
Thanks!
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