8.2 守护正义 课件(共32张PPT)+视频素材 2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

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8.2 守护正义 课件(共32张PPT)+视频素材 2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

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(共32张PPT)
思考:视频给了我们什么启示?
今年是中国人民抗日战争胜利80周年,那段历史值得永远铭记。那是一场正义与邪恶的大决战,中华儿女不屈不挠、浴血奋战,彻底打败了日本侵略者。战争的胜利开启了中华民族伟大复兴的光明前景,历史启示人们:正义必胜!那么,什么是正义?正义具有怎样的价值?我们如何守护正义?
第八课 维护公平正义
第二框 守护正义
在讨论什么是正义行为与非正义行为时,
同学们用关键词给出了自己对两种行为的描述,请你来续写。
正义行为:不徇私情、舍生取义、刚正不阿、无私奉献、忠心义胆、助人为乐、雪中送炭、热爱祖国等等。
非正义行为:厚此薄彼、见利忘义、违法乱纪、骄奢淫逸、欺软怕硬、偷鸡摸狗、弄虚作假、歧视他人等等。
以下情境中,哪些是正义行为?哪些是非正义行为?
◆看到爸爸醉酒驾车,又不听劝阻,小亮及时拨打110报警。( )
◆英方在英语考试中拿小抄作弊。( )
◆浩博为替受欺负的好友“报仇”,将对方痛打一顿。( )
◆在公交车上,小偷的手伸向一个乘客的钱包,旁边有人高喊“抓小偷”。( )
◆桂某因身患重疾导致生活困难,邻居们纷纷为她捐款。( )
◆刘某出售假冒伪劣商品。( )

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凡是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为都是正义行为。
凡是阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为,都是非正义行为。
①正义是社会文明的尺度,表达了人们对美好社会的期待和追求。
②正义是人类良知的“声音 ”, 体现了弘扬真善美、摒弃假恶丑的价值导向。
③正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益。
1.正义的内涵
上述事例对你理解正义有什么启示
桂某患有再生障碍性贫血症。为了治病;他花光了积蓄;家庭也几乎被拖垮。当地政府了解桂某的情况后;不但为他办理大病救助;报销70%的医疗费用;而且将其纳入低保。在社区干部的帮扶下;桂某和妻子开了一家商店;生活状况得到改善。
正义保障人们有尊严的生活。
2.正义的价值
(1)正义保障人们有尊严的生活。
在正义的社会,即使虽弱势群体,也能获得基本的生存保障,得到社会的关爱,而不会被社会遗忘。
思考:视频给了我们什么启示?
2.正义的价值
(2)正义营造风清气正的社会风尚。
2.正义的价值
(1)正义保障人们有尊严的生活。
(2)正义营造风清气正的社会风尚。
2020年5月5日,陕西靖边发生“埋母案”。5月8日,靖边县公安局移送检察机关审查逮捕。当地两级检察机关了解到该案被害人王某某现年79岁,生活不能自理,办案检察干警第一时间为被害人家中送去米面油等生活用品,同时,两级检察机关迅速行动,按照相关法律规定为被害人王某某申请司法救助金5万元。结合上述事例说说正义的要求有哪些
3.正义的要求
要求保障每个人的合法权益,对弱者给予必要的扶助。
要求人们分辨是非、爱增分明、惩恶扬善,使受害者得到救济、违法者受到惩罚,弘扬社会正气。
要求人们顾全大局、办事公道、无私无畏,积极营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭动力。
观看视频,说说我们为什么要守护正义?
4.守护正义的原因
①追求正义是社会生活的一个重要主题。
②期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声。
思考:视频给了我们什么启示?
5.如何守护正义
(1)守护正义需要勇气和智慧。
每个人都要自觉识事理、辨是非、知善恶,以实际行动推动正义的实现。面对非正义行为时,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,善于做到见义智为。
类型 号码 类型 号码 类型 号码
报警 110 法律咨询 12348 环保投诉举报 1 2369
火警 119 铁路客服 12306 城市管理服务 12319
急救 120 市民服务 1 2345 食品药品投诉举报 12331
交警 122 质量技术监督 12365 消费者投诉举报 12315
当非正义行为在身边发生时,当看见别人身处险境需要帮助时,当自身遭遇困难时....请记住及时拨打以下常用热线电话。
思考:视频给了我们什么启示?
5.如何守护正义
(2)守护正义需要维护司法公正。
司法公正对社会公正具有重要引领作用,司法不公对社会公正具有致命破坏作用。公正司法是捍卫正义的最后一道防线。我国司法机关坚持以事实为根据,以法律为准绳,确保司法过程和结果合法、公正,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
思考:视频给了我们什么启示?
5.如何守护正义
(3)守护正义需要维护国际正义。
正义是全人类共同价值的重要内容,中国始终是国际正义的守护者。维护国际正义,要坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,反对干涉别国内政,反对搞双重标准。各国要同心协力,妥善应对各种问题和挑战,构建更加符合正义的国际秩序和美好世界。
5.如何守护正义
(1)守护正义需要勇气和智慧。
(2)守护正义需要维护司法公正。
(3)守护正义需要维护国际正义。
6.中学生如何守护公平正义?
从身边的小事做起,遵守规则、维护秩序,做公平的践行者。
面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。
遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平。
面对非正义行为,我们要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶,同时要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
守护正义
正义的内涵
正义的价值
正义的要求
守护正义的原因
如何守护正义
中学生如何守护公平正义
请你概括如表新闻报道反映的共间主题( )
D
2021年我国加大农村义务教育薄弱环节建设力度,提高学生营养改善计划补贴标准 2022~2024年,我国拟实现城乡新增残疾人就业100万人 2024年,司法机关健全常态化扫黑除恶,防止黑恶势力“死灰复燃”。
A.大力发展教育事业 B.关心关爱弱势群体
C.高举扫黑除恶利剑 D.维护社会公平正义
当堂练习
2.春节期间,电影《第二十条》上映,该电影讲述了有关正当防卫的故事,随着影片热映,正当防卫也成为社会热议的话题。“第二十条”是指刑法第二十条,在法律界亦被称为“正当防卫条款”。“法不能向不法让步”不是口号,2024年3月8日,最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告均有此表述。对此认识正确的是(   )
①体现了对个体生命的尊重
②有利于维护社会的公平正义
③有利于保障公民的各项民主权利
④体现了中国共产党对司法工作的全面领导
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
3.公平正义是人类不懈的追求,是中国特色社会主义的内在要求。下列做法能促进这一要求达成的是(   )
①国家厉行节约,倡导“光盘行动”
②地方政府设立见义勇为奖励基金
③泰州市实施PM2.5空气质量监测
④国家确保城乡居民养老保险全覆盖
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
4.2024年9月26日,《最高人民法院关于适用<中华人民共和国民法典>侵权责任编的解释(一)》发布,针对民法典施行以来审判中遇到的新情况新问题,明确和统一法律适用标准。这(   )
①体现了我国坚持公正司法
②有利于维护社会公平正义
③用科技手段促进依法行政
④折射出法治就是良法之治
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
5.今年是中国人民抗日战争胜利80周年,那段历史值得永远铭记。那是一场正义与邪恶的大决战,中华儿女不屈不挠、浴血奋战,彻底打败了日本侵略者。战争的胜利开启了中华民族伟大复兴的光明前景,历史启示人们:正义必胜!这是因为( )
A.正义是社会和谐的基本条件,能够保护弱者,欺负强者
B.正义是社会文明的尺度,维护正义是社会的责任,与个人无关
C.正义体现了人们对美好社会的期待和追求,能使违法者都受到惩罚
D.正义促进社会进步,维护公共利益
B
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Thanks!
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