13.4 升华与凝华 课件 2025-2026学年物理沪科版九年级全一册(33页PPT 2个视频)

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13.4 升华与凝华 课件 2025-2026学年物理沪科版九年级全一册(33页PPT 2个视频)

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(共33张PPT)
第四节:升华与凝华
十三章 温度与物态变化
沪科版2024
物理观念 知道升华和凝华现象,并解释生活中的现象
科学思维 通过生活中的升华和凝华现象,推理出升华需要吸热和凝华需要放热
科学探究 通过实验观察碘的升华与凝华实验,了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的
科学态度与责任 增加物理源于生活、服务生活的感受和体验。经历说明水循环现象的过程,有关心环境和节约用水的意识。
核心素养
情境导入
导入新课
固态的碘受热后,容器内充满了紫色的碘蒸气;碘蒸气遇冷后变成了固态的碘。
【思考】
碘真的没有经历液态直接变成碘蒸气了吗?
会不会液态物质存在的时间极短,我们没有观察到?
标准大气压下水的温度不高于100 ℃,碘的熔点为114 ℃。
在标准大气压下,热水的温度(低于100℃)低于其熔点(114℃)。这意味着在碘从固态加热到升华温度时,它不会先变成液态,而是直接变成气态。
导入新课
■ 实验过程:
在烧瓶中放入少量碘,用酒精灯加热。很快能看到,固态的碘直接变成了紫色的气态,没有经过液态阶段。
■ 现象观察:
加热过程中,碘的状态发生了神奇的变化,从一粒粒固态的晶体,逐渐变成了弥漫在烧瓶中的紫色气体。
※ 这就是升华现象的直观体现
升华及其特点
升华及其特点
固态碘
吸热
加热
升华
碘蒸气
物质在固态与气态之间的转化很奇妙。
●生活中,冬天室外冰冻的衣服会慢慢变干,冰直接变成了水蒸气;
●樟脑丸会越来越小,最后消失不见,这也是固态变成气态的过程。
让我们一起仔细观察这些现象,探索其中的奥秘。
升华及其特点
升华及其特点
干冰升华吸热应用
人工降雨:干冰升华使云层降温,水蒸气液化或凝华成雨
舞台烟雾:干冰升华使周围降温,水蒸气液化或凝华成烟雾
冷藏食物:干冰升华吸热,保持低温环境
★干冰是固态的二氧化碳,在常温和压强为6079.8千帕压力下,把二氧化碳冷凝成无色的液体,再在低压下迅速蒸发,便凝结成一块块压紧的冰雪状固体物质,其温度是零下78.5℃。
●物理特性:
①极易升华,升华时会吸收大量的热。
②密度比一般空气重。
③不支持燃烧,也不能燃烧。
※干冰的这些特性使其在很多领域都有重要应用。
升华及其特点
干冰的升华吸热
干冰:固态二氧化碳。
特点:容易升华,有制冷作用。
升华及其特点
由于“干冰”会直接升华为温度很低的、干燥的二氧化碳气体,因此它的冷藏效果好,是一种良好的冷却剂,有利于食物的运输和储存。
升华吸热---冷藏食物
升华吸热---舞台效果
干冰瞬间升华的同时吸收了周围空气的热量,导致温度下降,空气中的水蒸气被降温液化成小液滴(“烟雾”)。
升华及其特点
步骤要点
■ 第一步:将干冰投放到云层中。干冰升华吸热,使周围空气温度急剧下降。
■ 第二步:云层中的水蒸气遇冷。一部分水蒸气液化成小水滴,另一部分水蒸气直接凝华成小冰晶。
■ 第三步:小水滴和小冰晶不断聚集。当它们的重量足够大时,就会从云层中掉落下来,形成降雨。
升华及其特点
要点解释
● 干冰升华吸热:干冰从固态直接变为气态,这个过程会吸收大量的热,从而使周围空气温度降低。
● 水蒸气的变化:温度降低后,水蒸气的状态发生改变,液化和凝华是常见的物态变化。
● 降雨的形成:小水滴和小冰晶聚集在一起,重量增加,无法继续悬浮在云层中,就形成了降雨。
升华及其特点
定义内容
■ 升华的定义:
升华是指物质直接从固态变为气态的过程。在这个过程中,物质跳过了液态阶段,发生了状态的直接转变。
■ 吸放热情况:
升华过程需要吸收热量,这是因为物质要从相对稳定的固态变为活跃的气态,需要能量来打破分子间的作用力。
※ 升华是一种独特的物态变化
升华及其特点
升华及其特点
定义解读
■ 状态转变特点:
与常见的熔化再汽化不同,升华直接跨越了液态,体现了物质状态变化的多样性。
■ 实际意义:
升华现象在生活和工业中有很多应用,比如干冰升华制冷等。
※ 理解升华有助于我们认识更多的物理现象
碘蒸气
放热
固态碘
冷却
凝华
凝华及其特点
■ 冰花的魅力:
冬天,窗户上常常会出现形态各异的冰花,它们像一幅幅精美的画卷,是大自然的杰作。
■ 霜的奥秘:
寒冷的早晨,地面和植物上会覆盖一层薄薄的霜,这是空气中的水汽在低温下直接变成了固态。
※ 冰花和霜都是凝华现象的体现
凝华及其特点
我国北方秋、冬两季,有时地面和屋顶出现霜、窗玻璃上出现冰花、树枝上出现雾凇。

冰花
雾凇
思考:冰花出现在玻璃窗的内侧还是外侧?
■ 凝华的概念:
物质从气态直接变成固态的过程叫做凝华。
■ 凝华的特点:
凝华过程中会放出热量。
※ 凝华是一种特殊的物态变化
凝华及其特点
窗花奇观
■ 形成原因:
室内温暖的水汽遇到寒冷的玻璃,直接凝华成固态的冰晶,形成美丽的窗花。
■ 特点:
形状各异,有的像树枝,有的像花朵。
※ 窗花是常见的凝华现象
霜的降临
■ 形成条件:
在寒冷、晴朗的夜晚,地面和物体表面温度迅速下降,空气中的水汽直接凝华成霜。
■ 影响:
霜会对农作物造成一定的危害。
※ 霜的形成与天气有关
凝华及其特点
灯泡变黑
■ 变黑原理:
灯泡在使用过程中,钨丝受热升华,然后在灯泡内壁遇冷直接凝华成固态钨,使灯泡变黑。
■ 影响:
会降低灯泡的亮度和使用寿命。
※ 灯泡变黑是凝华的结果
凝华及其特点
物态变化过程中的吸热、放热
水在自然界中的循环


水蒸气
汽化
液化
凝固
熔化
吸热
吸热
放热
放热
升华
凝华
吸热
放热
物态变化过程中的吸热、放热
气态
液态
固态
气态
液态
固态
物态变化过程中的吸热、放热
海水
水蒸气
吸热
蒸发
遇冷
液化
凝结成大水滴
悬浮在高空中
遇寒冷气流凝固

剧 凝
降 华



冰雹
雪花
小水滴
物态变化过程中的吸热、放热

冰雹
雪花
一部分直接变为小溪,另一部分渗入地下,涌出地表后变成股股清泉,许多小溪汇合,形成江河,又注入大海。
落到地面
物态变化过程中的吸热、放热
生活现象
● 冬天冰冻衣服变干:衣服里的冰直接变成水蒸气,这是升华现象。
● 霜的形成:空气中的水蒸气遇冷直接变成固态的霜,属于凝华。
● 冰化成水:固态的冰吸收热量变成液态的水,是熔化过程。
物态类型
●升华:固态直接变为气态,如冰冻衣服变干。
●凝华:气态直接变为固态,像霜的形成。
●熔化:固态变为液态,例如冰化成水。通过这些例子,能更好区分不同物态变化。
物态变化过程中的吸热、放热
★ 升华:固态直接变气态,吸热,如樟脑丸变小。
●过程特点:无需变为液态。
●生活实例:冰冻衣服晾干。
★ 凝华:气态直接变固态,放热,如冰花形成。
●过程特点:跳过液态阶段。
●生活实例:霜的形成。
课堂总结
定义:物理学中将物质从____直接变成____的过程叫作升华。
常见的升华现象:樟脑片变小、冰冻的衣服变干。
固态
气态
条件:升华___热。

定义:物理学中将物质从____直接变成____的过程叫作凝华。
常见的凝华现象:霜、冰花、雾凇等。
条件:凝华___热。
固态
气态

升华
吸热
凝华放热
液化放热
凝固放热
汽化
吸热
熔化
吸热
升华
凝华
吸热与放热
升华与凝华
课堂总结
物态变化
■ 升华:固态→气态,吸收热量,实例有樟脑丸变小、灯泡灯丝变细。
■ 凝华:气态→固态,放出热量,实例有冰花形成、霜的形成。
■ 熔化:固态→液态,吸收热量,如冰化成水。
■ 凝固:液态→固态,放出热量,如水结成冰。
对比总结
●升华和凝华是固态与气态的直接转化,跳过液态。
●熔化和凝固是固态与液态的转化。
●汽化和液化是液态与气态的转化。
●吸放热情况决定物质状态变化的方向。
课堂总结
下 课
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