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(共14张PPT)
第四章 光现象
专题强化 光学作图
类型一：光沿直线传播的光路图
1.如图所示，甲、乙两人分别站立于一面墙的两边，若要在墙上开一
个窗使两人彼此都能看到对方的全身，则所需的最小窗的位置范围
大约为( )
C
A. B. C. D.
2.“坐井观天，所见甚小。”请在图中作出井底之蛙“观天”的最大范围（用斜线标出），
为青蛙眼睛的位置。（井中无水）
如图所示。
类型二：利用光的反射定律作图
【方法解读】
角度一 画光线：已知反射面和入射光线（或反射光线），作出相应的反射光线
（或入射光线）。①先作出法线；②再依据反射角等于入射角，作出反射光线
（或入射光线）。
角度二 画镜面：已知入射光线和反射光线，作平面镜。①先作出入射光线与反射光线
夹角的平分线，即为法线；②再根据法线垂直于镜面确定镜面的位置。
3.图甲是位于青海的熔盐塔式光热电站示意图，每面镜子都能把太阳光反射到塔顶的吸
热器上进行发电，请在图乙中画出一束太阳光反射时平面镜的位置。
甲
乙
如图所示。
4.、是由发光点 发出并经平面镜反射的两条光线。根据光的反射定律，在图中画
出光源 及它的光路图。
如图所示。
5.钱包掉到了沙发下面，没有手电筒，小陈用平面镜反射灯光找到了钱包，图中已经标
出了入射光线和反射光线，请在图中画出镜面。
如图所示。
类型三：平面镜成像作图
6.图中已给出物体和它在平面镜中的像 ，请画出平面镜的位置（保留作图痕迹）。
如图所示。
7.发光点发出的光照射到平面镜上的、 两点，请用光的反射定律作出反射光线并利
用平面镜成像找出发光点的像点 。
如图所示。
8.如图所示，管道内处有一只正在发光的小灯泡，小潘的眼睛在 处看到了平面镜中小
灯泡的像，请画出小潘看到小灯泡的像的光路图。
如图所示。
9.（黄冈中考）“仙女飞天”魔术表演中，位于点的观众看到的云雾中曼舞的仙女 ，
实质是挡板后的演员在平面镜中的虚像，如图所示。请作出平面镜的位置，并完成
点观众看到仙女的光路图。
如图所示。
类型四：利用光的折射规律作图
10.请在图中画出垂直射向玻璃砖的光束进入玻璃砖和离开玻璃砖后的大致光线。
如图所示。
11.如图所示，在平静的湖边上方有一盏路灯，潜水员在水下 处看到了路灯的像。图中
、两点，其中一个是路灯，另一个是路灯的像。在图中画出水下 处的潜水员看到路
灯的光路图。
如图所示。
12.如图所示，鱼缸内有一条金鱼，图中、 两点，其中一个是鱼，另一个是鱼的像。
夜晚小刚用激光笔 照亮水中的鱼，请作出水中金鱼被照亮的光路图（保留作图痕迹）。
如图所示。(共13张PPT)
第四章 光现象
一、选择题
1.（广东中考）如图所示，在阳光照射下，广东省南澳岛北回归线标志塔
在地面上形成影子。影子形成的原因是( )
A
A. 光沿直线传播 B. 光的反射
C. 光的折射 D. 光的色散
2.在地球上观看日出时能看到地平线以下的太阳。下列现象与此原理相同的是( )
C
A. 茂密树荫下圆形的光斑 B. 汽车后视镜中的像
C. 海市蜃楼 D. 用潜望镜看到海面上的物体
3.下列光现象中，由光沿直线传播形成的是( )
B
A. 池塘里树的倒影 B. 树荫中的圆形光斑
C. 游泳池中的水看起来比实际浅 D. 水杯中的吸管看起来发生弯折
4.光的世界精彩纷呈，绚丽多彩。下列有关光学知识的描述中正确的是( )
C
A. 光在同种介质中沿直线传播
B. 色光的三原色是红、黄、蓝
C. “背日喷乎水，成虹霓之状”描写的是“人工彩虹”，它是由光的色散形成的
D. 湿地公园岸边的美景在湖水中的倒影是实像
二、填空题
5.在雨后有时能看到绚丽的彩虹，彩虹是光的________________现象；彩色电视机屏幕
上多彩的画面是由红、____、蓝三种色光混合而成的；光在真空中的传播速度为
__________ 。
色散（或折射）
绿
6.（天津中考）中华优秀传统文化蕴含着丰富的物理知识。《墨经》中记载了世界上最
早的“小孔成像”实验（如图所示），小孔成像是由光的__________形成的；唐代诗句
“潭清疑水浅”描绘了潭水清澈，让人感觉水变浅了，这是由光的______造成的。
直线传播
折射
7.电视机的遥控器是利用________来实现遥控的。我们可以从不同的方向看到同一个物
体，是因为光在物体表面发生了____反射。
红外线
漫
8.（江西中考）学校在教学楼大厅设有仪容镜，便于师生自觉规范仪容仪表。某同学在
仪容镜中所成的像是______（选填“实像”或“虚像”），这个像与他在小平面镜中所成的
像相比，______________（选填“两者大小相同”“仪容镜中的像大”或“小平面镜中的像
大”）。
虚像
两者大小相同
9.一束光与水平面成 角斜射到平静的水面上，则反射角为____；若入射角增大 ，
则反射光线和入射光线的夹角为______。远远望去，一只小鸟在平静的水面上空飞翔，
若它距水面，则它的像到水面的距离是___ 。
6
三、作图题
10.如图所示，从 点向平面镜发出一条光线，经平面镜反射后，反射光线到达光屏上的
点，请你作出此过程的光路图（保留作图痕迹）。
如图所示。
11.（潍坊中考）为测量容器中水的深度，一同学将刻度尺竖直插入水中，如图所示。
从处向水中看去，看到刻度尺上点在水中所成的像位于点，同时看到水中 点的像
也位于 点。请据此：
（1）用虚线画出水面位置；
（2）完成看到 点的光路图。
如图所示。
四、实验题
12.小明利用如图所示的装置探究光的反射定律。
甲
乙
（1）如图甲所示，实验时，把一块平面镜放在水平桌面上，再把白色纸板
（右侧可绕翻折）竖直地立在平面镜上，纸板上的直线 应______于镜面。使一束
光贴着纸板沿某一角度射到 点，光在纸板上发生____（选填“镜面”或“漫”）反射，呈
现径迹。光经平面镜反射，沿另一个方向射出。
垂直
漫
（2）改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸
板，用量角器测量两侧的和 ，是为了______________________________。
根据实验结论可知：当入射光与平面镜夹角为 时，反射角为____。
比较反射角与入射角的大小关系
（3）让光沿图甲中方向照射到镜面，它会沿着 方向射出。这表明：在光的反射
现象中，光路是______的。
（4）如图乙所示，把纸板右侧绕 向前折或向后折，在右侧纸板上看不到反射光。
这表明：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在__________内。
可逆
同一平面
五、综合能力题
13.小明想研究看到的水中物体的位置是否和观察者的位置有关，他选择了一块涂有白
漆的铁板、水槽、红色和蓝色的两块圆形小磁体等器材进行实验。小明把红色磁体 吸
在铁板上，然后将铁板竖直放入水中后，站在水槽旁进行观察。
甲
乙
（1）如图甲所示，他看到红色磁体的像， 是由光的______形成的虚像。
折射
（2）为了确定红色磁体的像 的位置及变化，小明进行了以下操作：
①将蓝色磁体吸在水面上方的铁板上（如图乙所示），可观察到磁体 在水中的像，该
像的位置与观察者的位置______（选填“有关”或“无关”）。
②保持观察者位置不变，移动,直至观察到的像与___（选填“”或“ ”）重合。鉴于本
实验的目的，下一步应该进行的操作是______________________________________。
无关
改变观察者的位置，看二者是否依然重合(共25张PPT)
第四章 光现象
第4节 光的折射
情境创设 观察“硬币”上升
将一枚硬币放在空碗的底部，慢慢向后退。
（1）当退到某一个观察位置时，为什么就无法看到硬币了？
因为光在空气中沿直线传播，光被挡住后，就无法看到硬币了。
（2）如果再慢慢往碗中倒水，随着水位升高，为什么在同一个观察位置能看到“硬币”
逐渐露出直至被全部看到
因为倒入水后，光发生了折射。
学习任务一 光的折射
情境探究
如图所示，让一束光从空气斜射入水（或玻璃）中，观察光束在水（玻璃）中的径迹。
（1）光束进入水（或玻璃）中以后，传播方向______（选填“发生”
或“没有发生”）偏折。
发生
（2）增大光束从空气射入水（或玻璃）中的角度，光束进入水
（或玻璃）中以后，偏折的角度______（选填“增大”或“减小”）。
增大
（3）让光束从空气垂直射入水（或玻璃）中，光束的径迹__________（选填“发生”或
“没有发生”）偏折。
（4）让光束逆着折射光的方向从水（或玻璃）射入空气中，光束在空气中______原来
入射光的方向射出。
没有发生
逆着
探究归纳
1.认识光的折射现象中的“三线两角”，如图所示。
法线：经过入射点并______于折射面的直线 。
入射角：______光线与法线的夹角 。
折射角：______光线与法线的夹角 。
垂直
入射
折射
2.光的折射规律
（1）光发生折射时，折射光线、入射光线、法线三者在__________内；折射光线和入
射光线分别位于______两侧。
（2）光从空气斜射到水或玻璃中时，折射光线向法线偏折，折射角______（选填“大于”
“小于”或“等于”）入射角。入射角增大时，折射角也______。
（3）光垂直射到水或玻璃中时，传播方向________。
（4）在折射现象中，光路______。
同一平面
法线
小于
增大
不改变
可逆
学以致用
例1 如图所示，一支固定好的激光笔向空水槽底部固定点 射出一
束激光。向水槽内加水使水面上升至 点的过程中，水槽底部光斑
将( )
C
A. 始终在原地不动
B. 一直向右移
C. 一直向左移
D. 先向左移，再向右移，最后静止
例2 （德阳中考）光从玻璃斜射入空气中，在玻璃与空气的交界面上发生折射和反射，
反射光线如图所示，请在图中画出入射光线和折射光线 的大致方向。
如图所示。
【方法规律】
空气中的角大
无论光是由空气斜射入其他介质还是由其他介质斜射入空气，都是空气中的角大。
学习任务二 生活中的折射现象
情境探究
一根铅笔插入水中，铅笔看起来向____（选填“上”或“下”）弯折了。在水池边看水中的
鱼，你会发现，看到的鱼比实际位置____（选填“高”或“低”）。你能画光路图解释这种
现象吗？
上
高
光路图略。
探究归纳
生活现象 光路解释
水中的铅笔向上弯折 _______________________________________
看到的“鱼”的位置比实际位置高 ___________________________________________
生活现象 光路解释
“硬币”上升及池水变“浅” _________________________________________________
注意：光的折射现象中眼睛看到的物体的像是虚像。#1.1
续表
［拓展］
海市蜃楼
不同高度的空气疏密不同。远方景物发出或反射的光本来不能到达我们的眼中，但有一
些射向空中的光，由于不同高度空气的疏密不同而发生弯曲，逐渐弯向地面，进入观察
者眼中，观察者逆着光望去，就看见了远处的景物，如图所示。#1.2.1.1
学以致用
例3 （烟台中考）中华文化博大精深，有些古诗词中蕴含着丰富的物理知识。下列诗句
中的情境能用光的折射原理解释的是( )
B
A. 起舞弄清影 B. 潭清疑水浅 C. 风吹草低见牛羊 D. 楼台倒影入池塘
例4 我们站在桥上看水中的风景，桥下的鱼也在水中看着我们。已知点和 点，一个
代表真实的我们，一个代表我们的像。请完成鱼在水中看我们的光路图。
如图所示。
例5 地球的自转让我们每天都能看到“日出”和“日落”现象，我们看到的“日出”并非太阳
的实际位置，而是光经过不均匀大气时发生______所成的太阳的像，如图所示，太阳实
际在图中____（选填“甲”或“乙”）位置。假如地球表面不存在大气层，则“日出”的时间
相比现在会______（选填“提前”或“推迟”）。
折射
乙
推迟
【基础巩固】
1.下列现象中，属于光的折射的是( )
B
①从平面镜中看见自己 ②阳光下，立竿见影
③站在岸边看见水中的鱼群 ④插入水中的筷子，看上去好像折断了
⑤桥在水中的“倒影”
A. ①③ B. ③④ C. ②④⑤ D. ①③⑤
2.一游客近日在云南丽江游玩时拍下的照片如图所示，呈
现了“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影
布石上”的宜人景色。下列说法正确的是( )
D
A. 看到水中游鱼和石头是由于光沿直线传播
B. 看到水中的游鱼是鱼的实像
C. 鱼在石上形成的影子是由光的折射形成的
D. 鱼在石上形成的影子是由于光的直线传播
3.（北京中考）一束单色光从空气斜射入水中的情景如图所示。下列说法正确的是
( )
B
A. 是入射光， 是反射光
B. 是入射光， 是折射光
C. 是入射角， 是反射角
D. 光若沿入射，将沿和 射出
4.向水中叉鱼时要往看到的鱼的下方叉，是因为鱼反射的光从水中斜射到空气中时，发
生折射，折射角______入射角，人眼逆着折射光看到的是水中鱼变____（选填“高”或
“低”）的虚像。
大于
高
5.（云南中考）如图所示，一束光线 从空气斜射入水中，请画出大致的折射光线。
如图所示。
6.如图所示，渔民看到水中处有一条鱼，而 才是鱼的真实的位置，现要利用激光手电
筒从点发出一束光照射到 上，请你在图中完成光路。
如图所示。
【能力提升】
7.某校在新建设的喷水池底部安装了一只射灯。池内无水
时，射灯发出的一束光照在左侧池壁上，在 点形成一个
亮斑，如图所示。往池内注水，水面升至图中的 位置时，
左侧池壁上亮斑的位置在 点的______（选填“上方”或“下
方”）；水面从位置升至 位置的过程中，左侧池壁上亮
下方
上移
点
斑的位置会______（选填“上移”“不变”或“下移”）；当水面升至 位置时，水面下左侧
池壁亮斑的位置在_____（选填“点”“点上方”或“ 点下方”）。
8.如图所示，在观看水中的硬币的活动中，把一枚硬币固定在空杯的底部，找一个角度
使你刚好看不到硬币的最右端 点。保持眼睛和杯子的位置不变，在同学逐渐把水加入
到杯中的过程中，硬币上的点和 点能先后被看到。
（1）所看到的水中硬币是一个变____（选填“深”或
“浅”）的____（选填“实”或“虚”）像。
浅
虚
（2）若刚看到点时的入射角是，刚看到 点时的入
射角是，则___ 。(共27张PPT)
第四章 光现象
第2节 光的反射
情境创设 光发生反射时遵循什么规律？
“超级镜子发电站”——甘肃敦煌熔盐塔式光热电站，使用1.2万面定日镜，能将太阳光
准确地反射到吸热器上。
（1）反射光射出方向与什么因素有关
与入射光的照射方向和镜子的角度有关。
（2）光发生反射时遵循什么规律
遵循光的反射定律。
（3）我们能够看见不发光的物体，就是因为物体反射的光进入了我们的眼睛，这些都
遵循相同的规律吗？
都遵循光的反射定律。
学习任务一 光的反射定律
实验探究
探究光的反射定律
[实验思路]
（1）要探究光反射时的规律，就要找到反射光与入射光的位置关系，
要找到这个关系需要另外再找一条辅助线，用________分别测量反
射光、入射光与这条辅助线构成的角。
量角器
（2）把一块平面镜放在水平桌面上，再把一张用来显示光的传播路径的纸板竖直地立
在平面镜上，纸板上的直线 ______于镜面，如图所示。
（3）实验方法：使光沿不同角度入射，经过多次测量，分析实验数据，找出反射光与
入射光之间的位置关系。这样反复操作的目的是__________________。
垂直
使结论更有普遍性
[实验过程]
（1）使一束光贴着纸板沿某一个角度射到 点，经平面镜反射，沿另一个方向射出。
在纸板上用笔描出入射光和反射光 （如图甲所示）。
甲
（2）增大（减小）光束入射的角度，观察到光反射的角度将______________。
增大（减小）
（3）重复（2）步骤，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。
（4）取下纸板，用量角器测量两侧的和 ，将数据记录在表格中。
乙
（5）把纸板 向前折或向后折，如图乙所示，在纸板上_____
看到反射光。
不能
[实验结论] 由上述实验可知：反射光、入射光与 ___________
_____，反射光与入射光______在两侧，且___ 。
在同一平
面内
分居
探究归纳
1.认识光的反射现象中的三线、两角，如图所示。
经过入射点并垂直于反射面的直线 叫作____线，入
射光线与法线的夹角 叫作______角，反射光线与法线
的夹角 叫作______角。
2.光的反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线
和法线在______平面内；反射光线和入射光线分别位于
法
入射
反射
同一
两侧
等于
法线______；反射角______入射角。
3.当光垂直于镜面入射时，入射角为 ，反射角也为 ，反射光线与入射光线在同一
直线上。
学以致用
例1 在探究光的反射定律的实验中，小明选用了平面镜、硬
纸板、激光笔和铅笔进行实验。硬纸板由、 两部分
组成，可绕与平面镜垂直的接缝 转动，如图所示。
（1）实验中还需要的器材是________。硬纸板在实验中除了
显示光路，还可以探究反射光线、入射光线和法线_________
_________；实验中，硬纸板的安放要求是________________
_________。
量角器
是否在同
一平面内
硬纸板与平面镜
必须垂直
（2）从表格记录的数据分析可得：__________________。
反射角等于入射角
实验次序 1 2 3 4
入射角
反射角
例2 一条光线照射在平面镜上点，如图所示，请在图中画出它的反射光线 并标
出反射角的位置及大小。
如图所示。
【易错警示】 画图时注意：法线是辅助线，要用虚线，且垂直于镜面；反射光线要画
实线并用箭头标出光的传播方向；标出反射角的大小。
学习任务二 光路的可逆性
情境探究
上述实验中，如果让光逆着反射光的方向射到平面镜上，那
么它被反射后会按什么方向射出？
会______原来的入射光的方向射出。
逆着
探究归纳
1.在反射现象中，光路是______的。
2.如果你在一块平面镜中看到了一位同学的眼睛，那么这位同学______（选填“一定”“不
一定”或“一定不”）能通过这面镜子看到你的眼睛。
可逆
一定
学以致用
例3 小强在侦探小说中看到这样的一个情节，目击者在录口供时对警察说道：“在明亮
的房间里，我正在饭桌前吃饭，通过镜子看到歹徒持枪面对镜子进行偷盗，但是他看不
到我，于是我不敢说话，最终逃过一劫。”你认为目击者________（选填“在撒谎”或“没
有撒谎”），你判断的依据是________________________________。
在撒谎
在光的反射现象中，光路是可逆的
学习任务三 镜面反射和漫反射
情境探究
将一个小平面镜放在一张较大的白纸上，用手电筒对着镜面照射，从侧面看去现象如图
所示，______比______显得更亮。（均选填“白纸”或“镜面”）
白纸
镜面
探究归纳
1.镜面反射：一束平行光照射到____________的镜面上后，会被______地反射，这种反
射叫作镜面反射。
2.漫反射：一束平行光射向__________的表面，会向着四面八方反射，这种反射叫作漫
反射。
平整、光滑
平行
凹凸不平
3.镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。
4.镜面反射和漫反射对生活的影响
（1）我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是由于物体会对照射到其上的光产生
________。
（2）当强烈的太阳光照射到玻璃幕墙等光滑的表面时，会发生__________，炫目的光
干扰人们的正常生活，造成“光污染”。
漫反射
镜面反射
学以致用
例4 如图所示，雨后晴朗的夜晚迎着月亮行走时，会发现干燥的路面要比水洼处____
（选填“亮”或“暗”），这是由于干燥的路面更容易发生________（选填“漫反射”或“镜面
反射”），这种反射______（选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。
暗
漫反射
遵循
例5 光污染是当代社会的污染之一，下列现象中会造成光污染的是( )
B
A. 晚上学习时用护眼灯
B. 在十字路口的大型建筑物上面，大面积安装玻璃幕墙
C. 汽车的前挡风玻璃上贴防晒膜
D. 用塑料薄膜建造温室大棚
【基础巩固】
1.为了行车安全，切勿酒驾，交警夜查酒驾的情景如图所示。下列与交警身上穿的反光
马甲原理不同的是( )
B
A. 公路两旁的反光标识牌 B. 汽车的车灯
C. 自行车的尾灯 D. 阻挡车辆的反光路锥
2.如图所示，在暗室中用手电筒斜向上照射挂在白色墙壁上的小镜子，
这时沿着光照射的方向看去，可看到被照射部分( )
A
A. 墙是白色的，镜子是黑色的 B. 墙和镜子都是白色的
C. 墙是黑色的，镜子是白色的 D. 镜子和墙都发生了镜面反射
3.如图所示，每年冬至，正午的阳光（可近似认为是平行光）照射到北京故宫乾清宫地
面铺设的“金砖”上，再经光洁如镜面般的“金砖”发生______反射，就可以将宝座上方的
牌匾“正大光明”照亮，吸引众多游客参观。如果在殿内正中的“金砖”上铺设地毯，阳光
照射到地毯上时，______（选填“还能”或“不能”）看到这种现象。
镜面
不能
4.敦煌的熔盐塔式光热电站，每面镜子都能追踪太阳把阳光反射到中间塔顶的吸热器上，
请在图中画出太阳光经过镜子后的反射光线。
如图所示。
5.小宇发现家里的阳台由于受到遮挡缺少光照，影响了植物的光合作用，于是设计了如
下的解决方案：让室外太阳光照射到处的平面镜上，反射后射到盆栽上的 处，某时
刻简化图如图所示。请你在图中把光路补充完整，并画出平面镜。
如图所示。
【能力提升】
6.晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时大灯部分光路简图如图所示，
在晚上开车时( )
D
A. 潮湿的路面更容易发生漫反射
B. 干燥的路面发生镜面反射
C. 照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律
D. 对面无车时，驾驶员看潮湿的路面更暗
7.探究光的反射定律的实验装置如图所示，白纸板放在水平桌
面上，再将一块平面镜竖直放在纸板上，在纸板上安装一支可
自由移动的激光笔，使其发出的光紧贴纸板入射。
（1）图中的入射角是____度。
50
（2）当___________________________________时，反射光线与入射光线重合。此时入
射光线向右偏转一定角度，反射光线向____偏转。
入射角为 （入射光线与镜面垂直）
左
（3）多次实验并在纸板上画出入射光线和对应的反射光线后，发现没有量角器，为了
得出反射角等于入射角这一结论，你的操作是____________________________________
___________________________________________________。
将白纸板沿法线对折，看反射光线与入
射光线是否重合，若能重合，则可证明反射角等于入射角(共21张PPT)
第四章 光现象
第5节 光的色散
情境创设 .
人们早就学会将金刚石、水晶打磨成各种饰品。在阳光的照耀下，它们会发出彩虹一般
的光彩，令人赏心悦目。
（1）这么美丽的色彩是从哪里来的呢
太阳光照射到饰品上发生了折射。
（2）太阳光和这些美丽的色彩有什么关系
太阳光由这些美丽的色彩混合而成。
（3）怎样得到这些美丽的色彩
让太阳光照射到三棱镜上可以得到。
学习任务一 色散
情境探究
1666年，英国物理学家______用玻璃三棱镜分解了太阳光，这才揭开了光的颜色之谜。
如图所示，让一束太阳光照射到三棱镜上，从三棱镜另一侧的白屏上可看到一条______
_______。
牛顿
彩色
的光带
探究归纳
1.白光可分解为____________________________七种色光，这个现象称为光的______。
2.白光是由各种色光混合而成的。
3.不同的单色光透过棱镜时偏折的程度不同，______光偏折程度最大，______光偏折程
度最小。
4.彩虹就是太阳光在传播中遇到空气中的水滴，经______、______后产生的现象。
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
色散
紫色
红色
反射
折射
学以致用
例1 在“五岳”之一的泰山上，曾多次出现“佛光”奇景。“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的
光环，与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光”形成的主要原因是( )
D
A. 光的直线传播 B. 小孔成像 C. 光的反射 D. 光的色散
例2 甲图是一束太阳光通过三棱镜后发生色散的示意图，乙图中一细束红光和一细束紫
光以相同的入射角 从空气射入长方体玻璃砖的同一点，并且都直接从下表面射出。对
于这一过程，有下列四种说法：
甲
乙
①从上表面射入时紫光的折射角比红光的折射角小
②从下表面射出时紫光的折射角比红光的折射角大
③紫光和红光将从下表面的同一点射出
④从下表面射出后紫光和红光一定平行
其中正确的说法有( )
C
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【方法规律】
红弱紫强
不同色光经三棱镜折射时的偏折能力不同，七种色光中，红光偏折能力最弱，紫光偏折
能力最强。
学习任务二 色光的混合
1.色光的三原色：把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合，就可以看到各种颜色，因此
把____________叫作色光的三原色。
2.应用：电视机、计算机显示器和手机屏幕上的丰富色彩等。
红、绿、蓝
学以致用
例3 如图所示，折叠屏幕使用的是柔性有机发光二极管 ，用放
大镜仔细观察手机屏幕画面上的色条，会看到排列有序的三色发光区
域是( )
B
A. 红、黄、蓝 B. 红、绿、蓝 C. 蓝、绿、紫 D. 红、黄、绿
学习任务三 看不见的光
1.可见光谱：三棱镜把太阳光分解成不同颜色的光，它们按照______________________
_______的顺序排列，形成太阳的可见光谱。
2.红外线
（1）红外线在太阳光可见光谱的____端以外，人眼看不见。
（2）特征：一切物体都在辐射红外线，温度越高，辐射的红外线越____。
（3）应用：红外线夜视仪、红外线遥控、医学上红外诊断等。
红、橙、黄、绿、蓝、
靛、紫
红
强
3.紫外线
（1）紫外线在太阳光可见光谱的____端以外，人眼看不见。
（2）特征：能使______物质发光，具有生理作用、化学作用等。
（3）应用：适当的紫外线照射有利于骨骼生长和身体健康。紫外线能够杀菌消毒、防
伪等。
注意：过量的紫外线照射对人体有害。
紫
荧光
学以致用
例4 如图所示的四种仪器中，不属于利用红外线工作的是( )
C
A. 夜视仪
B. 电视遥控器
C. 验钞机
D. 全自动感应水龙头
【基础巩固】
1.一束阳光照射到三棱镜后出现的情况如图甲所示。好奇的小明将阳光改成红光仍然沿
原来的方向照射到三棱镜上（如图乙所示），在光屏上 点处形成一个红色光斑。现保
持入射光位置、方向及三棱镜位置不变，仅将红光改为紫光，下列说法正确的是( )
甲
乙
A. 保持光屏位置不变，紫色光斑仍在 点处
B. 保持光屏位置不变，紫色光斑在 点上方
C. 将光屏向右平移，紫色光斑仍可落在 点处
D. 将光屏向左平移，紫色光斑仍可落在 点处
√
2.光可以让我们的生活绚丽多彩。下列有关光的说法正确的是( )
B
A. 色光的三原色为红、黄、蓝
B. 适当的紫外线照射有利于骨骼生长
C. 验钞机利用红外线来鉴别钞票的真伪
D. 电视机遥控器是利用紫外线来控制电视机的
3.2023年7月，我国航空展中展示了某运输机在低空中释放干扰弹的过程。干扰弹是具
有较高温度的辐射弹，当敌方导弹跟踪来袭时，放出的高温干扰弹可诱骗敌方导弹改变
前进方向，从而脱离原定的袭击目标。这种干扰弹主要辐射的是( )
D
A. 次声波 B. 超声波 C. 紫外线 D. 红外线
4.（黄冈中考）2023年5月13日，湖北省多个地区的人们看到太阳的周围出现一个彩色
的光圈，如图所示。这是一种罕见的天象——日晕，它是光透过高空云层中的冰晶
_______形成的，这种现象说明太阳光______（选填“是”或“不是”）单色光。
折射
不是
【能力提升】
5.电脑屏幕显示的颜色都可由“ ”三种颜色按一定比例混合而成，如图所
示。“ ”三种颜色是指( )
C
A. 红、黄、蓝 B. 红、绿、黄
C. 红、绿、蓝 D. 品红、黄、青
6.“灭火导弹”通过发射灭火弹的方式布洒灭火剂，突破了传统机械式云梯和泵类消防车
救援高度的极限，灭火高度可达 ，解决了高层灭火难题。如图所示，“灭火导弹”
发射架上有三只眼：“可见光”“红外线”和“激光”。当高楼内有烟雾火源不明时，可利用
________（选填“可见光”“红外线”或“激光”）发现火源，可用______（选填“可见光”“红
外线”或“激光”）精确测量火源距离。
红外线
激光(共20张PPT)
第四章 光现象
第1节 光的直线传播
情境创设 观察图片，并思考下列问题。
林间的光柱
发光水母
霓虹光束
（1）光从哪里来？还有哪些物体能发光？
光是从光源发出的。能发光的物体有点燃的蜡烛、通电的手电筒等。
（2）光是怎样传播的？有什么特点？
空气、水等透明物质可以作为光传播的介质，光在同种均匀介质中沿直线传播。
学习任务一 光源
1.光源
概念：自身能够发光的物体叫作光源。
注意：有些物体本身并不发光，由于其表面反射太阳光或其他光源发出的光而显得明亮，
这类物体不是光源。
2.分类
（1）自然光源；（2）人造光源。
学以致用
例1 生活中许多物体可以发光，下列物体中属于光源的一组是( )
D
A. 太阳、月亮、工作的台灯 B. 闪电、镜子、发光的水母
C. 太阳、烛焰、波光粼粼的水面 D. 火焰、工作的手电筒、发光的萤火虫
【易错警示】 月亮、镜子、波光粼粼的水面等是靠反射到其表面的光而被我们看到的，
不是光源。
学习任务二 光的直线传播
实验探究
探究光在空气、水和玻璃中的传播
[实验思路]
用激光笔将一束光分别射入空气、水和玻璃中。观察光在空气、水和玻璃中的传播路径。
[实验过程]
（1）光在空气中的传播路径是______。
直线
（2）光在水中的传播路径是______。
直线
（3）光在玻璃中的传播路径是______。
直线
注意：不要让激光照射在眼睛上。
[实验结论] 空气、水和玻璃可以作为光传播的______，光在同种均匀介质中是沿_____
传播的。
介质
直线
探究归纳
1.光线：为了表示光的传播情况，通常用一条带有箭头的直线表示一
束光传播的______和______，这样的直线叫作光线。如图所示。
径迹
方向
注意：
（1）光线是带箭头的直线，画光路图时，光线一定要用实线且画箭头。
（2）光线是人们为了方便研究光的传播而引入的抽象工具，它是一个理想模型，不是
真实存在的。
2.光沿直线传播的现象及应用举例
（1）______成像；（2）______的形成；（3）日食、月食；（4）激光准直；（5）射
击瞄准；（6）排直队列。
小孔
影子
3.小孔成像
小孔成像是由于______________形成的，相对于物体像是
______的；像的大小与小孔到物和屏的距离均有关；像的
形状与物体本身形状有关，与小孔的形状无关。
光沿直线传播
倒立
学以致用
例2 小明在学习光的直线传播时，看到老师的一个演示实验，过程如下：
①用激光笔射向水中，观察到光是一条直线；
②沿缸壁轻轻注入浓糖水，从侧壁水平照射激光，观察到光发生了弯
曲，如图所示；
③经搅拌后，观察到光又变直。
小明根据上述现象得出的结果，正确的是( )
D
A. 光的传播需要介质 B. 光只有在水中才沿直线传播
C. 光在糖水里不能沿直线传播 D. 光在同一种均匀介质中才沿直线传播
例3 皮影戏是我国的传统艺术，下列和“皮影”形成的原理不同的是( )
C
A. 绿树成荫 B. 天狗吞月
C. 先看到闪电，后听到雷声 D. 一叶障目
例4 大货车周围有很多视野盲区，我们要尽量远离。一辆大货车的车头如图所示， 点
表示货车司机的眼睛， 点表示挡风玻璃下边缘，请画出一条关键光线找到车头正前方
的视野盲区，并正确标注光线方向。
如图所示。
【易错警示】 眼睛接收来自其他物体的光，不是射出光，注意画光线时箭头的方向不
要标错。
学习任务三 光的传播速度
1.光在真空中的传播速度：真空中的光速用字母表示。通常情况下，取 ________
________ 。
2.光在其他介质中的传播速度：光在空气中的速度非常接近。光在水中的速度约为 ，
在玻璃中的速度约为 。
3.光年是距离单位，它等于光在真空中传播1年所经过的距离。
学以致用
例5 关于光的传播速度，下列说法不正确的是( )
D
A. 光能在真空中传播
B. 光从空气射入水中传播速度一定减小
C. 真空中的光速是目前已知的最大的速度，约为
D. 光年是天文学中的时间单位
【基础巩固】
1.阳光灿烂的日子，行走在绿树成荫的小路上，常常见到地上有一些圆形的光斑，这些
光斑是( )
D
A. 树叶的影子 B. 树叶的像 C. 小孔的像 D. 太阳的像
2.下列语句中，不能用光在同种均匀介质中沿直线传播解释的是( )
C
A. 井底之蛙，可见甚小 B. 凿壁偷光
C. 掩耳盗铃 D. 一叶障目
3.如图所示，用自制的小孔成像装置观察烛焰，有以下几种说法：①塑料薄膜上烛焰的
像随着蜡烛下移而上移；②塑料薄膜上烛焰的像可能是放大的也可能是缩小的；③保持
小孔和烛焰的距离不变，向后拉动内筒，增加筒长，烛焰的像变大；④保持小孔和烛焰
的距离不变，向前推动内筒，烛焰的像更明亮。其中说法正确的是( )
A
A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ③④
【能力提升】
4.月食这一难得的景象（如图甲所示），同时还可能伴随着月掩天王星、日月合璧或红
月亮等天文奇观。能正确描述月食形成原因的是图____（选填“乙”或“丙”）。为了探测
地球与月球之间的距离，可以从地球上向月球发射____（选填“声音”或“光”）信号，并
记录它返回的时间。
丙
光
甲
乙
丙
5.小明坐在开着天窗的轿车里，通过天窗看到天空的景色，如图甲所示。请在图乙的简
化图中画出小明看到天窗外天空范围的光路图， 点表示小明的眼睛。
甲
乙
如图所示。(共26张PPT)
第四章 光现象
第3节 平面镜成像
情境创设 如图所示，国家大剧院和它在水中的倒影相映成趣，宛如一个巨大的蛋壳。
（1）为什么会出现这种现象呢？
国家大剧院在水面发生镜面反射，水中的“大剧院”其实是大剧院所成的像。
（2）这个像有什么特点
这个像是虚像，并且与大剧院等大。
（3）此现象在生产、生活中有哪些应用
利用平面镜成像整理仪容或者检查视力等。
学习任务一 平面镜成像的特点
实验探究
探究平面镜成像的特点
[实验思路]
（1）选择器材：要找到一个既能起到平面镜的作用，又能在“镜子”后面找到像的位置
的“平面镜”。你的选择是________（选填“玻璃板”或“镜子”）。
玻璃板
（2）等效替代法：在玻璃板前面点燃一支蜡烛，可以看到它在玻璃板后面的像，再拿一
支______相同但未点燃的蜡烛，在玻璃板后面移动，直到看上去它的位置与像的位置
______，这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。同时还可以比较像跟物体______的关系。
外形
重合
大小
[实验过程]
（1）如图所示，在桌面上铺一张纸，纸上竖立一块玻璃板，沿着
玻璃板在纸上画一条直线，代表________的位置。
平面镜
（2）将______的蜡烛放置在玻璃板前，通过移动________的蜡烛，
找到点燃蜡烛的像的位置，在纸上标记蜡烛和像的位置。测量蜡烛
和像到平面镜的距离，记录在表格中。
点燃
未点燃
（3）移动点燃的蜡烛，多做几次实验，可观察到点燃的蜡烛的像的大小______
（选填“随”或“不随”）蜡烛位置的改变而变化。
不随
（4）换用长度不同的蜡烛，再做几次实验，观察到蜡烛像的大小和蜡烛的大小______
（选填“相同”或“不相同”）。
（5）当玻璃板后未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像重合时，移去玻璃板后面的蜡烛，在
同样的位置上放一个光屏，在光屏上______（选填“能”或“不能”）看到点燃蜡烛的像。
[实验结论] 蜡烛到平面镜的距离与蜡烛的像到平面镜的距离______；蜡烛像的大小和
蜡烛的大小______，蜡烛的像______（选填“能”或“不能”）用光屏承接。
相同
不能
相等
相等
不能
探究归纳
1.虚像：只能用肉眼观察,不能呈现在光屏上的像叫作虚像。
注意：小孔成像可以用光屏承接，是实像。
2.平面镜成像特点：平面镜所成的像为______的虚像，其大小与物体的大小______，像
和物体到平面镜的距离______，像和物体的连线与镜面______。利用对称知识，平面镜
成像的规律也可以表述为：平面镜所成的像为______的虚像，像与物体关于镜面______。
正立
相等
相等
垂直
正立
对称
学以致用
例1 在平面镜成像特点教学中，老师做了水中的“蜡烛”的实验，下列说法正确的是
( )
D
A. 使用的玻璃板应该厚一些
B. 老师应让学生位于玻璃板左侧观察水中的蜡烛
C. 该实验应在明亮的环境中进行
D. 若点燃的蜡烛靠近“镜子”移动，则盛水的玻璃
杯也应靠近“镜子”移动
例2 （泰州中考）在图中画出物体在平面镜中所成的像 。
如图所示。
【方法规律】依据平面镜成像规律作图的方法:
学习任务二 平面镜成虚像的原理
如图所示，光源 向四处发光，一些光经平面镜______后进入了人
的眼睛，引起视觉。由于有光沿______传播的经验，人会感觉这
些光好像是从进入人眼光线的____________的交点处发出的。
就是在平面镜中的像。由于平面镜后并不存在光源 ,进入眼睛的
光并非真正来自,所以把 叫作虚像。
反射
直线
反向延长线
学以致用
例3 （宜宾中考）冰墩墩是2022年北京冬奥会吉祥物。请在图中画出 点在平面镜中的
像，并画出眼睛通过平面镜“看见” 点的光路图。
如图所示。
【方法规律】依据平面镜成像原理作图的方法:
学习任务三 面镜的应用
面镜在生活中的应用
种类 应用举例
平面镜 穿衣镜、潜望镜、牙医口腔镜
凸面镜 路口反光镜、汽车后视镜
凹面镜 太阳灶、医用反光镜、探照灯
注意：凸面镜对光有发散作用，凹面镜对光有会聚作用，不管哪种面镜，发生光的反射
时都遵循光的反射定律。
学以致用
例4 检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里视
力表的像，如图所示，视力表在镜中的像与被测者相距___ ,镜中所成视力表的像是
______（选填“实像”或“虚像”），与不用平面镜相比，这样安排的好处是____________
___________________________。
5
虚像
可以节省空
间，在较小的空间内检查视力
【基础巩固】
1.利用如图所示的装置，探究平面镜成像的特点。下列说法正确的是( )
C
A. 将光屏放到像的位置，光屏能够接收到像
B. 将蜡烛A远离茶色玻璃板，它所成的像逐渐变小
C. 用茶色玻璃板代替平面镜，目的是便于确定像的位置
D. 把纸板放在玻璃板和蜡烛B之间挡住蜡烛B，从蜡烛A侧将看不
到像
2.夜空中月亮慢慢升起，距离平静的湖面越来越远，关于月亮在水中的像，下列说法正
确的是( )
B
A. 像成在水面上 B. 像和月亮一样大 C. 像是实像 D. 像静止不动
3.下图是用两块平面镜制作的能同时观察昆虫背部和腹部的观察箱示意图，昆虫经下方
平面镜所成的像大致在图中的___位置。若将昆虫沿玻璃板向镜面移动，则它在平面镜
中所成的像大小______。
不变
4.如图所示，当汽车在盘山公路的路段行驶时，司机看不到 路段的情况。为了能
看到路段的情况，人们利用光的反射定律，应该在___（选填“”“”或“ ”）位置安
装一块面镜。根据你所学知识判断，该面镜最好是____面镜。
凸
5.如图所示，点光源放在平面镜前，、为点光源发出的光经平面镜 反射后的两
条反射光线，请通过作图确定点光源和它的像 的位置。
如图所示。
6.小聪利用平面镜检查弟弟牙齿的发育情况，请在图中作出眼睛观察到牙齿 的像的光
路图（保留作图痕迹）。
如图所示。
7.为了避免驾驶员在汽车行驶时低头看仪表造成事故，人们发明了如图甲所示的抬头显
示器（简称“”）。 工作原理图如图乙所示，将水平显示器上的行车数据通过前
挡风玻璃呈现在正前方，驾驶员透过挡风玻璃（看作平面镜）往前方观看的时候，能够
将车外的景象与竖直呈现的行车数据融合在一起，下列说法正确的是( )
B
甲
乙
A. 挡风玻璃上所成的像是实像 B. 挡风玻璃上所成的像是虚像
C. 挡风玻璃上所成的像比原物体小 D. 像和物体关于挡风玻璃不对称
【能力提升】
8.某台钟钟面上无数字，只有刻度，现从平面镜中看到钟面成像如图所示。由此可知当
时的实际时刻应是( )
D
A. 2：30 B. 7：30 C. 8：30 D. 9：30
9.摩托车车把手两边的后视镜是用来观察车后情况的。某人骑车时发现通过右边的后视
镜只能看到车后的树梢和天空，他应该停车进行的调整是( )
B
A. 将后视镜向上调 B. 将后视镜向下调 C. 将后视镜向内调 D. 将后视镜向外调
10.“取大镜高悬，置水盆于下，则见四邻矣。”如图所示的装置中高悬的大镜是平面镜，
插秧人在大镜中成______（选填“正立”或“倒立”）的____像。若插秧人距离大镜 ，
则镜中的像距离插秧人____ 。大镜悬挂的高度变高，所成的像大小______
（选填“变大”“变小”或“不变”）。
正立
虚
10
不变

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