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神经冲动的产生、传导和分级调节
选择性必修一
<第三课时>
高中生物
考点
1.神经冲动的产生和传导
3.人脑的高级功能
高考考情具体分析
（2024江苏卷）（2024重庆卷）（2024湖南卷）（2024浙江卷）（2023浙江卷）（2024甘肃卷）（2024广东卷）（2024河北卷）（2023河北卷）（2023辽宁卷）（2023海南卷）（2023山东卷）
（2024广东卷）（2022辽宁卷）（2022山东卷）
2.神经系统的分级调节
（2024安徽卷）（2023全国卷）（2023浙江卷）（2022湖北卷）
聚焦高考
内容索引
考点一
神经冲动的产生和传导
考点二
神经系统的分级调节
考点三
人脑的高级功能
【考点一】神经冲动的产生和传导
兴奋在神经元之间（或神经元和其他细胞）的传递
兴奋在神经纤维上的传导
【考点一】神经冲动的产生和传导
一、兴奋在神经纤维上的传导
1.兴奋与神经冲动的概念
兴奋
神经冲动
是指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
在神经系统中，兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫神经冲动。
【考点一】神经冲动的产生和传导
一、兴奋在神经纤维上的传导
2、兴奋的产生与传导
静息时神经元和肌肉细胞膜内、外某些离子的浓度
细胞类型 细胞内浓度（mmol/L） 细胞外浓度（mmol/L） Na+ K+ Na+ K+
枪乌贼神经元轴突 50 400 460 10
蛙神经元 15 120 120 1.5
哺乳动物肌肉细胞 10 140 150 4
神经细胞外的Na+浓度比膜内要高，K+浓度比膜内低。
静息时神经细胞Na+、K+分布特点？
【考点一】神经冲动的产生和传导
膜内
K
+
K
+
K
+
K
+
K
+
K
+
K
+
膜外
K+通道
K
+
K
+
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
①静息时（静息电位）
形成原因
运输方式
电位表现
细胞膜主要对K+有通透性，K+外流
协助扩散（离子通道）
外正内负
【考点一】神经冲动的产生和传导
Na+通道
N
a
+
N
a
+
N
a
+
N
a
+
N
a
+
N
a
+
N
a
+
N
a
+
-
-
-
-
-
-
-
-
+
+
+
+
+
+
+
+
-
-
-
+
+
+
N
a
+
②兴奋时（动作电位）
形成原因
运输方式
电位表现
细胞膜对Na+的通透性增加，Na+内流
协助扩散（离子通道）
外负内正
膜外
膜内
注意：静息电位时K+外流和动作电位时Na+内流，都是顺浓度梯度完成的，均不需要消耗能量。
【考点一】神经冲动的产生和传导
未兴奋部位
未兴奋部位
兴奋部位
局部电流
③兴奋传导（局部电流）
未兴奋部位为静息电位：
兴奋部位为动作电位：
内负外正
内正外负
电位差
局部电流
局部电流的形成
【考点一】神经冲动的产生和传导
未兴奋部位
未兴奋部位
兴奋部位
局部电流
③兴奋传导（局部电流）
从兴奋部位传导到未兴奋部位
兴奋传导方向:
局部电流方向:
在膜外，局部电流方向与兴奋传导方向 。
在膜内，局部电流方向与兴奋传导方向 。
相反
相同
【考点一】神经冲动的产生和传导
兴奋传导形式:
电信号（局部电流、神经冲动）
兴奋传导特点:
双向传导
兴奋在生物体内的反射弧上的传导是也双向传导的吗？
1. 在离体的神经纤维上：双向传导
兴奋部位
在中部刺激神经纤维，会形成兴奋区，而两侧临近的未兴奋区与该兴奋区都存在电位差，形成局部电流，因此可以双向传导。
【考点一】神经冲动的产生和传导
兴奋在生物体内的反射弧上的传导是也双向传导的吗？
2. 在反射弧上：单向传导
在反射过程中，兴奋只能从感受器传到效应器，因此，在生物体内的反射弧上，兴奋在神经纤维上的传导方向是单向的。
感受器
传入神经
传出神经
效应器
神经中枢
反射弧
【考点一】神经冲动的产生和传导
④电流的传导过后静息电位恢复
K+ 大量外流
膜电位恢复为静息电位。
钠钾泵（主动运输）
将Na+泵出膜外，将K+泵入膜内，以维持细胞外Na+浓度高和细胞内K+浓度高的状态，为下一次兴奋做好准备。
注意：整个过程中，钠钾泵一直在发挥作用，整个过程中，细胞膜内K+始终比膜外多，Na+始终比膜外少。
【考点一】神经冲动的产生和传导
二、兴奋在神经元之间的传导
1.突触的结构
突触小体
线粒体
突触小泡
突触前膜
突触间隙
突触后膜
受体
突触
神经递质
神经元的轴突末梢经过多次分枝，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫作突触小体。
突触小体可以与其
他神经元的细胞体
或树突等相接近，
共同形成突触。
【考点一】神经冲动的产生和传导
线粒体：
为神经递质的合成和释放提供能量
突触小泡：
其形成与高尔基体有关，内含神经递质
突触前膜：
突触间隙：
突触后膜：
突触
轴突末梢的膜（突触小体的膜）
突触前膜与突触后膜之间的缝隙，内含的液体是组织液
与突触前膜相对应的细胞体的膜或树突的膜
传出神经元支配的肌肉细胞膜或腺体细胞膜
【考点一】神经冲动的产生和传导
二、兴奋在神经元之间的传导
2.突触的类型
轴突-轴突突触
轴突-树突突触
轴突-腺体突触
轴突-胞体突触
神经元细胞体
树突
轴突
轴突
细胞体
树突
轴突-肌肉突触
【考点一】神经冲动的产生和传导
二、兴奋在神经元之间的传导
3.兴奋的传递过程
①过程
（1）兴奋到达突触前膜所在的神经元的轴突末梢，引起突触小泡向突触前膜移动并释放神经递质。
神经递质释放的运输方式是______,需要消耗能量，不需要转运蛋白，体现了细胞膜____________________。
胞吐
具有一定的流动性
【考点一】神经冲动的产生和传导
二、兴奋在神经元之间的传导
3.兴奋的传递过程
①过程
（2）神经递质通过突触间隙扩散到突触后膜的受体附近。
扩散（不消耗能量）通过突触间隙。其快慢与_________________和_______等有关。
神经递质的浓度
温度
扩散≠自由扩散
自由扩散是跨膜运输方式，
神经递质在突触间隙扩散没有跨膜。
【考点一】神经冲动的产生和传导
二、兴奋在神经元之间的传导
3.兴奋的传递过程
①过程
（3）神经递质与突触后膜上的受体结合。
神经递质与受体的结合具有________性，受体的化学本质是___________________
神经递质与受体结合，体现了细胞膜的功能：__________________________。
特异
蛋白质（糖蛋白）
进行细胞间的信息交流
【考点一】神经冲动的产生和传导
二、兴奋在神经元之间的传导
3.兴奋的传递过程
①过程
（4）突触后膜上的离子通道发生变化，引发电位变化。
神经递质被降解的意义：___________________________________________。
神经递质的合成不一定与核糖体有关，因为大多数神经递质不是蛋白质。
避免持续起作用，为下一次兴奋做准备
（5）神经递质被降解或回收。
【考点一】神经冲动的产生和传导
（1）兴奋到达突触前膜所在的神经元的轴突末梢，引起突触小泡向突触前膜移动并释放神经递质。
（2）神经递质通过突触间隙扩散到突触后膜的受体附近。
（3）神经递质与突触后膜上的受体结合。
（4）突触后膜上的离子通道发生变化，引发电位变化。
（5）神经递质被降解或回收。
【考点一】神经冲动的产生和传导
②神经递质
种类：
兴奋性递质
抑制性递质
→Na+通道打开，Na+内流→使下一个神经元兴奋
→Cl-通道打开，Cl-内流→突触后神经元抑制
如乙酰胆碱、谷氨酸、5-羟色胺、肾上腺素、多巴胺等。
神
经
递
质
如甘氨酸等
a.被相应的酶降解
b.被突触前膜回收
释放方式：
胞吐
体现生物膜的流动性
作用：
引起下一个神经元兴奋或抑制
去向：
神经递质与受体结合后，神经递质会与受体结合，并迅速被降解或回收进细胞，以免持续发挥作用。
【考点一】神经冲动的产生和传导
例如乙酰胆碱（Ach）被突触间隙中的乙酰胆碱酯酶降解，以免持续发挥作用。
例如多巴胺被突触前膜上的多巴胺转运体被回收，以免持续发挥作用。
被相应的酶降解
被突触前膜回收
【考点一】神经冲动的产生和传导
③兴奋在神经元之间传递的特点
（1） 。原因：神经递质只存在于突触前膜的 中，只能由 释放，然后作用于 。
（2）兴奋在突触处的传递速度比在神经纤维上要 。（突触延搁）
原因： 。
单向传递
突触小泡
突触前膜
突触后膜
慢
突触处的兴奋传递需要经过化学信号的转换
（3）信号转变：
突触： 。
突触前膜： 。
突触后膜： 。
电信号→化学信号→电信号
电信号→化学信号
化学信号→电信号
突触前膜
突触间隙
突触后膜
电信号
化学信号
电信号
兴奋传导方向
【考点一】神经冲动的产生和传导
4.兴奋传递过程中出现异常的情况分析
突触前膜
突触间隙
突触后膜
①神经递质在前膜上被回收的途径被阻断
轴突
电信号
突触小泡
放大
【考点一】神经冲动的产生和传导
4.兴奋传递过程中出现异常的情况分析
某物质阻断神经递质的合成或释放
某物质使神经递质失活
某种有毒物质使分解神经递质的相应酶变性失活，导致突触后膜持续兴奋或抑制
神经递质的运输被阻断
某物质导致突触后膜对阴离子的通透性增加
突触后膜上受体位置被某物质占据，使神经递质不能和受体结合
突触小泡
突触间隙
神经递质
受体
突触前膜
①②突触后膜会持续兴奋或抑制的原因
③④⑤⑥⑦→突触后膜不能兴奋的原因
【考点一】神经冲动的产生和传导
5.比较兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递
项目 神经纤维上的兴奋传导 神经元之间的兴奋传递
涉及细胞数 ___个神经元 ___个神经元
结构基础 _________ _________
形式 ___信号 ___信号 → _____信号 → ___信号
方向 可___向传导 ___向传递
速度 _____ _____
效果 使_______部位兴奋 使_______神经元兴奋或_____
单
神经纤维
电
双
迅速
未兴奋
多
突触
电
电
化学
单
较慢
下一个
抑制
【考点一】神经冲动的产生和传导
三、滥用兴奋剂、吸食毒品的危害
1、兴奋剂和毒品
（1）作用位点：
往往是突触
（2）作用机理：
①促进神经递质的合成和释放速率
②干扰神经递质与受体的结合
③影响分解神经递质的酶的活性
（3）兴奋剂：
兴奋剂原是指能提高中枢神经系统机能活动的一类药物，如今是运动禁用药物的统称。可增强人的兴奋程度、提高运动速度等。
【考点一】神经冲动的产生和传导
（4）毒品：
鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
2、可卡因
（1）作用对象：
多巴胺转运蛋白。
（2）可卡因
上瘾机制
多巴胺
多巴胺转运体
多巴胺受体
可卡因
1
在正常情况下，多巴胺发挥完作用后会被突触前膜上的转运蛋白从突触间隙回收。
2
吸食可卡因后，可卡因会使转运蛋白失去回收多巴胺的功能，于是多巴胺就就留在突触间隙持续发挥作用，对突触后膜过多刺激。
【考点一】神经冲动的产生和传导
多巴胺
多巴胺转运体
多巴胺受体
可卡因
3
导致突触后膜上多巴胺受体减少。
4
当可卡因药效失去后，由于多巴胺受体减少，机体正常的神经活动受到影响，服药者就必须服用可卡因来维持这些神经元的活动，于是形成恶性循环，毒瘾难戒。
【考点一】神经冲动的产生和传导
四、膜电位变化曲线及电流表偏转问题
1.膜电位的测量
（1）两电极分别位于细胞膜两侧相同位置
如图1所示情况，一般规定膜外电位为零电位，电表实际测得的是膜内的相对电位值。
未受刺激时，膜内电位为负电位。
【考点一】神经冲动的产生和传导
受到刺激后，产生动作电位，使膜内电位变为正电位，随后又恢复到负电位。所以测得电位变化曲线如图2所示。
图1
图2
位于两侧的共同点
起始位置膜电位不为0
【考点一】神经冲动的产生和传导
如图3所示情况，一般默认靠近电表的膜外电位(b处)为零电位。
未受刺激时，两处膜外电位均为正电位，差值为0。
受到刺激后，a点先产生动作电位，使膜外电位变为负电位，这样a、b处膜电位差就变为负值，随后a处膜外电位又恢复到正电位，a、b处膜电位差逐渐恢复至0。
图3
图4
图5
（2）两电极分别位于细胞膜外侧不同位置
【考点一】神经冲动的产生和传导
图3
图4
图5
兴奋传至a、b之间时，a、b处膜电位差维持0不变。
兴奋传至b点时，b点膜外电位变为负电位，a、b处膜电位差就变为正值，随后b处膜外电位又恢复到正电位，a、b处膜电位差逐渐恢复至0。所以测得电位变化曲线为图4所示。
若设定a处膜外电位为零电位，则电位变化曲线正好相反。
位于通侧的共同点
起始位置膜电位为0
【考点一】神经冲动的产生和传导
2.膜电位变化曲线
刺激
①a点之前
——静息电位
K+外流，使膜电位表现为内负外正。
②ac段
——动作电位的形成
Na+大量内流，表现为内正外负。
③ce段
——静息电位的恢复
K+大量外流，膜电位恢复为静息电位。
④ef段
——一次兴奋完成后
钠钾泵活动增强，将流入的Na+泵出膜外，流出的K+泵入膜内，以维持细胞外Na+浓度高和细胞内K+浓度高的状态,为下一次兴奋做好准备。
【考点一】神经冲动的产生和传导
细胞外液Na＋、K＋浓度大小与膜电位变化的关系
K+浓度升高→静息电位绝对值降低
K+浓度降低→静息电位绝对值升高
Na+浓度升高→动作电位峰值升高
Na+浓度降低→动作电位峰值降低
K+浓度主要影响静息电位
Na +浓度主要影响动作电位
【考点一】神经冲动的产生和传导
3.电表指针的偏转情况
（1）电表指针偏转的原理
图中a点受刺激产生动作电位“ ”，动作电位沿神经纤维传
导依次通过“a→b→c→右侧”时电表的指针变化细化图：
【考点一】神经冲动的产生和传导
3.电表指针的偏转情况
（2）在神经纤维上电流表指针偏转问题
【考点一】神经冲动的产生和传导
3.电表指针的偏转情况
（3）在神经元之间电流表指针偏转问题
【考点一】神经冲动的产生和传导
4.反射弧中兴奋传导特点的实验探究
（1）电刺激法探究兴奋的传导和传递
预实验：在E点给予适宜强度的刺激，观察效应器A的效应。
实验结果：若效应器A产生效应，说明反射弧的结构是完整的。
【考点一】神经冲动的产生和传导
①探究兴奋在神经纤维上的传导
实验设计
结果分析
电刺激①处
A有反应、②处电位改变→双向传导
A有反应、②处电位未变或A无反应、②处电位改变→单向传导
观察A的反应
测②处电位变化
【考点一】神经冲动的产生和传导
②探究兴奋在神经元之间的传递
实验设计
结果分析
先电刺激①处，测③处电位变化
再电刺激③处，测①处电位变化
两次实验的检测部位均有电位变化→双向传递
只有一处有电位变化→单向传递
【考点一】神经冲动的产生和传导
4.反射弧中兴奋传导特点的实验探究
（2）“药物阻断”实验
探究某药物（如麻醉药）是阻断兴奋在神经纤维上的传导，还是阻断在突触处的传递，可分别将药物置于神经纤维上或置于突触处，依据其能否产生“阻断”效果作出合理推断。
【考点一】神经冲动的产生和传导
4.反射弧中兴奋传导特点的实验探究
（3）“切断法”确认传入神经与传出神经
若切断某一神经，刺激外周段（远离中枢的位置），肌肉不收缩，而刺激向中段（近中枢的位置），肌肉收缩，则切断的为传入神经，反之则为传出神经。
1．（2019·内蒙古包头·一模）毒品可卡因会影响多巴胺（一种能产生愉悦感觉的物质）在人脑神经元之间的传递，科学家培育出不会对可卡因上瘾的突变小鼠，该小鼠能过度表达一种钙黏着蛋白（如图所示），下列说法错误的是（ ）
D
对点练习
A．多巴胺由突触小泡通过胞吐方式释放，是一种信号分子
B．多巴胺与突触后膜受体结合后，下一个神经元发生Na+内流
C．可卡因会占据突触前膜多巴胺重摄的转运蛋白，导致突触间隙的多巴胺量增加
D．过度表达钙黏着蛋白导致突触后膜无法合成受体蛋白，一定时间内过量的多巴胺无法与处于饱和状态的受体结合
对点练习
2．（2024·安徽·一模）多巴胺是脑内分泌的一种兴奋性神经递质，主要负责大脑的情绪、感觉、兴奋等信息传递，另外，多巴胺也与各种上瘾行为有关。可卡因可抑制突触前膜上多巴胺转运载体的活性影响多巴胺的回收，从而产生奖赏和依赖效应。下列说法错误的是（ ）
C
A．多巴胺通过突触间隙作用于突触后膜属于神经调节过程
B．多巴胺转运蛋白基因的表达发生在细胞核和核糖体，该蛋白发挥作用离不开高尔基体
C．吸食可卡因刺激大脑中的“奖赏”中枢使人产生愉悦感，此反射活动的完成依赖的结构基础是反射弧
D．“瘾君子”吸食毒品后，表现出健谈现象与吸食者大脑皮层言语区的S区兴奋性过高有关
对点练习
A．毒素刺激肠黏膜引起的呕吐反应属于条件反射
B．DVC区两神经元之间的信号转换是电信号→化学信号
C．在S5~S8期间刺激神经，则兴奋强度随刺激强度的增大而持续增大
D．若利用药物抑制肠嗜铬细胞释放5-HT可缓解恶心和呕吐的症状
3．（2024·广西南宁·一模）良风江国家森林公园野生菌种类多，误食有毒蘑菇会引起呕吐，具体机制如图1所示。研究小组针对呕吐时图1中突触进行实验，图2表示突触前神经元的刺激强度随时间逐渐增强（S1~S8）的图像，以及在相应刺激强度下突触后神经元膜电位的变化规律的图像。下列叙述正确的是（　　）
D
对点练习
4．（2024·广东清远·一模）浙江大学脑机接口临床转化研究团队首次成功实现了侵入式脑机接口通过“意念”控制机械臂书写汉字。下列叙述正确的是（　　）
A
A．神经冲动以电信号的方式传递是实现脑机接口的生理学基础之一
B．通过“意念”控制机械臂并书写出汉字的过程仅涉及到化学信号的传导
C．实验人员通过“意念”控制机械臂书写汉字的过程属于非条件反射
D．该案例说明“脑机接口”可帮助修复人的自主神经系统功能
对点练习
5.（2025·湖北·一模）下图表示兴奋通过神经-骨骼肌接头引起肌肉收缩的部分过程，当乙酰胆碱（ACh）作用于A（ACh受体兼Na+通道）时，产生动作电位，将兴奋传导至B结构，引起C（Ca2+通道）打开，肌质网中Ca2+释放，引起肌肉收缩。
对点练习
(1)图中的神经-骨骼肌属于反射弧中的________结构，兴奋在其接头处的传递速度比在神经纤维上慢，原因是 ________________________________________。
(2)肌肉收缩的直接原因是大量Ca2+进入 ________________ 与收缩蛋白结合；骨骼肌收缩结束后，Ca2+通过_________方式回收到肌质网。
(3)胞外Ca2+会竞争性抑制Na+内流，从而影响骨骼肌细胞的兴奋性。据此分析，血钙过低会引发肌肉抽搐原因的可能是 _____。
效应器
突触处的兴奋传递需要通过化学信号的转换
细胞质基质/肌质
主动运输
胞外Ca2+会竞争性抑制Na+内流，血钙过低时，对Na+内流抑制作用减弱，突触后膜动作电位增大，肌细胞兴奋性增加
对点练习
(4)乙酰胆碱作用于骨骼肌细胞，可引起收缩；作用于心肌细胞，却降低收缩频率。为了探究乙酰胆碱作用于上述两种肌细胞产生不同反应的原因，研究人员进行相关实验。
①利用上图中骨骼肌细胞膜上的____作抗原，制备相应的抗体。
②将上述抗体分别作用于骨骼肌细胞和心肌细胞。
③一段时间后，用__________分别作用于这两种肌细胞，观察它们收缩反应变化的情况。预期实验结果及结论：若骨骼肌细胞不收缩，心肌细胞收缩频率降低，则表明乙酰胆碱作用于上述两种肌细胞产生不同反应的原因是____________________________________________________。
A
乙酰胆碱
乙酰胆碱的作用特点与两种肌细胞上的相应受体不同有关
【考点二】神经系统的分级调节
一、大脑皮层的结构
位置
覆盖在大脑的表面
结构
主要由神经元胞体及其树突构成的薄层结构
特点
有丰富的沟回，使大脑在有限体积内具有更大表面积
作用
调节机体活动的最高级中枢
大脑皮层
大脑
“沟”即凹陷部分
“回”即隆起部分
【考点二】神经系统的分级调节
二、神经系统对躯体运动的分级调节
（1）躯体运动中枢：
位于大脑皮层的中央前回，又叫第一运动区。
第一运动区
（中央前回）
中央沟
中央后回
（2）躯体运动中枢与躯体运动的关系
左脑中央前回
右脑中央前回
左眼
右脚
右手
左脚
左手
右眼
足
腿
躯干
上臂
手
前臂
面部
发声
流涎
咀嚼
足
腿
躯干
上臂
前臂
手
面部
发声
流涎
咀嚼
【考点二】神经系统的分级调节
（2）躯体运动中枢与躯体运动的关系
①管理身体 骨骼肌的随意运动。
②躯体各部分的运动机能在大脑皮层的第一运动区内都有它的代表区。
③皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是 的，但头面部代表区的位置与头面部的关系是正立的。
④大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体运动的 有关。
对侧
倒置
精细程度
注意：皮层代表区的位置与躯体各部分的关系一般是倒置的，但头面部肌肉代表区的位置与头面部的关系是正立的。
【考点二】神经系统的分级调节
（3）躯体运动的分级调节
脊髓是躯体运动的低级中枢，大脑皮层是最高级中枢，脑干等连接低级中枢和高级中枢。
大脑皮层可直接调控脊髓来控制运动，也可通过脑干和小脑间接调控脊髓。
意义：机体的运动在大脑皮层以及其他中枢的分级调节下，变得更加有条不紊与精准。
肌肉收缩等运动
躯体运动分级调节示意图
大脑皮层（运动区）
小脑和脑干
脊髓
【考点二】神经系统的分级调节
【考点二】神经系统的分级调节
三、 神经系统对内脏活动的分级调节
（1）排尿反射的分级调节
排尿反射没有分级调节，有意识排尿有分级调节
大脑皮层
膀胱
脊髓
交感神经
副交感神经
控制有意识排尿
控制无意识排尿
膀胱缩小
膀胱不缩小
【考点二】神经系统的分级调节
①排尿不仅受到 的控制，也受到 的调控。
②脊髓对膀胱扩大和缩小的控制是由 支配的； 兴奋，不会导致膀胱缩小； 兴奋，会使膀胱缩小。
③高级中枢的调控：人能有意识地控制排尿，是因为大脑皮层对脊髓进行着调控。
脊髓
大脑皮层
自主神经系统
副交感神经
交感神经
（2）神经系统对其他内脏器官的分级调节
脊髓
下丘脑
脑干
大脑皮层
有体温、水平衡、摄食等活动的较高级中枢。
呼吸、心血管活动等基本中枢。
调整各级中枢的活动，使自主神经系统并不完全自主。
调节内脏活动的低级中枢。如排尿、排便、血管舒缩等。
【考点二】神经系统的分级调节
对点练习
1．（2024·河北衡水·模拟预测）当膀胱内压升高到15厘米水柱以上时，膀胱被动扩张，使膀胱壁内牵张感受器受到刺激而兴奋，发生的排尿反射部分过程如图所示。下列叙述正确的是（ ）
D
A．排尿反射过程中，兴奋在①上双向传导
B．兴奋传到脊髓的排尿反射中枢后会产生尿意
C．排尿反射的效应器是②末梢及其支配的尿道括约肌
D．图中的结构、功能正常，人体也可能出现尿失禁
对点练习
2．（2024·辽宁·模拟预测）在脊髓第五颈段水平以下切断脊髓后（保留膈神经对膈肌呼吸的传出支配），实验动物表现为横断面以下部位脊髓所支配的反射均减退以致消失的现象，称为脊休克。脊休克一段时间后动物的血压可回升到一定水平，排尿反射也有一定程度的恢复。恢复后再次对动物在第一次离断水平的下方进行第二次脊髓离断手术，脊休克不再出现。下列关于上述实验的叙述，错误的是（ ）
B
A．支配膈肌呼吸膈神经属于外周神经系统
B．脊休克发生的原因是切断脊髓损伤刺激
C．以上实验可以说明神经调节存在分级调节
D．脊髓中有多种神经中枢，分别负责调控不同的生理功能
【考点三】人脑的高级功能
一、 人脑的高级功能
人脑的功能
基本功能
高级功能
感知外部世界
控制机体的反射活动
语言
学习和记忆
情绪
脑的高级功能使人类能够主动适应环境，创造出灿烂的人类文明
意义
【考点三】人脑的高级功能
二、 人类大脑皮层的言语区
视觉性语言中枢
视觉正常，但不能看懂文字。（失读症）
书写性语言中枢
不能写字。（失写症）
听觉性语言中枢
有听觉，但不能听懂话。（听觉性失语症）
能发声但不能讲话。（运动性失语症）
运动性语言中枢
人类大脑皮层（左半球侧面）的言语区
Write
View
Hear
Speak
【考点三】人脑的高级功能
三、 学习和记忆功能
1.概念
学习和记忆是指神经系统不断接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。
2.特点
学习和记忆不是由单一脑区控制的，而是由多个脑区和神经通路参与。
3.基础
学习和记忆
脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成
参加活动的大脑中枢
物质基础
结构基础
4.人的记忆的四个阶段：
【考点三】人脑的高级功能
与神经元的即时信息交流、大脑皮层下的像海马的脑区有关
海马体
可能与突触形态及功能的改变及新突触的建立有关
4.人的记忆的四个阶段：
【考点三】人脑的高级功能
外界信息输入
持续时间<1秒
感觉性记忆
持续时间数秒至数分钟
第一级记忆
持续时间数分钟至数年
第二级记忆
持续时间可能永久
第三级记忆
遗忘
（信息丢失）
遗忘
（新信息的代替）
遗忘
（前活动性和后活动性干扰）
可能不遗忘
注意
重复
整合
运用
短时记忆
长时记忆
【考点三】人脑的高级功能
四、 情绪功能
1.概念
情绪是人对环境做出的反应，是大脑的高级功能之一。
2.表现
表现
开心、兴奋、对生活充满信心
失落、沮丧、对事物失去兴趣
这是情绪的两种相反的表现
3.抑郁与抑郁症
【考点三】人脑的高级功能
当人们遇到精神压力、生活挫折、疾病、死亡等情况时
产生消极情绪
达到一定程度
产生抑
郁
自我调适、身边人的支持以及心理咨询
好转
持续下去得不到缓解
抑郁症
通常是短期的
3.抑郁与抑郁症
【考点三】人脑的高级功能
抑郁 抑郁症
持续时间 一般不超过两周 持续两周以上而得不到缓解
严重程度 相对较轻 程度严重，影响工作、学习和生活，严重时甚至使患者产生自残或自杀等消极行为
缓解途径
积极建立和维系良好的人际关系、适量的运动和调节压力都可以减少和更好地应对情绪的波动。
当情绪波动超出自己能够调节的程度时，应向专业人士咨询。
对点练习
1．（2024·广东清远·一模）长时程增强（LTP）是突触前纤维受到高频刺激或重复刺激后，突触传递强度增强且能持续数小时至几天的电现象。下图表示海马区某侧支LTP的产生机制，下列针对该过程的说法，错误的是（　　）
D
A．图中NO可作为信号分子，这两个神经元之间的信息交流是双向的
B．AMPA受体和NMDA受体既能接受信号，也能作为离子通道
C．谷氨酸持续释放是反馈调节的结果，LTP可能与长时记忆的形成有关
D．注射NMDA受体抑制剂后，高频刺激下突触后膜会发生电位变化并产生LTP
对点练习
1．（2024·江苏·高考真题）图示反射弧传导兴奋的部分结构，a、b表示轴突末梢。下列相关叙述错误的是（ ）
C
A．a、b可能来自同一神经元，也可能来自不同神经元
B．a、b释放的神经递质可能相同，也可能不同
C．a、b通过突触传递的兴奋都能经细胞膜传递到Ⅰ处
D．脑和脊髓中都存在图示这种传导兴奋的结构
对点练习
2．（2024·湖南·高考真题）细胞所处的内环境变化可影响其兴奋性、膜电位达到阈电位（即引发动作电位的临界值）后，才能产生兴奋。如图所示，甲、乙和丙表示不同环境下静息电位或阈电位的变化情况。下列叙述错误的是（　　）
C
A．正常环境中细胞的动作电位峰值受膜内外钠离子浓度差影响
B．环境甲中钾离子浓度低于正常环境
C．细胞膜电位达到阈电位后，钠离子通道才开放
D．同一细胞在环境乙中比丙中更难发生兴奋
对点练习
3．（2024·浙江·高考真题）以枪乌贼的巨大神经纤维为材料，研究了静息状态和兴奋过程中，K+、Na+的内向流量与外向流量，结果如图所示。外向流量指经通道外流的离子量，内向流量指经通道内流的离子量。下列叙述正确的是（ ）
A
A．兴奋过程中，K+外向流量大于内向流量
B．兴奋过程中，Na+内向流量小于外向流量
C．静息状态时，K+外向流量小于内向流量
D．静息状态时，Na+外向流量大于内向流量
对点练习
4．（2024·广东·高考真题）轻微触碰时，兴奋经触觉神经元传向脊髓抑制性神经元，使其释放神经递质 GABA．正常情况下，GABA作用于痛觉神经元引起Cl-通道开放，Cl-内流，不产生痛觉；患带状疱疹后，痛觉神经元上Cl-转运蛋白（单向转运Cl-）表达量改变，引起Cl-的转运量改变，细胞内Cl-浓度升高，此时轻触引起GABA作用于痛觉神经元后，Cl-经Cl-通道外流，产生强烈痛觉。针对该过程（如图）的分析，错误的是（　　）
D
A．触觉神经元兴奋时，在抑制性神经元上可记录到动作电位
B．正常和患带状疱疹时，Cl-经Cl-通道的运输方式均为协助扩散
C．GABA作用的效果可以是抑制性的，也可以是兴奋性的
D．患带状疱疹后Cl-转运蛋白增多，导致轻触产生痛觉
对点练习
5．（2023·全国·高考真题）中枢神经系统对维持人体内环境的稳态具有重要作用。下列关于人体中枢的叙述，错误的是（ ）
D
A．大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢
B．中枢神经系统的脑和脊髓中含有大量的神经元
C．位于脊髓的低级中枢通常受脑中相应的高级中枢调控
D．人体脊髓完整而脑部受到损伤时，不能完成膝跳反射
对点练习
6．（2024·广东·高考真题）研究发现，耐力运动训练能促进老年小鼠大脑海马区神经发生，改善记忆功能。下列生命活动过程中，不直接涉及记忆功能改善的是 （　　）
A
A．交感神经活动增加
B．突触间信息传递增加
C．新突触的建立增加
D．新生神经元数量增加
对点练习
7．（2022·辽宁·高考真题）下列关于神经系统结构和功能的叙述，正确的是（ ）
D
A．大脑皮层H区病变的人，不能看懂文字
B．手的运动受大脑皮层中央前回下部的调控
C．条件反射的消退不需要大脑皮层的参与
D．紧张、焦虑等可能抑制成人脑中的神经发生
对点练习
8．（2024·江苏·高考真题）神经元释放的递质引起骨骼肌兴奋，下列相关叙述正确的有（ ）
BC
A．该过程经历了“电信号→化学信号→电信号”的变化
B．神经元处于静息状态时，其细胞膜内K+的浓度高于膜外
C．骨骼肌细胞兴奋与组织液中Na+协助扩散进入细胞有关
D．交感神经和副交感神经共同调节骨骼肌的收缩和舒张
真题演练
9.（2024·安徽·高考真题）短跑赛场上，发令枪一响，运动员会像离弦的箭一样冲出。该行为涉及机体的反射调节，其部分通路如图。
回答下列问题。
(1)运动员听到发令枪响后起跑属于______ 反射。短跑比赛规则规定，在枪响后0.1s内起跑视为抢跑，该行为的兴奋传导路径是___________________________________(填结构名称并用箭头相连）。
条件
神经中枢→传出神经→效应器(肌肉)
真题演练
(2)大脑皮层运动中枢发出的指令通过皮层下神经元④和⑤控制神经元②和③，进而精准调控肌肉收缩，体现了神经系统对躯体运动的调节是_________。中枢神经元④和⑤的兴奋均可引起b结构收缩，可以推断a结构是反射弧中的 ________________；若在箭头处切断神经纤维，b结构收缩强度会 ______ 。
(3)脑机接口可用于因脊髓损伤导致瘫痪的临床康复治疗。原理是脑机接口获取_____（填图中数字）发出的信号，运用计算机解码患者的运动意图，再将解码信息输送给患肢，实现对患肢活动的控制。
分级调节
效应器和感受器
减弱
⑥【注意】字体安装之后
必须要重启PPT，字体
（适用于字体种类较少的情况） 才能显示出来。
找到压缩包中 鼠标左键双击 双击后，选择左上角的“安装”
的字体文件夹 字体文件
【注意】字体安装之后
也必须重启PPT。
（适用于字体种类较多的情况）
找到压缩包中 打开后有较多字体安装包，Ctrl+A全选 将字体文件包粘贴到：C盘 >
的字体文件夹 windows文件夹 > fonts文件夹
（Mac系统的安装与windows系统类似，仅提供路径）
找到压缩包中的字体文件夹 应用窗口中打开“字体册”
鼠标左键双击字体文件 界面左上方点击“+”
双击后，选择左上角的“安装” 选中要安装的字体，点击“打开”
【注意】Mac系统与Windows系统一样，都需要重启PPT，字体才能显示出来。
“明明自己电脑上安装成功了，播放也正常的，但拿去教室
电脑上播放，字体又变得乱七八糟！”
老师们自己电脑上安装成功了，代表安装在自己电脑上的C盘
（一般情况下），但如果教室电脑上没有安装过PPT内所用的
特殊字体，在打开PPT时，会出现字体不一或缺失的情况。
把字体文件复制粘贴到教室电脑上的 C盘> windows > fonts文件夹里即可。
在教室电脑上找到压 打开后框选中字体 将字体文件包粘贴到：C盘 >
缩包中的字体文件夹 包，Ctrl+C复制 windows文件夹 > fonts文件夹
【注意】转图片后，图
片会自动对齐页面正中
在自己的电脑上将有特殊字体的可编辑文字转化成图片即可。 心，需自己移动到原位
选中含有特殊字体的可编 Ctrl+V粘贴，点击右下角 点击“粘贴选项” 下右边
辑文字框，Ctrl+X剪切 图标 的图标，选择粘贴为图片
“下载了字体，安装也成功了，电脑也重启了，但PPT内却
找不到这款字体了？！”
一般这种情况出现在有多种字重的情况（例：阿里巴巴普惠
体），部分字体隐藏了。字重：可以理解为改款字体的不同粗细呈现
最直接的方法是 完毕后，
打开PPT，直接搜索字体+字重。
前提是确保完成一下操作：①字体安装后重启PPT； ②把这款字体整个系列（全部字重）都已下载

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