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【新教材】二年级上册道德与法治
第12课《家乡新变化》（第一课时）教学设计
课 题 我家门前新事多 单 元 第三单元
教学分析 《家乡新变化》是新教材小学二年级上册道德与法治第三单元中的最后一课。落实课标要求，增强热爱家乡的情感，激发建设家乡的责任意识。“了解家乡的风景名胜和主要物产，关注家乡的发展变化”是《课程标准》第一学段“道德教育”主题的内容要求;“热爱家乡”是本学段的学业要求。教材通过展示家乡在环境、生活设施等方面的新旧对比图片，如改造前后的街景、新农村建设等，让学生直观感受家乡的巨大变迁，引导学生关注身边事物，培养学生对家乡的热爱之情，增强学生对家乡的认同感和归属感。第一课时第一板块“我家门前新事多”，旨在引导学生关注家乡的变化与发展，感受家乡发展带来的美好生活，增强对家乡的热爱和认同感。
学情分析 二年级学生好奇心强，对身边的事物充满兴趣，但他们的观察能力和总结归纳能力还有待提高。对于家乡的概念，他们有一定的感性认识，但对于家乡的变化缺乏深入的思考和系统的认知。通过本节课的学习，引导学生学会观察、思考，提升他们对家乡变化的认知水平。
教学目标 核心素养:健全人格学习目标:1.用不同的方式表达自己的调查收获，为家乡发展感到欣喜、自豪，形成初步的公民意识；了解家乡的变化，关心家乡的发展变化。2.知道家乡有哪些新变化；能说出家乡在居住环境、娱乐设施、文化生活等方面的3~4个具体变化。3.通过收集材料，整理材料，对比发现，锻炼自主学习的能力；感知家乡变化离不开建设者的付出，强化对劳动者的尊重意识。
教学重点 感知家乡在居住环境、娱乐设施、文化生活等方面的具体变化，体会变化带来的便利与美好。
教学难点 帮助学生深入理解家乡变化的原因和意义；引导学生将对家乡的热爱转化为实际行动，培养学生的责任意识。
教学准备 教学课件 课前资料收集与整理
教学过程
教学环节 教学活动 设计意图
一、导入新课 激趣导入新课1.素材：小区的一角2.想一想，说一说：（1）.在视频中你们看到了什么？（2）你们去过这个地方吗？有哪些感想？（3）谁知道这个地方之前是什么样子的？（4）家乡还有哪些变化呢？3.小结并板书课题：家乡新变化 用学生熟悉的视频《小区的一角》导入新课引出课题，能够激发学生的学习兴趣，提高课堂的学习效果。让学生看到的小区一角，能够联想到家乡其他的变化。
二、讲授新课 教学环节一：我家门前新事多图片+文本学习：这几年家乡的变化可真大，我家门前就有不少新鲜事！2.图片+文本学习：家乡的新鲜事（1）改造前的街景改造前：路面不平，房屋老旧，街道很乱。（2）改造后的街景改造后：道路变宽变干净，房屋变成高楼大厦，街边还种上了花草，看起来特别舒服。（3）美丽新农村 以前的农村几乎没有体育器材，现在的美丽新农村已经建设了健身广场啦！3.图片+文本学习：现在喜欢锻炼的人越来越多了。4.图片+文本学习： 家乡的新鲜事（1）现在村里有了读书的好去处。（2）妈妈，我们学校有漂亮的运动场啦! 现在村里建了温馨的书屋，成了大家读书的好去处，再也不用跑远路找书读。5.图片+文本学习：农家书屋农家书屋是为满足农民文化需要，在行政村建立的、农民自己管理的、能提供农民实用的书报刊和音像电子产品阅读视听条件的公益性文化服务设施。6.图片+文本学习：漂亮的运动场学校里也新修了漂亮的运动场，孩子们下了课就能在这儿跑步、打球，太开心啦！7.图片+文本学习：习俗更文明（1）清明节，我们家改用鲜花祭拜祖先了。（2）清明节到了，不再用烧纸钱的方式祭拜祖先，而是改用清新的鲜花来表达思念，这样既环保又文明。8.素材：感受漫江慢生活9.文本学习：我们小组的同学也发现了家乡的很多变化。这是我们一起制作的剪贴报。你们有哪些发现呢 10.图片+文本学习：“家乡新变化”剪贴报请同学们把搜集的图片制作成“家乡新变化”剪贴报。教学环节二：家乡变化大搜索1.文本学习：我们美丽的家乡在一代又一代人的努力下，家乡与多年前相比在衣食住行上正发生着翻天覆地的变化。2.图片+文本学习：家乡变化大搜索（1）穿戴的变化过去的服装：颜色少，款式单一。现在的服装：颜色多，款式多……（2）饮食的变化过去能吃饱都不错了，只有逢年过节才能吃顿饺子。现在我们不仅能吃得饱，而且还讲究营养搭配。（3）住的变化过去的土瓦房现在绿色清新别致农村小别墅（4）行的变化农村土路柏油路（5）长白山机场长白山机场作为旅游机场，依托于长白山地区浩瀚的森林资源、丰富的野生动植物资源、人文资源，打造成为长白山地区观光旅游、生态旅游、冰雪旅游的重要窗口。长白山机场作为旅游机场、森林机场的得天独厚的优势必将成为长白山地区一颗璀璨的明珠。3.图片+文本学习：交通出行（1）共享单车走入生活（2）越来越多人选择新能源汽车（3）G331延边开放旅游大通道正式通车（4）2025年9月28日沈白高铁正式开通4.素材：学生眼里的家乡变化5.图片+文本学习：用的变化（1）通信更方便啦！以前爷爷奶奶联系远方的亲戚要跑很远打电话，现在用智能手机，视频通话随时能见到亲人。（2）我们身边的街道，以前天黑难行；现在新装路灯照亮路面，行人稳当，孩子灯下玩耍，夜晚亮堂堂又温暖热闹。（3）以前没有垃圾桶，现在分类垃圾桶随处可见，家乡越来越整洁啦！（4）长白山天沐温泉拥有多种稀有温泉，包括火山硫磺泉、黄金温泉和小苏打温泉。（5）移动支付逐渐普及（6）现代家用电器用于生活6.图片+文本学习：学习环境的变化（1）校园改造前 校园改造后（2）在平房时的教室 现在的多媒体教室（3）科学实验室（4）小学音乐教室7.素材：我们的学校视频8.图片+文本学习：精神生活丰富多彩（1）劳动之余扭扭东北大秧歌（2）村民唱红歌（3）社区广场舞表演（4）全民健身徒步活动9.图片+文本学习：家乡变化对比10.图片+文本学习：可以通过翻看老照片、走访长辈、参观博物馆、查阅资料、实地拍照等方法了解家乡的变化。11.图片+文本学习：仿照下面的剪贴报，和你的伙伴设计一份家乡变化的剪贴报吧！12.图片+文本学习：剪贴报大展示13.图片+文本学习：儿歌诵读——赞家乡草儿绿油油，果儿挂枝头，处处像花园，桑枣换新颜。修宽大马路，盖起新高楼，温泉酒店多，舒服又健康。骑着自行车，锻炼好身体，修养好举止，时代新风尚。14.素材：池南人的池南梦 文本点明这几年家乡的变化可真大，我家门前就有不少新鲜事！教学引导学生通过对比家乡过去与现在的变化，关注家乡的建设与发展，感受家乡发展给人们生活带来的积极影响，进一步激发热爱家乡的情感。主持人的话表达了对家乡变化的感叹，以“我家门前就有不少新鲜事”为切入点，旨在引导学生从身边熟悉的环境出发，观察家乡的变化，唤起生活体验和情感共鸣，激发他们对家乡发展的关注。三幅图从街景变化和新农村建设两个角度，直观展现家乡的发展变化。改造前和改造后的街景对比以及新农村的美丽景象，共同展现了家乡在基础设施、生态环境和居民生活品质等方面的显著进步，帮助学生感受家乡发展的美好。女孩抖空竹的画面与配文“现在喜欢锻炼的人越来越多了”，展现了家乡居民生活方式的积极变化，也反映了家乡人健康意识的提升。帮助学生从多角度观察了解家乡的新变化。让学生自主选择，引导学生多角度发现家乡的新变化。指导学生将调查结果分类整理，梳理归纳调查成果，并以生动直观的形式进行展示，为课堂交流做好准备。教学从多角度引导学生发现家乡的变化，感受家乡发展的美好，激发学生为家乡发展而欣喜、自豪的情感，同时，引导学生在调查和分享中养成关心家乡、关注家乡发展的责任意识。①此图通过妈妈与孩子对话的情境，展现了家乡在文化生活和学校基础设施建设方面的发展主持人的话旨在引导学生关注家乡的变化，激发他们的观察兴趣和表达欲望，并通过提问“你们有哪些发现呢 ”鼓励学生分享自己的观察成果，促进交流与互动，进一步深化学生对家乡变化的认识和情感共鸣。教学拓展以多种方式多元化呈现成果，丰富素材形式，提升展示的多样性和趣味性。在成果展示过程中，引导学生关注表达的逻辑性和条理性，帮助学生梳理调查内容，确保成果呈现完整且有层次。多样化的呈现形式不仅能激发学生的创意和参与热情，也能进一步深化学习效果、促进情感共鸣。解家乡的变化并不是本板块的最终目标，需要让学生表达出调查和交流过程中自己的收获，自然地产生为家乡发展而欣喜、自豪的情感。在此基础上，教师还需要进一步追问“这些变化给我们的生活带来了什么影响 ”帮助学生理解这些变化对人们生活品质的改善，从而深化学生对家乡新变化意义的理解。以剪贴报展板的形式集中呈现了学生的调查成果，剪贴报既可以是学生课前通过调查独立完成或小组合作完成的作品，也可以是课堂分享后的班级交流成果展示。以小诗的形式总结，贴合小学生的兴趣特点，达到更好的教学目的。通过小诗，也让学生对本堂课的学习进行回顾总结。
三、课堂小结 通过这节课的学习我们感受了我们我美丽的家乡一代又一代人的努力下发生了翻天覆地的变化，而这些变化离不开我们每一个人，所以我们从小就要好好学习，为家乡的建设贡献一份力量。 总结升华本节课的知识要点。
四、布置作业 家乡变化大搜索
五、板书设计 第12课 家乡新变化
六、教学反思 本节课通过图片、视频和剪贴报活动，学生能清晰说出家乡的新变化并完成对比记录。但部分学生对“建设者付出”的体会较浅。后续可开展“采访建设者”或“绘制感谢卡”活动，深化对劳动者的尊重意识。
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让教学更有效
第三单元 我的家乡美
第一课时
我家门前新事多
第 12 课 家乡新变化
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【新教材】二年级上册道德与法治
让教学更有效
Contents
目录
01
教学目标
02
新知导入
03
新知讲解
04
课堂小结
05
作业布置
06
板书设计
01
素养目标
【学习目标设计】
1.用不同的方式表达自己的调查收获，为家乡发展感到欣喜、自豪，形成初步的公民意识；了解家乡的变化，关心家乡的发展变化。
2.知道家乡有哪些新变化；能说出家乡在居住环境、娱乐设施、文化生活等方面的3~4个具体变化。
3.通过收集材料，整理材料，对比发现，锻炼自主学习的能力；感知家乡变化离不开建设者的付出，强化对劳动者的尊重意识。
【学习重点难点】
重点:感知家乡在居住环境、娱乐设施、文化生活等方面的具体变化，体会变化带来的便利与美好。
难点：帮助学生深入理解家乡变化的原因和意义；引导学生将对家乡的热爱转化为实际行动，培养学生的责任意识。
02
新知导入
素材：小区的一角
1.在视频中你们看到了什么？
2.你们去过这个地方吗？有哪些感想？
3.谁知道这个地方之前是什么样子的？
4.家乡还有哪些变化呢？
03
新知讲解
这几年家乡的变化可真大，我家门前就有不少新鲜事！
家乡的新鲜事
改造前的街景
改造后的街景
改造前：路面不平，房屋老旧，街道很乱。
改造后：道路变宽变干净，房屋变成高楼大厦，街边还种上了花草，看起来特别舒服。
家乡的新鲜事
美丽新农村
以前的农村几乎没有体育器材，现在的美丽新农村已经建设了健身广场啦！
家乡的新鲜事
家乡的新鲜事
现在村里建了温馨的书屋，成了大家读书的好去处，再也不用跑远路找书读。
家乡的新鲜事
现在村里有了读书的好去处。
妈妈，我们学校有漂亮的运动场啦!
农家书屋是为满足农民文化需要，在行政村建立的、农民自己管理的、能提供农民实用的书报刊和音像电子产品阅读视听条件的公益性文化服务设施。
家乡的新鲜事
农家书屋
学校里也新修了漂亮的运动场，孩子们下了课就能在这儿跑步、打球，太开心啦！
家乡的新鲜事
漂亮的运动场
清明节，我们家改用
鲜花祭拜祖先了。
清明节到了，不再用烧纸钱的方式祭拜祖先，而是改用清新的鲜花来表达思念，这样既环保又文明。
家乡的新鲜事
习俗更文明
素材：感受漫江慢生活
我们小组的同学也发现了家乡的很多变化。这是我们一起制作的剪贴报。你们有哪些发现呢
家乡的变化
“家乡新变化”剪贴报
请同学们把搜集的图片制作成“家乡新变化”剪贴报。
我们美丽的家乡在一代又一代人的努力下，家乡与多年前相比在衣食住行上正发生着翻天覆地的变化。
家乡变化大搜索
穿戴的变化
过去的服装：
颜色少，款式单一。
现在的服装：
颜色多，款式多……
家乡变化大搜索
过去能吃饱都不错了，只有逢年过节才能吃顿饺子。
现在我们不仅能吃得饱，而且还讲究营养搭配。
家乡变化大搜索
饮食的变化
住的变化
过去的土瓦房
现在绿色清新别致农村小别墅
家乡变化大搜索
行的变化
农村土路
柏油路
家乡变化大搜索
长白山机场
家乡变化大搜索
长白山机场作为旅游机场，依托于长白山地区浩瀚的森林资源、丰富的野生动植物资源、人文资源，打造成为长白山地区观光旅游、生态旅游、冰雪旅游的重要窗口。长白山机场作为旅游机场、森林机场的得天独厚的优势必将成为长白山地区一颗璀璨的明珠。
交通出行
共享单车走入生活
越来越多人选择新能源汽车
家乡变化大搜索
2025年9月28日沈白高铁正式开通
交通出行
家乡变化大搜索
G331延边开放旅游大通道正式通车
素材：学生眼里的家乡变化
通信更方便啦！以前爷爷奶奶联系远方的亲戚要跑很远打电话，现在用智能手机，视频通话随时能见到亲人。
我们身边的街道，以前天黑难行；现在新装路灯照亮路面，行人稳当，孩子灯下玩耍，夜晚亮堂堂又温暖热闹。
用的变化
家乡变化大搜索
以前没有垃圾桶，现在分类垃圾桶随处可见，家乡越来越整洁啦！
家乡变化大搜索
用的变化
长白山天沐温泉拥有多种稀有温泉，包括火山硫磺泉、黄金温泉和小苏打温泉。
用的变化
移动支付逐渐普及
现代家用电器用于生活
家乡变化大搜索
学习环境的变化
校园改造前
校园改造后
家乡变化大搜索
在平房时的教室
现在的多媒体教室
家乡变化大搜索
学习环境的变化
科学实验室
小学音乐教室
学习环境的变化
家乡变化大搜索
素材：我们的学校视频
劳动之余扭扭东北大秧歌
村民唱红歌
精神生活丰富多彩
家乡变化大搜索
社区广场舞表演
全民健身徒步活动
家乡变化大搜索
精神生活丰富多彩
家乡变化对比
类型 变化之前 变化之后
居住环境
娱乐设施
饮食结构
······
我的感想
记录家乡新模样
可以通过翻看老照片、走访长辈、参观博物馆、查阅资料、实地拍照等方法了解家乡的变化。
调查有方法
家乡变化剪贴报
仿照下面的剪贴报，和你的伙伴设计一份家乡变化的剪贴报吧！
剪贴报大展示
草儿绿油油，果儿挂枝头，
处处像花园，桑枣换新颜。
修宽大马路，盖起新高楼，
温泉酒店多，舒服又健康。
骑着自行车，锻炼好身体，
修养好举止，时代新风尚。
儿歌诵读——赞家乡
家乡变化大搜索
素材：池南人的池南梦
04
课堂小结
通过这节课的学习我们感受了我们我美丽的家乡一代又一代人的努力下发生了翻天覆地的变化，而这些变化离不开我们每一个人，所以我们从小就要好好学习，为家乡的建设贡献一份力量。
第12课 家乡新变化
05
作业布置
项目 爷爷小时候 爸爸小时候 现在
家乡的街道、学校、家庭住房等
家乡的吃穿住行等
家乡的精神生活、文明习惯等
……
我的感受
家乡变化大搜索
06
板书设计
生活处处有惊喜！
第12课 家乡新变化
我家门前新事多
让教学更有效
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下节课，再见！

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