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(共52张PPT)
　　(2025·广东广州期末)梅龙高铁是广东省梅州市到河源市的高速铁路，全长94千米，共52座隧道，桥梁和隧道占比超过80%。2024年9月，梅龙高铁开通后，梅州到广州、深圳等城市通行时间缩短到1.5小时内，对推动粤东地区与粤港澳大湾区的联系具有战略意义。图4-3-2为梅龙高铁示意图。据此完成1~3题。
1.梅龙高铁桥梁和隧道占比超过80%的原因是 (　　)
A.多河流流经 B.多低山丘陵
C.多高大山脉 D.多建设资金
图4-3-2
B
课前小测
　(2025·广东广州期末)梅龙高铁是广东省梅州市到河源市的高速铁路，全长94千米，共52座隧道，桥梁和隧道占比超过80%。2024年9月，梅龙高铁开通后，梅州到广州、深圳等城市通行时间缩短到1.5小时内，对推动粤东地区与粤港澳大湾区的联系具有战略意义。图4-3-2为梅龙高铁示意图。据此完成1~3题。
2.梅龙高铁的建成开通，主要得益于 (　　)
A.科技进步
B.地域辽阔
C.市场需求
D.劳动力充足
图4-3-2
A
3.梅龙高铁对推动粤东地区与粤港澳大湾区联系的战略意义有 (　　)
①缩短区域通行时间　②改变沿线自然环境　③推动区域产业发展　④促进文化交流合作
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
图4-3-2
C
第五单元 灿烂的中华文化
第五单元
P117
核心素养目标
1. 区域认知：能辨识不同区域的特色文化景观，比如北方四合院、南方吊脚楼等民居差异；明确我国世界文化遗产的分布，理解不同区域文化是当地自然与人文环境共同作用的产物，形成对中华文化地域差异的清晰认知。
2. 综合思维：可从气候、地形、物产等地理角度，分析地域文化如菜系、民居的形成原因；还能综合考量地理、历史、社会等因素，探讨文化遗产保护与旅游业发展的相互关系，培养全面分析问题的思维。
3. 人地协调观：通过探究地域文化与自然环境的关联，比如西北民居的厚墙体适配干旱寒冷气候，认识到文化形成与自然环境相互依存；树立保护文化遗产需兼顾生态保护的理念，理解人类活动与自然环境的协调之道。
4. 地理实践力：可策划文化遗产保护宣传方案等，将所学知识转化为实际行动，提升解决实际问题的能力。
多彩的地域文化
我国自然环境复杂多样，在长期的发展过程中，各地由于　　　　和
　　　　的差异，逐步形成了多彩的地域文化。多彩的地域文化表现
在　　　　、　　　　、农田、道路、城市、村落等方面。
地域范围　
文化背景
聚落
建筑
福建土楼
湘西吊脚楼
皖南茶园
我国地形、气候、物产对人们饮食的材料、做法、口味等影响很大。
剁椒蒸鱼头（湘菜）
问题：为什么要把鱼弄得那么辣呢？
毛血旺（川菜）
问题：为什么川菜也是辣的呢？
烤全羊（维、蒙菜）
问题：为什么这个地方的人会吃羊肉呢？
避风塘炒蟹（港菜、海鲜）
问题：为什么香港人喜欢吃海鲜呢？
　　我国各地的饮食文化丰富多彩，各有特点。小明将暑假期间去祖国各地旅游带回来的特产带到班里给同学们品尝。请将以下食品与其所属的区域连接起来。
牧区
农耕区
牦牛肉
鱿鱼丝
绿豆饼
东部沿海地区
民俗文化
八大菜系
C
B
我国疆域辽阔，自然环境多样，不同地域的传统居民建筑各具特色，生动地反映了人与自然的和谐关系。
水乡周庄
降水多
可以看出水乡周庄的房顶是斜的，说明当地的气候特点是？
黄土高原窑洞
气候干燥
当地的气候特点是:
湘西吊脚楼
气候潮湿
当地的气候特点是:
藏族牦牛毛织帐篷
气候寒冷
当地的气候特点是:
蒙古包
　　蒙古包它当地的地理环境有什么关系？
　　游牧生活，蒙古包方便拆卸和重新组装。
生活在不同地区的各个民族，由于地理环境、历史沿革、风俗习惯的差异，不但饮食文化不同，建筑艺术、节日庆典、衣着礼仪也都各具特色。
藏袍
为什么藏袍会那么厚？
衣着礼仪
为什么景颇族衣服是用竹子做的？
看一看
四川藏族 “若木尼”节
蒙古族那达慕大会
壮族“三月三”歌圩日
苗族“跳坡节”
傣族“泼水节”
西藏藏族“晒佛节”
刚刚看到的这些都是节日庆典，接下来我们来看看。
佤族的拉木古节
节日庆典
蒙古族那达慕大会
傣族泼水节
彝 族 火 把 节
世界文化遗产是指经联合国教科文组织世界遗产委员会确认，从历史、艺术或科学角度看，在世界范围内公认的，具有突出的普遍价值的　　　 、　　　　和　　　　　　. 等。
中国的世界文化遗产
建筑群
人类工程
考古遗址
特色文化
丰富
传承和传播
旅游内容
特色文化如果过度开发或不注意保护，就会枯竭乃至消失。
因此，开发特色文化旅游资源要坚持科学利用、合理保护，实现旅游业的可持续发展。
文化保护与传承
我国一贯重视推动中华优秀传统文化的保护、传承与发展，采取了一系列富有创新、富有成效的措施，例如，加强　　　　　　、传承文化根脉，振兴　　　　　　、守护　　　　　　，推动校园教育、弘扬传统文化，创新文化产品、传播中国品牌，有力增强了中华优秀传统文化的凝聚力、影响力、创造力。
文物保护
传统技艺　
文化遗产
课堂小结
　　(2024年四川泸州期末)读下方我国四地传统民居图，完成第1~2题。
过关训练
1.下列关于我国气候特点与民居的叙述，不正确的是( )
A.西藏碉房坚固便于防风
B.黑龙江木刻楞低矮便于供暖
C.海南船型屋便于密闭保暖
D.蒙古包白色材质便于夏季防晒
C
2.图中的民居建筑与其所在地区气候特点对应错误的是( )
A.①—冬暖夏凉
B.②—冷湿
C.③—暖湿
D.④—冬冷夏热，温差大
A
　　(2025年云南文山州期末)2024年7月27日，我国“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”被列入了《世界遗产名录》。至此“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”成为北京第8项世界文化遗产。据此完成第3~5题。
3.下列世界文化遗产中，属于北京的是( )
A.长城 B.秦始皇陵及兵马俑坑
C.平遥古城 D.布达拉宫
A
4.“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”的申遗成功对北京城市建设的意义有( )
①带动文化产业的发展　②改变北京的旧城格局　③利于文化遗产的保护　④提高城市的知名度
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
C
5.下列对于世界文化遗产的保护措施，错误的是( )
A.在文化遗产周围禁止修建高大的现代化建筑
B.控制工业污染对历史性建筑物的侵蚀
C.对于有破损的遗产遗迹，要修旧如旧
D.为了市容市貌，对濒危的文化遗产进行拆除
D
知识点三　文化保护与传承
　　(2025年山西临汾期末)2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审，正式列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。春节申遗成功，标志着中华文明在世界范围内进一步得到了更广泛的价值认同。据此完成第6~7题。
6.下列有关春节的传统活动包括( )
①贴春联　②放鞭炮　③吃饺子(汤圆)　④守岁　⑤装扮圣诞树
A.①②③④ B.②③④⑤
C.①②③⑤ D.①③④⑤
A
7.春节申遗成功的意义主要包括( )
①有利于传承中华优秀传统文化　②为保护非物质文化遗产树立了新的标杆　③有利于全球文化统一　④增强了中华民族的文化认同和全球影响力
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
C
　［地理实践力］(2025年河北唐山期中)中华饮食文化源远流长。来自四川的小明想宣传家乡的美食，于是自制了一段微视频进行宣发。其视频制作精良，引发了大家对八大菜系的讨论。下图为我国八大菜系分布图。据此完成第8~10题。
8.想要品尝正宗的湘菜，最好去( )
A.四川省 B.广东省
C.湖南省 D.福建省
C
9.川菜的烹调方式以麻辣为特色，人们都喜爱吃辣，产生这种现象的主要原因是( )
A.吃辣椒能强身健体，有助于长高
B.冬季气候较阴冷潮湿，吃辣椒可以驱寒抗湿
C.四川为干旱山区，山地有利于辣椒作物生长
D.四川经济发达，人们大量购买辣椒
B
10.八大菜系大部分地区分布在( )
A.湿润区 B.半湿润区
C.半干旱区 D.干旱区
A
　　(2025年湖北随州期末)慈竹适宜生长在海拔1 000米以下，年平均气温14℃以上，1月平均气温4℃以上，年降水量800毫米以上地区。慈竹在四川眉山地区分布广泛，也是竹编的主要原材料。竹编产品主要分为生产生活用品(如晒席、扇、椅等)和工艺品(如花瓶、茶具)。2008年6月7日，竹编经中华人民共和国国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产扩展项目名录。据此完成第11~12题。
11.影响竹编工艺品生产最关键的因素是( )
A.原料 B.技术 C.市场 D.政策
B
12.下列做法有利于传承和保护非物质文化遗产的是( )
①学校开设相关课程，培养传承人　②引进现代技术，对传统工艺进行改造　③加大资金投入，建设文化博物馆　④完全禁止对传统工艺品进行商业开发
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
A
　　赫哲族是我国东北地区历史悠久的少数民族之一，主要分布在黑龙江、松花江、乌苏里江汇流区域。他们在春、秋、冬三季捕鱼，其制作的鱼皮服饰具有防水抗湿、轻便耐磨等诸多优点。图5-1-1为黑龙江省部分少数民族分布示意图，图5-1-2为赫哲族制作的鱼皮服饰。据此完成13~15题。
13.赫哲族生活的区域位于图中甲、乙、丙、丁四地中的(　　)
A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地
D
14.赫哲族传统的生活方式以　　　　为主。(　　)
A.草原游牧　 B.林下采集
C.捕鱼打猎　 D.农耕种植
C
　　赫哲族是我国东北地区历史悠久的少数民族之一，主要分布在黑龙江、松花江、乌苏里江汇流区域。他们在春、秋、冬三季捕鱼，其制作的鱼皮服饰具有防水抗湿、轻便耐磨等诸多优点。图5-1-1为黑龙江省部分少数民族分布示意图，图5-1-2为赫哲族制作的鱼皮服饰。据此完成13~15题。
15.赫哲族穿的鱼皮服饰，反映当地的自然环境特征是(　　)
A.干燥 B.炎热 C.温暖 D.潮湿
D
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