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(共28张PPT)
课堂导入
三国赤壁——诸葛亮借东风
思考：
东风是天气还是气候？
《天气和天气预报》
湘教版·七上·第五章·第一节
01.天气与气候
1. 观察图片，贝贝在上学的过程中遇到了哪些天气？
晴天
雪天
大风天
雨天
01.天气与气候
2. 下面这段话说明了天气具有什么样的特点？
天气：指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态
天气现象的突出特点是多变
前些天还暖和得如同阳春三月，昨天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云，中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分风停了，就下起雪来。这是入冬以来的第一场雪。
　 ——节选自《第一场雪》
前些天到今天，几天时间就发生了四种变化，说明天气的特点是？
几天时间从时间角度来讲是——长还是短
01.天气与气候
3. 下面这段话描述的是天气还是气候？
对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮大风，便是奇迹；济南的冬天是没有风声的，对于一个刚由伦敦回来的，像我，冬天要能看得见日光，便是怪事；济南的冬天是响晴的，自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，
长时间、稳定
气候
板书
一整个冬天，从时间角度来讲是——长还是短？
说明了当地的天气状况是稳定的
01.天气与气候
4. 归纳天气与气候的区别
时间 稳定性 描述词语
天气
气候
以下哪些是在描述天气？哪些是在描述气候？
风和日丽 雨过天晴 四季如春 阴转多云
天气
天气
天气
气候
风雨、阴晴、冷热、雾、霜等
炎热干燥、温和湿润等
短
长
多变
稳定
课本
2.0两位同学
天气
01.天气与气候
5. 以下出行应当关注天气or气候
小明想知道明天上学需不需要带雨伞，他应该查一下明天的
气候
小丽要到英国留学，收拾行李时应该查看当地的
天气
气候
小伟要移居到美国了，收拾行李时应该查看当地的。
小红暑假要出国旅游一周，收拾行李时他应该查一下当地的。
天气
天气
气候
气候
01.天气与气候
6. 古诗中的天气与气候......
①好雨知时节，当春乃发生
②夜来风雨声，花落知多少
③忽如一夜春风来，千树万树梨花开
④人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
⑤黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙
气候
天气
气候
气候
天气
2.0讲解
天气预报是对未来一定时期内某一地区可能出现的天气状况所作的预报。
什么是天气预报？
02.天气预报和常用天气符号
02.天气预报和常用天气符号
蓝色表示 。
绿色表示 。
白色表示 。
（云的颜色越白，表示云层越厚）
海洋
陆地
云区
卫星云图
7. 2分钟记忆课本84页常见的天气符号
晴
多云
阴天
暴雨
霜冻
冰雹
雷电
雨夹雪
大雪
雾
沙尘暴
02.天气预报和常用天气符号
风（北风八级）
风杆
风尾
每一道风尾代表2级风
半道风尾代表1级风
风的来向
北风
5级
风的来向
风旗
一个风旗代表8级风
北风
8级
如何判定风级和风向？
02.天气预报和常用天气符号
风向标
北风（4级）
东风（6级）
南风（2级）
西风（5级）
东北风（9级）
东南风（3级）
西南风（6级）
西北风（7级）
你能读懂“风言风语”吗？
02.天气预报和常用天气符号
9
B: 风 级
A: 风 级
C: 风 级
D: 风 级
北
8
东北
6
东南
4
西南
5
8. 风向标判读
02.天气预报和常用天气符号
02.天气预报和常用天气符号
9. 判断下列天气符号所示天气与生产生活是否搭配合理，合理打√，不合理打×
天气与生活
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
——户外作业（ ）
——开窗通风（ ）
——晾晒小麦（ ）
——佩戴口罩（ ）
——在家看电视（ ）
——外出放风筝（ ）
——手摘棉花（ ）
——观赏雪景（ ）
02.天气预报和常用天气符号
10. 在这些天气符号表示的天气中，人们所进行的活动是否妥当？
小小天气播报员
现面向全班招聘 “天气播报员”。若你对天气变化敏锐，能解读气象数据，表达清晰流畅、台风沉稳，就别错过这专属舞台。此活动助你活用知识，获同学钦佩。快来报名，为地理课堂添彩！
北京，多云转晴，7到21度；适宜运动。
2407班天气预报
03.做行动——天气与人类生活
近些年极端天气频发，影响到人类正常生活
郑州大暴雨
全国高温
台风摩羯
全球变暖
全球气候变暖是极端天气的大背景。二氧化碳浓度升高是全球变暖的主要原因。
03.做行动——天气与人类生活
请同学们思考一下，人类有哪些活动会影响空气二氧化碳浓度升高？
汽车尾气
焚烧垃圾
工业废气
03.做行动——天气与人类生活
如何缓解二氧化碳排放，改善空气质量呢？
植树造林
乘坐交通工具
减少工厂废气排放
使用清洁能源
03.做行动——天气与人类生活
为缓解空气污染，我们中学生可以如何做？
03.做行动——天气与人类生活
课堂小结
天气和气候
天气和气候
天气预报和常用天气符号
概念
特点
天气符号及风向的识别
天气与人类生活
真题演练
（2022，海南）读图“海口市某日天气预报图”，完成1～2题。
1.海口市当日的天气状况是 （　　）
A.最高气温为25℃ B.多云转小雨
C.气温日较差为9℃ D.空气湿度小
2.利于优质空气质量保持的做法是 （　　）
A.使用公共交通 B.焚烧稻草秸秆
C.柴火烟熏槟榔 D.燃放烟花爆竹
C
A
（2022，山东）电影《长津湖》讲述了1950年冬中国人民志愿军在饥寒交迫、极端艰苦的环境中，将美韩军队完全赶出了朝鲜东北部的感人故事。长津湖位于朝鲜东北部的盖马高原。读如图完成下题。
3.此次战役中，中国人民志愿军遭受了极端的灾害性天气。下列天气符号中，能正确表示当时情境的是 （　　）
D
真题演练
4.千百年来,人们出门看天,靠的是祖祖辈辈观察、积累流传下来的天气知识。根据下列现象,结合生活经验,判断可能不会降水的是( )
①星星布满天 ②燕子低飞 ③蟑螂乱飞 ④蜘蛛织网 ⑤蚂蚁搬家
A.①②⑤ B.①④ C.③④ D.②③⑤
5.下列天气符号中表示西风 4 级的是( )
课堂练习
B
D
6.（2019济南期末）为了保持空气的清洁、清新，下列说法不正确的是（ ）
A.农民把秸秆粉碎还田，作为废料
B.农村用沼气，城市用天然气做饭
C.坐私家车上学上班，减少拥挤
D.植树造林，保持水土
课堂练习
C

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