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重庆复旦中学教共体2025-2026学年度上期期中考试
高2028届物理试题
尊重自己！爱护复旦！复旦过去的光荣，将来的灿烂，全赖我们共同爱护，共同发展！
同学：今天在考试的时候，不要忘记自己！不要忘记复旦！考场秩序井然，人人洁身自爱。
本试卷分为I卷和Ⅱ卷，考试时间90分钟，满分100分。请将答案工整地书写在答题卡上
命题人：
Ⅰ卷选择题
一、单选题（本大题共8小题，每小题4分，共32.0分）
1．关于速度、速度变化、加速度，下列说法正确的是（　　）
A．加速度方向与规定正方向相反，物体速度一定减小
B．只要a<0. 物体就做减速运动
C．加速度不断减小，速度一定不断减小
D．速度变化越快、加速度越大
2．2025年3月，我国首台太空采矿机器人原型机在中国矿业大学诞生。机器人采用六足模式，配备三个轮足和三个爪足，以便在微重力环境下很好地完成行走、锚固、钻探和采样等任务。可将机器人看成质点的是（　　）
A．操控机器人进行采样作业
B．定位机器人行走线路上的位置
C．监测机器人行走时爪足的动作
D．研究机器人在微重力环境下的姿态调整
3．物体在斜面上匀速下滑，如图的四个受力示意图中能正确反映物体受力情况的是(　　)
4. 一物体做匀加速直线运动，在连续三秒内的总位移是6m，加速度大小为1m/，则该物体在这三秒内的运动情况的描述，错误的是( )
A. 第一秒内的位移是1m B. 第二秒内的平均速度是2m/s
C. 第二秒末的瞬时速度是3m/s D. 初速度为0.5m/s
5.如图所示，一物体沿东西方向做直线运动的v-t图象，若以向东为正方向，则由图可知（　　）
A. 在3s末物体回到初始位置
B. 前3s物体的平均速度与后3s物体的平均速度相等
C. 6s内物体平均速度为0
D. 6s内物体最远运动到了初始位置以东3m处
6.如图所示有，，三个质量为的木块，，为两个劲度系数为的轻弹簧。三个木块如图形式连接并处于静止状态，其中水平桌面光滑，现在用水平外力缓慢向左拉动木块，直至木块刚好脱离水平地面。取，下列说法正确的是( )
A. 初态时，木块受到的支持力为
B. 初态时，弹簧处于压缩状态，压缩量为
C. 当木块刚离开地面时，弹簧向左移动了
D. 当木块刚离开地面时，弹簧向左移动了
7.如图所示是打印机进纸装置示意图，搓纸轮转动时，每次只将最上面的一张打印纸匀速送进打印机，下面的纸张保持不动．已知每张打印纸的重均为，搓纸轮与纸张之间的动摩擦因数为，纸与纸、纸与底部间的动摩擦因数为，重力加速度为，工作时搓纸轮给最上面一张纸的压力为则打印机正常工作时（ ）
A. 搓纸轮对纸的摩擦力大小为
B. 纸与底部间的摩擦力大小为
C. 静止不动的纸张间没有摩擦力
D. 只要满足，就能实现每次只送进一张纸
8．如图所示，光滑球A与粗糙半球B放在倾角为的固定斜面上，两球恰好能保持静止状态，已知两球半径相等，质量也相等，取重力加速度大小，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则B球与斜面间的动摩擦因数为（　　）
A． B．
C． D．
二、多选题（本大题共4小题，每小题5分，共20.0分。每小题漏选得3分，多选、错选不得分）
9．物理的研究过程中科学家们创造了许多物理学研究方法,下列叙述正确的是（ ）
A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法
B．根据速度定义式，当非常小时，就可以表示物体在时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法
C．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法
D．定义加速度用到比值定义法，加速度与成正比
10.若一物体从火星表面竖直向上抛出(不计空气阻力)时的位移—时间(x－t)图像如图所示，则有(　　)
A．该物体上升的时间为10s
B．火星表面的重力加速度为1.6m/s2
C．该物体落回火星表面时的速度为8m/s
D．该物体被抛出时的初速度为50m/s
11、如图所示为传送带运输机的示意图，足够长的传送带在传动轮的带动下匀速运动，A为传送带上的货物，则(　　)
A．如果货物A随传送带一起无相对滑动地向上匀速运动，A受到沿斜面向下的摩擦力
B．如果传动轮顺时针转动，将货物A轻放到传送带上，在A向上运动的过程中，A先受到向上的滑动摩擦力，后受到向上的静摩擦力。
C．如果传动轮逆时针转动，将货物A轻放到传送带上端，则A将一直受到向下的摩擦力。
D．如果货物A和传送带都静止，A对传送带有沿斜面向下的摩擦力
12．下列关于直线运动的甲、乙、丙、丁四个图像的说法中正确的是（　 　）
A．甲图中物体的加速度大小为
B．乙图中所描述的物体在时段通过的位移为
C．丙图中所描述的物体在时段速度的变化量为()
D．若丁图中所描述的物体正在做匀加速直线运动，则该物体的加速度为
Ⅱ卷非选择题
三、实验题探究题（本大题共2小题，每空2分，共14分）
13.（ 6分）某同学利用甲图所示的装置测量某一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上砝码盘，通过改变盘中砝码的质量，测得多组砝码的质量m和对应的弹簧长度L，画出m—L图线，对应点已在图上标出，如乙图所示.（重力加速度g=10 m/s2）
(1)请你判断如果没有测量砝码盘的质量，__________ 得到该弹簧的劲度系数，__________ 得到该弹簧的原长。（均选填“能”或“不能”）
(2)若已知砝码盘的质量为5g，则该弹簧的劲度系数为__________N/m .（结果保留两位有效数字）
14．（8分）利用如图装置探究匀变速直线运动。
(1)除图中所示器材外，下列装置必要的是______；
A．电压适当的交流电源 B．秒表
C．天平 D．刻度尺
(2)实验中打点周期为0.02s，纸带宽为2cm，小复实验小组得到如图纸带，选取5个计时点，测得AC距离为6.0cm，DE距离为3.2cm。则打点B时纸带的速度为 m/s，纸带加速度为 m/s （均保留两位有效数字）；
(3)小旦实验小组每隔0.1s取一个计数点，并按相邻计数点把纸带逐段剪下如上图放好，纸带左上端点近似成一条直线，如图连接后，用刻度尺测出其斜率为k=0.6，已知纸带宽为2cm，则纸带加速度为 m/s （保留两位有效数字）。
四、计算题（本大题共3小题，共34分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。）
15．（10分）某跳伞运动员做低空跳伞表演。该运动员从悬停的飞机上跳下，运动员先做自由落体运动，当速度达到时打开降落伞做匀减速直线运动，加速度大小为，到达地面时速度为。已知重力加速度。求：
(1)运动员在空中下落的时间；
(2)悬停飞机距地面的高度。
16．（12分）如图所示，用一与竖直方向成角斜向上、大小为的力，将一重为
的物体压在竖直墙壁上，物体匀速向下运动．已知，，求：
墙壁对物体的支持力大小；
物体与墙壁间的动摩擦因数
17．（12分）一辆长途客车正在以的速度匀速行驶。突然，司机看见车的正前方处有一只狗，如图（甲）所示，司机立即采取制动措施。若从司机看见狗开始计时（），长途客车的“速度-时间”图像如图（乙）所示，求：
（1）长途客车从司机发现狗至停止运动的这段时间内前进的距离；
（2）长途客车制动时的加速度；
（3）若狗正以的速度与长途客车同向奔跑，问狗能否摆脱被撞的噩运？高一物理答案和解析
1.D 2.B 3.A 4.C 5.C 6.D 7.B 8.C
9. BC 10. BC 11. BD 12. ACD
13.（1）能 不能 （2） 3.3～3.5均给分
14.(1)AD (2)1.5 2.0 (3)1.2
【详解】（1）该实验不需要秒表与天平，需要通过打点计时器记录，而打点计时器需要接到交流电源上，处理数据时需要利用刻度尺测量长度。
故选AD。
（2）[1]由匀变速直线运动某点瞬时速度可以通过求解中间时刻的方式求解瞬时速度求解，故有
[2]同理有
所以有
（3）因为剪断的纸带所用的时间都是，设两个相等时间内的位移差为，则根据题意有
再由
解得
15. 【答案】(1)
(2)
【详解】（1）加速阶段时间为，减速阶段时间为，则,
解得
故下降时间为
（2）加速阶段位移为，减速阶段位移为，由运动学公式得，
解得
故悬停飞机距地面的高度为
16.解：对物体进行受力分析，物体受到重力、墙壁的支持力、摩擦力及外力，将分解如下图：
则：水平方向：
竖直方向：
由解得：，
滑动摩擦力为：，将代入解得：。
答：墙壁对物体的支持力大小为；
物体与墙壁间的动摩擦因数为。
17. 【答案】（1）50m；（2）；（3）不能
【详解】（1）客车在前0.5s内的位移x1=v0t1=20×0.5=10m
客车在0.5-4.5s内的位移
故客车从司机发现狗至客车停止运动的这段时间内前进的距离x=x1+x2=50m
（2）由图象得
（3）若客车恰好撞不到狗，则车追上狗时车速为5m/s，则刹车时间为
客车位移为
6. 【答案】D
对物体进行受力分析可知，弹簧初时压缩，对物体进行受力分析可知，弹簧末态伸长，末状态下对物体进行整体分析细线对的拉力大小为，由保持平衡所以弹簧的弹力大小也是，则，所以弹簧向左运动了，故BC错误，D正确。
A.初态时，木块受重力，支持力和向下的弹力，根据平衡条件，支持力，故A错误。
7【答案】B
【解析】B、正常工作时第张纸在第张纸上滑动，它们之间的压力为，滑动摩擦力为，故B正确；
A、搓纸轮带动第一张纸匀速运动，故搓纸轮对第张纸的摩擦力大小与第张纸与第张纸之间的滑动摩擦力平衡，故搓纸轮对第张纸的摩擦力大小为，故A错误；
C、静止不动的纸之间保持相对静止，它们之间是静摩擦力，静摩擦力的大小等于使纸具有运动趋势的外力，静止不动的纸张间摩擦力不为零，故C错误；
D、若，则，即第张纸将无法搓动，进纸系统将不能正常进纸，故D错误。
8. 【答案】C
【详解】对A受力分析，AB=2R，AC=R，根据几何关系可知， ，根据几何关系可知， ，则
对B受力分析
对整体受力分析
，
解得：
故选C。
12. 【答案】ACD
【详解】A．根据速度位移公式结合图像得
解得
A正确；
B．乙图中所描述的物体在时段通过的位移为，B错误；
C．由公式
可知丙图中所描述的物体在时段速度的变化量为，C正确；
D．根据丁图可知
整理得
结合
可知加速度大小为，D正确。

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