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中考提升英语应试方法与答题策略
之听力理解&完形填空篇
一、听力理解
听力在中考英语试卷中占到了20分，不少甚至英语成绩还不错的同学对听力始终拿不到满意的分数，那么，如何才能逐步提高英语听力呢？一直持续用英语听力磨耳朵十分重要，具体操作如下：
精听是核心。每天早上至少安排一段时间的精听。选择适合你水平的材料（如课本录音），或者反复听直到能写下大部分内容。
影子跟读。在不看材料的情况下反复听并跟读某一段英文录音，这样既可以锻炼听力，也可以强化自己的英文发音，了解并掌握native speaker的发音技巧。只有做到跟native speaker一样的发音习惯，才能更容易听懂别人在说什么。
泛听培养语感。在休息、运动的时候，可以把英文歌曲、简单的英文播客作为背景音，让自己沉浸在英语环境中。
做题了解套路。多做听力题了解出题的常见套路也必不可少，并且在做题过程中，也可以适应考试节奏，对于错误可以自己多多复盘，也可以从中去寻找听到和看到的文本的差距所在。
掌握语音知识。掌握英语语音知识可以帮助我们更好了解native speaker的发音习惯，从而听懂他们在说什么。比如：I can play basketball和 I can't play basketball这两句话在阅读文本中我们很容易理解。但是到了听力文本里，can't会被重读，并且t这个爆破音后面跟着play这样以辅音开头的单词会失去爆破，而can在这个句子里不被重读，所以不了解这个语音知识的同学很容易混淆。
完形填空
提高九年级学生完形填空的应试能力，是一个系统性的工程，需要将语言基础、解题技巧和大量实践三者紧密结合。
下面将从核心能力培养、高效解题方法、专项训练计划和应试心态调整四个方面，为您提供一套全面且可操作的策略。
一、高分的“地基”——夯实核心基础
完形填空考查的是综合语言运用能力，没有扎实的基础，任何技巧都是空中楼阁。
1. 词汇：不仅要“认识”，更要“会用”
· 扩大词汇量：严格按照中考考纲词汇表进行记忆和梳理。不仅要记住单词的常见意思，还要关注其一词多义、熟词生义（如：book v. 预订；fine adj. 健康的；still adj. 静止的）。
· 强化固定搭配与短语：完形填空中大量题目考查动词短语、介词短语、形容词短语等。让学生建立“短语本”，分类整理（如：look系列：look after, look for, look up, look into...）。
· 重视词义辨析：对意义相近的词汇（如：say/speak/tell/talk；watch/read/look/see;rise/raise/arise；accept/receive）进行对比学习，弄清其用法和语境差异。
2. 语法是骨架：理解句子的结构
· 核心语法点：重点掌握动词时态、语态（被动语态）、非谓语动词（to do/ doing/ done）、从句（定语从句、宾语从句、状语从句） 以及情态动词的用法。
· 运用语法解题：当选项是不同词性的词或同一动词的不同形式时，语法知识能直接帮你排除错误选项。不过现如今这样直白考语法的题在完形填空中出现得越来越少了。
3. 语篇理解能力：把握文章的“灵魂”
· 逻辑关系：教授学生常见的逻辑关系词，并训练他们通过这些词来预测答案。
· 并列/递进：and, besides, moreover, furthermore,also,what's more
· 转折：but, however, yet, unfortunately
· 因果：because, so, therefore, as a result,consequently
· 条件：if, unless, once
· 让步：even if/though，although、though
· 上下文：这是完形填空的核心。很多题的答案都能在上下文（甚至隔几句）中找到直接提示或重复出现的关键词。
二、高分的“蓝图”——掌握高效解题方法与步骤
教授学生一套科学、固定的解题流程，能有效避免他们盲目答题。
“三步法”解题策略：
第一步：跳过空格，快速通读（1-2分钟）
· 目标：把握文章主旨大意（Main Idea），了解故事梗概或议论主题。不要试图在第一遍就做题。
· 技巧：重点关注首句和尾句。完形填空的首句通常不设空，是理解全文的“钥匙”。尾句常常点名主旨或升华主题。
第二步：逐句精读，初选答案
· 原则：遵循“先易后难”的原则。遇到不确定的，先做个标记跳过，不要纠结。
· 解题切入点：
1. 上下文语义：寻找同义复现、反义对比、代词指代等线索。
2. 固定搭配：直接考查短语和习惯用法。
3. 语法结构：分析句子成分，判断所需词的词性、时态、语态等。
4. 逻辑关系：根据上下句的逻辑关系（转折、因果等）选择正确的连接词或副词。
第三步：复查核实，解决难题
· 通读检查：将所有答案代入原文，从头到尾通读一遍。看文章是否意思通顺、逻辑连贯、语法正确。
· 攻克难题：对于之前标记的不确定题目，此时结合全文语境进行最终判断。有时“语感”在通读时会发挥作用。
三、高分的“施工”——实施专项训练计划
1. 精练与泛练相结合
· 精练：每周进行2-3篇深度练习。要求学生在做完后，不仅要核对答案，更要分析原因。
· 分析错误原因：是单词不认识？搭配没掌握？还是逻辑没理清？
· 积累考点：将文章中的重点词汇、短语、句型整理到笔记本上。
· 朗读全文：培养语感，加深对正确选项的理解。
· 泛练：保持做题的手感，每天或每两天做一篇，严格控制时间（建议10-15分钟/篇）。
2. 分类训练
· 可以按文体（记叙文、说明文、议论文）或考点（动词辨析、名词辨析、逻辑连词等）进行集中训练，帮助学生突破薄弱环节。
3. 善用真题和模拟题
· 中考真题和高质量的模拟题是最佳训练材料。它们能真实反映考点、难度和命题趋势。
4. 建立“错题本”
· 这是最个性化的提分工具。要求学生记录：原题、错误选项、正确选项、错误原因分析、知识点归纳。定期复习错题本，效果显著。
四、调整应试心态与策略：这是高分的“保障”
1. 时间管理：平时训练就要计时，考试时留给完形填空的时间建议在10-15分钟。避免在某一题上花费过多时间。
2. 克服恐惧心理：告诉学生，遇到生词是正常的，可以通过上下文猜测。一两个空不会做不影响大局，要保证整体正确率。
3. 相信第一感觉：没有充分把握时，不要轻易改动初选答案。
给教师/家长的建议：
· 角色转换：从“授人以鱼”到“授人以渔”。不要只对答案，更要引导学生思考“为什么选这个”以及“我是怎么得出这个答案的”。
· 鼓励阅读：鼓励学生在课外广泛阅读难度适中的英语读物（如简化版名著、英文报刊等），这是提高语感和综合能力的根本途径。
· 积极反馈：对学生的进步及时给予肯定，特别是当他们能清晰分析出解题思路时。
总结一下，提高完形填空能力的路径是：
扎实基础（词汇/语法）+ 科学方法（三步法）+ 持续实践（精炼/泛练）+ 反思总结（错题本）= 应试能力的显著提升。
这是一个循序渐进的过程，只要方法得当，持之以恒，学生的完形填空成绩一定能得到有效提高。

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