Unit 1 Lesson 2 My Family Members' Daily Rountines 知识点清单 2025-2026学年北师大版(2024)英语七年级下册

资源下载
  1. 二一教育资源

Unit 1 Lesson 2 My Family Members' Daily Rountines 知识点清单 2025-2026学年北师大版(2024)英语七年级下册

资源简介

2024-2025学年北师大版英语七年级下册
Unit 1 Lesson 2 My Family Members' Daily Routines
知识点清单
词汇
1.officer / f s (r)/ n. 官员,高级职员
词根:
office 办公室;政府机关
短语:
①police officer 警察
The police officer helped us find the lost dog.
那位警察帮我们找到了丢失的狗。
②senior officer 高级职员
His father was a senior officer at the bank.
他父亲是那家银行的高级职员。
2.drive /dra v/ vt. 驾车送(人)
vt.&vi. 驾驶,开车
过去式:
drove
过去分词:
driven
短语:
①drive a car 开车
My sister is learning how to drive a car.
我姐姐正在学开车。
②drive to work 开车去上班
He drives to work every day because it’s faster.
他每天开车去上班,因为这样更快。
3.restaurant / restr nt/ n. 餐馆,餐厅
短语:
①Chinese restaurant 中式餐馆;中餐厅
Let's go to a Chinese restaurant.
我们去一家中餐厅。
②restaurant menu 餐厅菜单
The restaurant menu has many delicious dishes.
这家餐厅的菜单上有很多美味的菜肴。
4.look after 对……负责,照料,照顾
近义词组:
take care of
例句:
She looks after her little brother after school.
她放学后照顾她的弟弟。
She looks after them carefully.
她小心地照料他们。

句型
1.What about ... ……怎么样,如何?
用于提出建议、询问意见的句型。
重点解析:
①What about ... 相当于How about …
②后边可以接名词、代词或动词的-ing形式。
例句:
What/How about having a break 休息一下怎么样
What/How about watching a movie tonight 今晚看电影怎么样?
What about your homework Have you finished it 你的作业呢?你完成了吗?
2.ls it good to do sth. ……是好的吗?
询问做某事是否有益,合适或正确的句型。
重点解析:
①该句型陈述句是:It is good to do sth.
②回答可以用 Yes, it is. 或 No, it isn't.
例句:
— Is it good to drink milk every day 每天喝牛奶好吗?
— Yes, it is. Milk is good for your bones. 是的,喝牛奶对骨骼有好处。
— Is it good to exercise before going to bed 睡前锻炼好吗?
— No, it isn't. 不好。

语法
一般现在时
1.一般现在时的定义
(1)一般现在时表示现在经常性、反复性发生的动作,代表一种频率、存在的状态或习惯性的动作。
(2)它不仅可以描述现在的情况,还可以用来表示客观真理、科学事实以及不受时间限制的普遍现象。
2.行为动词一般现在时的用法
(1)表示现在经常性或习惯性的动作。
I usually go to bed at 11 pm. 我通常晚上11点睡觉。
(2)表示现在的能力、特征、职业等。
I can speak English. 我会说英语。
(3)表示客观真理、科学事实、格言以及不受时间限制的客观存在。
The sun rises in the east. 太阳从东方升起。
(4)在时间或条件状语从句中表示将来。
When he comes, tell him to call me. 他来了就告诉他给我打电话。
3.行为动词一般现在时的结构
(1)当主语为第三人称单数时:
①肯定句:主语 + 动词第三人称单数形式 + 其他.
He speaks English. 他说英语。
②否定句:主语 + doesn't + 动词原形 + 其他.
She doesn't like apples. 她不喜欢苹果。
③一般疑问句:Does + 主语 + 动词原形 + 其他
Does he speak English 他说英语吗?
④特殊疑问句:疑问词 + does + 主语 + 动词原形 +其他
What does he do 他做什么工作?
(2)当主语为非第三人称单数时,动词使用原形。
①肯定句:主语 + 动词原形 + 其他.
We go to school every day. 我们每天去上学。
②否定句:主语 + don't + 动词原形 + 其他.
They don't play football. 他们不踢足球。
③一般疑问句:Do + 主语 + 动词原形 + 其他?
Do you go to school every day 你每天去上学吗?
④特殊疑问句:疑问词 + do + 主语 + 动词原形 + 其他?
What do they do after school 他们放学后做什么?
4.谓语动词变单三形式的变化规律
情况 构成方法 读音 例词
一般情况 加-s 清辅音后读/s/ swim-swims
浊辅音和元音后读/z/ help-helps
以辅音字母+o结尾的词 加-es 读/z/ go-goes
do-does
以s, sh, ch, x等结尾的词 加-es 读/ z/ watch-watches
wash-washes
以辅音字母+y结尾的词 变为i再加-es 读/z/ study-studies
cry-cries
特殊变化 / / have-has
5.谓语动词是be动词的一般现在时
我们常使用动词be的一般现在时谈论事实和状态。be动词在一般现在时中有“am、is、are”3种形式。
(1)用法口诀
①be动词三兄弟,am、is还有are;
②我(I)用am,你(you)用are;
③is用于他(he)、她(she)、它(it);
④单数大多用is,复数全部都用are。
(2)be动词随人称变化
①如果主语是第一人称I(我)时,be 动词用am。
I am a student. 我是一名学生。
注意:I am 还可缩写成I'm。am与not不能缩写。
I am not a movie star. 我不是个电影明星。
如果主语是we(我们),you(你/你们),they(他们/它们/ 她们)或名词复数(②两个以上的人或物)时,be动词必须用are。
Tom and Lily are good friends. 汤姆和莉莉是好朋友。
注意:are与主语还可缩写,We are= We're, They are =They're, You are =You're。are 与 not可缩写成aren't。
We aren't her classmates. 我们不是她的同学。
③如果主语是单数名词,不可数名词或单数第三人称代词(he, she, it )时,be动词用is。
My mother is a teacher. 我的妈妈是一名老师。
注意:is 可与主语缩写,如: He is= He's。但是This is不可缩写。is与 not 可缩写成isn't。
This isn't a book. 这不是一本书。
(3)结构
①肯定句:主语 + be动词 + 表语(形容词、名词等)
I am a student. 我是学生。
②否定句:主语 + be动词 + not + 表语
I am not a teacher. 我不是老师。
③一般疑问句:Be动词 + 主语 + 表语
Are you a student 你是学生吗?
④特殊疑问句:疑问词 + be动词 + 主语 + 表语
Who is he 他是谁?

展开更多......

收起↑

资源预览