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浙教版2024科学八年级上册
考点复习
专题05 透镜与视觉
01
知识剖析
考点01 透镜
1.常见的两类透镜
05
种类 概念 图示 实例
凸透镜 中间厚、边缘薄的透镜


凹透镜 中间薄、边缘厚的透镜
考点01 透镜
2.主光轴和光心
05
名称 概念 图示
主光轴 通过两个球面球心的直线叫作主光轴，简称主轴。主光轴用点划线表示
光心 主光轴上有个特殊的点，通过这个点的光传播方向不变，这个点叫作透镜的光心，用字母“0”表示。薄透镜的光心就在透镜的中心 考点01 透镜
3.透镜对光的作用
06
透镜类型 对光的作用 图示
凸透镜 会聚作用。平行光经过凸透镜折射后会聚于一点
凹透镜 发散作用。平行光经过凹透镜折射后会向外发散，发散光线的反向延长线交于主光轴上一点
考点01 透镜
你知道吗
凸透镜和凹透镜对光的折射原理
光通过三棱镜后有向底边折射的特点。
可将凸透镜、凹透镜看作三棱镜和玻璃砖的组合，故凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。
06
考点01 透镜
06
拓展培优
对“会聚作用”和“发散作用”的理解
(1)凸透镜对光有会聚作用是指折射光线相对于入射光线更靠近主光轴。如图所示的三种情形，都是凸透镜对光的会聚作用。
（2）凹透镜对光有发散作用是指折射光线相对于入射光线更远离主光轴。如图所示的三种情形，都是凹透镜对光的发散作用。
考点01 透镜
4.焦点和焦距
(1)凸透镜能使平行于主光轴的光会聚于一点，这一点叫作凸透镜的焦点，用字母“F”表示。焦点到凸透镜光心的距离叫作焦距，用字母“f”表示。凸透镜两侧各有一个焦点。
(2)焦距的变化
06
对比分析 平行光经玻璃砖折射后平行射出，可认为会聚点在无穷远处，焦距无穷大 将玻璃砖打磨成有一定凸度的凸透镜，平行光经过凸透镜折射后会聚于凸透镜后某一点
总结 凸透镜越凸，焦距越小，会聚能力越强 考点01 透镜
拓展培优
凹透镜的虚焦点和焦距
虚焦点：凹透镜能使跟主光轴平行的光变得发散，且这些发散光线的反向延长线相交在主光轴上的一点，这一点不是实际光线的会聚点，而是实际光线反向延长线的会聚点，所以叫凹透镜的虚焦点。焦距：虚焦点到凹透镜光心的距离。
06
考点01 透镜
5.通过透镜的三条特殊光线
06
凸透镜 通过光心的光线经凸透镜后，传播方向不变 平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，折射光线通过焦点 通过焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴射出
凹透镜 通过光心的光线经凹透镜后，传播方向不变 平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，折射光线的反向延长线过虚焦点 射向凹透镜的光线，如果其延长线通过另一侧虚焦点，经凹透镜折射后平行于主光轴射出
考点02 凸透镜成像规律
1.实像和虚像
(1)实像：如图甲所示，在光屏上所成的像，是来自蜡烛火焰的光通过凸透镜会聚而形成的，这样的像叫作实像。
(2)虚像：如图乙所示，通过凸透镜射出的光没有会聚成像，只是人眼逆着光射出的方向看去，能看到像，这样的像叫作虚像。
06
考点02 凸透镜成像规律
2.物距和像距
(1)物距：物体到凸透镜的距离，用“μ”表示。
(2)像距：像到凸透镜的距离，用“ν”表示。
06
考点02 凸透镜成像规律
3.探究实践：探究凸透镜成像规律
06
提出问题 物体经凸透镜所成像的大小、正倒、虚实跟物距有什么关系
设计实验 对探究问题，物距是自变量，实验中需要改变物距。我们可以 把物体放在距凸透镜比较远的位置开始实验，然后逐渐减小物 距，观察物体所成像的情况。由于凸透镜对光的会聚程度跟它 的焦距有关，我们可以重点观察物距小于、等于或大于1倍焦距、2倍焦距……时，物体成像的情况
实验仪器 光具座、蜡烛、凸透镜、光屏等
进行实验与记录结果 (1)让凸透镜正对着太阳聚焦，测出凸透镜的焦距f。
(2)如图所示，将蜡烛、凸透蜡烛凸透镜光屏镜、
光屏依次安放在光具座上，点燃蜡烛，调节它们
的高度，使烛焰的中心、凸透镜的光心和光屏的
中心大致在同一高度。
考点02 凸透镜成像规律
06
进行实验与记录结果 (3)把蜡烛放在离凸透镜尽量远的位置(u>2f),调整光屏到凸透镜的距离，直到光屏上出现清晰的烛焰的像，观察并记录像的大小和正倒，测出物距和像距。稍稍改变物距(仍使u>2f),重复实验。
(4)把蜡烛移向凸透镜，使u=2f,移动光屏，直到光屏上出现清晰的烛焰的像，观察并记录像的大小和正倒，测出物距u和像距v。
(5)把蜡烛移向凸透镜，使f(6)把蜡烛继续靠近凸透镜，使u=f,移动光屏，观察是否能够成像。
(7)把蜡烛继续靠近凸透镜，使u考点02 凸透镜成像规律
06
进行实验与记录结果 (8)将实验数据和观察结果填入表中(该实验所用凸透镜的焦距f=12 cm)
考点02 凸透镜成像规律
06
分析与论证 (1)焦点是成实像和虚像的分界点。当物距大于一倍焦距时成实像；当物距小于一倍焦距时成虚像；当物距等于一倍焦距时不成像。
(2)二倍焦距点是成放大实像和缩小实像的分界点。当物距大于二倍焦距时，成缩小的实像；当物距等于二倍焦距时，成等大的实像；当物距大于一倍焦距小于二倍焦距时，成放大的实像。
(3)凸透镜成的实像都是倒立的，且像、物位于凸透镜的两侧；凸透镜成的虚像都是正立的，且像、物位于凸透镜的同侧。
(4)凸透镜成实像时，随着物距的变小，像和像距都变大
得出结论
考点02 凸透镜成像规律
巧学妙记
一倍焦距分虚实；二倍焦距分大小。
uu>f 时，成实像。
u<2f 时，成放大的像；
u>2f 时，成缩小的像。
06
考点02 凸透镜成像规律
4.实验注意事项
(1)光具座的长度有限，做实验时最好选用焦距较小的凸透镜；
(2)凸透镜最好放在光具座的中间位置，便于调节物距和像距；(3)调整光屏时不可再调整凸透镜的位置，否则会引起物距改变；
(4)判断烛焰的像是否最清晰的方法：光屏在某位置时，向前或向后移动光屏，像都会变模糊，则此位置即为像最清晰的位置。
06
考点02 凸透镜成像规律
教材深挖
实验中无论如何移动光屏都找不到像的几种原因
(1)若烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度，烛焰的像将成在光屏的上方或下方，甚至不在光屏上。
(2)当烛焰在凸透镜一倍焦距以外，但非常靠近焦点时，虽然能成实像，但所成的像很大，像距也很大，而光具座长度和光屏的大小有限，光屏不能承接到像。
(3)物距等于一倍焦距时，不成像。
(4)物距小于一倍焦距时，成虚像，虚像不能用光屏承接。
06
考点03 放大镜、投影仪和照相机
1.放大镜
06
实质 原理 图示 使用方法
放大镜是 一种焦距 较小的凸 透镜 u考点03 放大镜、投影仪和照相机
2.投影仪
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实质 原理 图示 使用方法
投影仪上有一个相当于凸透镜的镜头 当把物体(投影片)放在1倍焦距与2倍焦距之间，并距投影仪镜头比较近的位置时，来自物体(投影片)的光，通过凸透镜后会聚在屏幕上，形成放大、倒立的像 投影仪与电脑相连接，将电脑上的图文或视频通过投影仪放大
考点03 放大镜、投影仪和照相机
3.数码照相机
06
实质 原理 图示 使用方法
数码照相机的镜头相当于一个凸透镜，影像传感器相当于光屏 景物在镜头(凸透镜)2倍焦距之外时，能在影像传感器上成一个清晰的倒立、缩小的实像 让景物在照相机镜头的二倍焦距以外，按下快门后，来自景物的光线经过镜头聚集到影像传感器上
考点03 放大镜、投影仪和照相机
归纳总结
06
考点04 眼睛
06
1.眼睛是人体重要的感觉器官。
据统计，大脑中约有80%的信息来自眼睛。眼睛的主要部分是眼球，眼球的大部分藏在头颅骨的眼眶内，只露出很小一部分，这样有利于保护眼球。此外，眼球前有眼睑，可随时合上，以防止异物进入眼睛，具有保护眼睛的功能。
2.眼球的结构和功能
考点04 眼睛
06
3.视觉的形成
(1)眼睛观察到物体的过程：眼睛中的角膜、房水、晶状体和玻璃体共同作用，形成一个聚光系统，晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体倒立、缩小的实像。
视网膜上有很多感光细胞，这些细胞受到光刺激后发出信息，信息沿着视神经传到大脑而形成视觉。
即眼睛观察到物体的过程是光→
眼球聚光系统→ 视网膜→
视神经→大脑皮层视觉中枢。如图所示。
考点04 眼睛
06
(2)眼睛的调节功能：眼睛通过睫状肌改变晶状体的形状，使我们能够看清远近不同的物体。
拓展：外界光较强时，虹膜调节瞳孔，使瞳孔变小，减少进入眼睛的光量；当外界光较弱时，虹膜调节瞳孔，使瞳孔变大，增加进入眼睛的光量。
看近处物体 看远处物体
睫状肌 收缩 放松
晶状体 变厚 变薄
对光的会聚能力 变强 变弱
成像原理图
考点05 视力缺陷与矫正
06
1.近视与远视
近视 远视
特点 患近视的人只能看清近处的物体，看不清远处的物体 患远视的人只能看清远处的物体，看不清近处的物体
形成原因 眼球的前后径过长或 晶状体曲度过大，来自 远处物体的光会聚在 视网膜前，使视网膜上的物像模糊不清 眼球的前后
径过短或
晶状体曲度过小，
使来自近处物体的光会聚在视网膜的后面
矫正方法 配戴凹透镜可矫正近视
配戴凸透镜可矫正远视
考点04 眼睛
06
2.高度近视的危害：高度近视患者由于眼球前后径增长较多，眼球壁会变薄，从而引起一系列的眼部变化，甚至引起玻璃体浑浊、视网膜脱离等并发症，严重影响视力。高度近视往往不可逆，预防高度近视，需要避免不良的用眼习惯，如长时间看手机、电脑，在黑暗处看手机等。
3.爱护眼睛，保护视力
(1)读书和写字的姿势要正确；书与眼睛的距离要保持约33 cm; 应该在光强度适宜的环境下阅读。
(2)连续看书或写字1h 左右要休息片刻，或者向远处眺望一会，让眼睛的肌肉得以放松。
考点04 眼睛
06
(3)使用电脑时，眼睛与屏幕应相距50～70 cm。不要长时间地使用电脑 。
(4)定期接受眼睛检查，若眼睛出现不适，应及时治疗或矫正。
(5)如有异物进入眼睛，不要用手揉，可用眼药水等冲洗眼睛。
(6)不要躺着、坐车或走路时看书。
你知道吗
正常人眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25cm, 这个距离叫明视距离。
02
综合训练
1.如图所示，在探究“凸透镜成像规律”的实验中：
（1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是　10.0　 cm。
（2）当三者处于图乙位置时，光屏上恰好能得到清晰的像（像未画出），此时若保持凸透镜的位置固定不动，将光源移到光具座的15cm处时，光屏移动到　65　 cm处，光屏上才能承接到最清晰的像，则像的特点为倒立、　缩小　 （填“放大”“等大”或“缩小”）的实像，生活中的透镜成像和此相同的是　照相机　 （填“放大镜”“投影仪”或“照相机”）。
考点01探究凸透镜成像规律
01
解析：【答案】（1）10.0；（2）65；缩小；照相机。
【解答】解：（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是：f＝30.0cm﹣20.0cm＝10.0cm；
（2）此时若保持凸透镜的位置固定不动，将光源移到光具座的15cm处时，此时物距u＝50cm﹣15cm＝35cm，等于原来的像距，根据在光的折射中，光路是可逆的，可知，当像距等于原来的物距时，即将光屏移动到65cm处，光屏上才能承接到最清晰的像；
此时物距大于像距，根据凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立、缩小的实像，应用于照相机。
故答案为：（1）10.0；（2）65；缩小；照相机。
考点01探究凸透镜成像规律
01
1.如图，小科在家中做凸透镜成像实验时，墙上出现一个倒立缩小清晰的像，同时还观察到墙上有手和透镜的影子。下列说法正确的是（　D　）
A．墙上烛焰的像是光的反射形成的
B．墙上手和透镜的影子是光的折射形成的
C．若透镜不动，蜡烛靠近透镜，手和透镜的影子变小
D．若蜡烛不动，透镜靠近蜡烛，能再次呈现清晰的烛焰像
考点02凸透镜成像的应用
01
解析：【答案】D
【解答】解：A、墙上烛焰的像属于凸透镜成像，是由光的折射形成的，故A错误；
B、手和透镜的影子是光的直线传播形成的，故B错误；
C、若透镜不动，蜡烛靠近透镜，手和透镜的影子变大，故C错误；
D、图中，蜡烛经凸透镜成倒立缩小的实像，此时物距u＞2f，若蜡烛不动，透镜靠近蜡烛，在f＜u＜2f还能成倒立放大的实像，即能再次呈现清晰的烛焰像，故D正确。
故选：D。
考点02凸透镜成像的应用
01
1.在人脑获得的全部外界信息中，约有95%以上来自视觉，眼是人体最重要的感觉器官。下列关于眼与视觉的叙述错误的是（　A　）
A．瞳孔的大小由虹膜的扩张或缩小所控制，人从光下走到黑暗处，瞳孔变小
B．无色透明的角膜、房水、晶状体和玻璃体组成了眼的折光系统
C．感光细胞存在于眼球的视网膜上
D．长时间近距离看书、玩手机容易引发近视
考点03眼睛及其视物原理
01
解析：【答案】A
【解答】解：A、瞳孔的大小由虹膜的扩张或缩小所控制，人从光下走到黑暗处，瞳孔变大，使进入眼球的光线增多，才能看见周围的物体，A错误。
B、无色透明的角膜、房水、晶状体和玻璃体对光下具有折射作用，组成了眼的折光系统，B正确。
C、视网膜是视觉感受器，感光细胞存在于眼球的视网膜上，C正确。
D、长时间近距离看书、玩手机容会导致晶状体过度变凸，易引发近视，近视可以配戴凹透镜进行矫正，D正确。
故选：A。
考点03眼睛及其视物原理
01
1.在光具座上自左向右依次竖直放置一个凹透镜、凸透镜和平面镜，两个透镜的主光轴重合，凸透镜的焦距为f，此时两个透镜之间的距离为L．在凹透镜的左侧有一水平平行光束通过两个透镜后入射到平面镜上，经平面镜反射后，反射光恰能沿原来的光路返回，据此可判断凹透镜的焦距为（　　）
A．f B．L C．f+L D．f﹣L
考点04主光轴、光心、焦点、焦距
02
解析：【答案】D
【解答】解：
当凸透镜的焦点位于凸透镜与凹透镜之间时，因为从凹透镜出来的光线为发散光线，所以不可能经过凸透镜焦点；当凸透镜焦点位于凹透镜左边时，则可能从凹透镜出来的光线的反向延长线经过凸透镜的焦点；而射入凹透镜的光线为平行光线，故从凹透镜出来的光线的反向延长线也经过凹透镜的焦点，因而凹透镜的焦点与凸透镜的焦点重合，如图，所以凹透镜的焦距f′＝f﹣L。
故选：D。
考点04主光轴、光心、焦点、焦距
02
1.如图甲所示，光学元件由两个圆形透镜A、B组成。将光学元件正对太阳光，把一张白纸放在光学元件下方并正对它，如图乙所示，在白纸上得到了两个大小一样的圆形光斑，圆形光斑的直径大小介于A和B的直径大小之间，则下列说法正确的是（　C　）
A．A、B都是凸透镜
B．A、B都是凹透镜
C．A是凸透镜、B可能是凹透镜
D．A是凹透镜、B可能是凸透镜
考点05透镜及其分类
02
解析：【答案】C
【解答】解：在白纸上得到了两个大小一样的圆形光斑，圆形光斑的直径大小介于A和B的直径大小之间，这说明透镜A对光线具有会聚作用，则A是凸透镜；B对光线具有发散作用，B可能是凹透镜。
故选：C。
考点05透镜及其分类
02
1.如图所示虚线方框内各放置一个透镜，远处发出的两束光通过透镜前后的方向。如图所示，则以下判断中正确的是（　　）
A．（a）为凸透镜（b）为凹透镜
B．（a）（b）都为凸透镜
C．（a）为凹透镜（b）为凸透镜
D．（a）（b）都为凹透镜
解析：【答案】D
【解答】解：由于凹透镜对光线有发散作用，故两个图中都是凹透镜。
故选：D。
考点06作透镜光路图
02
1.如图所示是眼球的基本结构图，请据图回答：
（1）图中标号[②]所示结构的名称是　角膜　 。
（2）外界物体反射的光线，经过折射后在图中标号[　⑧　 ]所示结构上形成物像。
（3）同学们从教室走到有阳光的
室外做操，这时图中标号[③]
所示结构变小（填“变小”或“变大”）。
（4）将照相机与眼球类比，照相机镜头
类似眼球结构中标号[④]晶状体（填名称），可以折射光线。
考点07眼球的结构和视觉的形成
02
解析：【答案】（1）角膜。 （2）⑧。 （3）变小。 （4）晶状体。
【解答】解：（1）观图可知②是角膜。
（2）视觉的形成过程：角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→⑧视网膜（形成图像）→视神经→大脑皮层（视觉中枢）。
（3）②瞳孔能调节进入眼内的光量，看强光时瞳孔缩小，看弱光时瞳孔扩大，强光下瞳孔缩小，减少进入眼内的光量，以保护视网膜不受过强的刺激；弱光下瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜得到足够光的刺激。因此同学们从教室走到有阳光的室外做操，这时图中标号②所示的结构瞳孔变小。
（4）在眼球的结构中，⑥晶状体透明、有弹性，相当于照相机的镜头。
故答案为：（1）角膜。 （2）⑧。 （3）变小。 （4）晶状体。
考点07眼球的结构和视觉的形成
02
1.现代电子产品的普及使得视力问题备受关注。如图模拟了眼睛在不同状态下的成像情况及矫正方法。下列相关说法不正确的是（　BD　）
A．长期不正确使用手机，可能会导致眼睛成像特点如图①所示
B．图②的成因是晶状体过于扁平或眼球前后径过短
C．图③所示的矫正方法，不适用于因年龄增长、晶状体弹性下降而看不清手机屏幕的老人
D．图④表示配戴凹透镜矫正近视，镜片使进入眼睛的光线发散，晶状体的焦距随之变小
考点08近视、远视形成的原因及矫正方法
02
解析：【答案】BD
【解答】解：A、①图成像在视网膜之前，是近视眼的成因，故A正确；
B、②图成像在视网膜之后，是远视眼的成因，成因是晶状体过于厚或眼球前后径过长，故B错误；
C、③图配戴凹透镜，是近视眼的矫正，不适用年龄增长、晶状体弹性下降而看不清手机屏幕的老人，故C正确；
D、④图配戴凸透镜，是远视眼的矫正故D错误。
故选：BD。
考点08近视、远视形成的原因及矫正方法
02
1.每年的6月6日是“全国爱眼日”。下列有关健康用眼的叙述，错误的是 （　C　）
A．尽量不用手机看视频 B．看书1小时后要远眺
C．在床上躺卧看书学习 D．每天坚持做眼保健操
考点09眼的保健
02
解析：【答案】C
【解答】解：A、“尽量不用手机看视频”是减少电子设备过度使用的合理建议，A正确。
B、“看书 1 小时后要远眺”符合连续用眼后休息的健康标准，B正确。
C、在床上躺卧看书学习属于不良用眼行为，这种姿势会导致眼睛与书本距离不稳定，且光线往往不均匀，容易加重眼睛调节负担，导致眼疲劳，甚至引发近视等视力问题，C错误。
D、“每天坚持做眼保健操”能促进眼部血液循环，缓解疲劳，为正确的健康用眼做法，D正确。
故选：C。
考点09眼的保健
02

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