资源简介

(共11张PPT)
北师大四年级上册第四单元
《乘法分配律》
预习单：
1、独立思考，在纸上记录自己的解决方法。
2、最多能想到几种计算方法。
3、小组交流。
4、全班分享。
【活动要求：】
活动一：贴了多少块瓷砖？
1.观察上面两组算式，你发现了什么共同规律？
2.学生独立思考
3.小组讨论
4.全班分享
【活动要求：】
观察上面两组算式，你有什么发现？
活动要求：
1、根据发现的规律再写几组式子
2、让学生尝试自己写出发现的规律
3、同桌交流
根据你的发现你能再写出几组算式吗？用a,b,c代表三个数，你能写出上面发现的规律吗？
评价任务一：
活动要求：
1、独立思考
2、借助点子图画一画、圈一圈、说一说
3、全班分享
活动二：请你结合4X9+6X9这个算式说明乘法分配律是成立的
评价任务二：
巩固练习：
1、学校买来35盒彩色粉笔和165盒白色粉笔，每盒50支，一共有多少支粉笔？（两种方法解答）
2、学校为了丰富学生的课余生活，打算购置20个足球和篮球，足球每个26元，篮球每个24元，请根据信息，你能提出哪些问题？并尝试解决。
拓展提升：
思考“哪些旧知识隐含乘法分配律？”
（如长方形周长公式(长+宽)×2 = 长×2 + 宽×2、两位数乘法12×3 = (10+2)×3 = 10×3 + 2×3）。
你学到了什么？

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