【桂美版】美术 八年级上册 第一单元 第1课《从神话到世俗》课件+素材

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【桂美版】美术 八年级上册 第一单元 第1课《从神话到世俗》课件+素材

资源简介

(共41张PPT)
从神话到世俗
第1课
(桂美版)八年级

01
新知导入
02
新知讲解
03
实践体验
04
分享评述
05
知识拓展
06
作业布置
01
新知导入
01
新知导入
艺术来源于生活,美术从诞生开始,其题材经历了一个从神话到世俗的演进过程。不同时代因社会环境的不同,审美倾向也不一样,创作题材的变化反映了不同时代的美术特征。艺术家们热衷描绘的对象各异,造就了丰富多彩的艺术世界。
02
新知讲解
美术作品多有故事叙述和社会纪实的功能,你能通过了解美术作品中的故事、意义,进而了解那个时代的审美和艺术吗
探索与发现
洛神赋图卷 宋墓本(局部) 中国画 晋 顾恺之 故宫博物院藏
《洛神赋图卷》根据曹植的《洛神赋》创作,画的是曹植与洛神之间的故事,上图是两人邂逅的场景。
02
新知讲解
画作取材于意大利诗人波利齐亚诺关于春日爱恋的一首诗,画面充盈着春天到来的欢愉气氛。
探索与发现
春蛋彩画 15世纪 波提切利[意大利]
意大利乌菲齐美术馆藏
收割者的报酬 油画 19世纪
莱昂·奥古斯丁·莱尔米特[法国] 法国奥赛博物馆藏
19 世纪油画,描绘农民收割后场景,以现实主义手法关注世俗劳动者,反映当时对生活真实的艺术表达。
02
新知讲解
探索与发现
活动一
分析《收割者的报酬》的构图特尝试理解画家想表现的内容。
02
新知讲解
《收割者的报酬》构图层次分明,近中远景营造纵深感,人物疏密结合且姿态有对比,富有叙事性。
画家以现实主义手法,展现 19 世纪法国农民收割后领报酬的场景,呈现其劳作生存状态,表达对底层劳动者的关注及对世俗生活的深刻思考。
探索与发现
02
新知讲解
早期人类对自然现象(如雷电、洪水)和生死未知充满敬畏,无法用科学解释时,便通过神话构建认知体系。美术作为当时的 “视觉语言”,自然以神话为核心题材,既承载着对超自然力量的崇拜,也记录着部落的信仰与历史。这一阶段的艺术,本质是人类用想象力回应世界的方式。
小知识
02
新知讲解
欧洲古典时期的艺术以古希腊和古罗马艺术为基础。古希腊艺术追求一种理想美,认为神是理想美的最高典范,并将其人格化,产生了许多神话题材的美术作品。古罗马艺术继承和发展了古希腊艺术。而处于周朝到魏晋南北朝阶段的中国,艺术上与西方异曲同工,也多以神话传说为主题。
认知与理解
02
新知讲解
认知与理解
画面主体表现的是一个侧立的成年女子形象。空中龙凤起舞,龙凤生动的舞姿与人物祥和的神态妙合成趣。
雕塑以“S”形构造形体,表现了优美典雅的女性神话人物。
米洛斯的维纳斯 雕塑 约公元前2世纪
阿历山德罗斯[古希腊] 法国卢浮宫博物馆藏
人物龙凤图 帛画战国
湖南博物院藏
02
新知讲解
中世纪的西方美术沦为基督教的表达形式,不注重对现实世界的描绘,而强调所谓的神性。直到文艺复兴时期,人文精神觉醒,创作主题才开始从宗教转向人,具有了鲜明的现实主义倾向。对应这两个时期,中国也从对佛教艺术的推崇转向关注世俗生活的描绘。
认知与理解
02
新知讲解
神话美术都具备什么特点?
认知与理解
美术类型 特点 概念拓展
神话美术 超自然性 描绘神灵、奇幻生物等超自然存在与现象,展现现实中不存在的奇幻场景,如神话中的诸神、魔兽。
神话美术 象征性 用特定形象隐喻抽象内涵,如橄榄枝象征和平、雷电象征宙斯权威,借符号传递深层寓意。
神话美术 理想化 对神、英雄等形象进行完美化塑造,追求形体、容貌的极致美感与威严感,体现对完美存在的向往。
02
新知讲解
认知与理解
这是耶稣与 12 个门徒共进最后的晚餐的场景。画面以焦点透视方式构图,以耶稣为焦点。叛徒犹大为耶稣右手边第二人,其脸部处在阴影里,这是象征性的表现方法,寓意人间的善恶斗争。
最后的晚餐(局部)壁画 15世纪 达·芬奇[意大利]意大利圣玛丽亚感恩教堂藏
02
新知讲解
认知与理解
作品讴歌登峰造极的古希腊精神文化,赞美人文主义的黄金时代。
雅典学派 壁画 16 世纪 拉斐尔[意大利]
意大利梵蒂冈博物馆藏
画面中的香炉、菩萨发饰等都描金敷色,整幅画色彩艳丽,完好地保存了唐代绘画的面貌。
引路菩萨图 (局部) 壁画
唐英国大英博物馆藏
02
新知讲解
认知与理解
文艺复兴之前的作品受拜占庭艺术的影响,人被神化,没有个性,形象呆滞僵直。乔托的出现,使意大利绘画真正摆脱了拜占庭宗救画风,走向现实主义。
逃亡埃及 壁画 14世纪 乔托「意大利]
意大利斯克洛维尼礼拜堂藏
02
新知讲解
不同时期美术作品的题材变化与社会发展之间有什么关联
《岩间圣母》(达芬奇,文艺复兴):题材含宗教却具人文关怀,反映社会从宗教束缚向人性觉醒发展,推动人文主义传播。
认知与理解
《劫夺吕西普的女儿》(鲁本斯,巴洛克):神话题材充满动感,对应天主教会影响力与贵族审美,体现社会的宗教热情与权力展示。
02
新知讲解
《日出 印象》(莫奈,印象派):以日常风景捕捉光影瞬间,因工业革命后对瞬间感受的关注,反映社会生活节奏与科技对艺术的影响。
认知与理解
《亚维农少女》(毕加索,现代主义):几何化人物突破传统题材,对应工业社会变革与思想多元,体现艺术对传统的反叛与创新探索。
02
新知讲解
可见,美术题材随社会的思想解放、宗教变迁、科技发展、社会结构变革而从神话宗教向世俗日常、创新实验演进,是社会发展在艺术领域的镜像。
认知与理解
02
新知讲解
认知与理解
这是北宋风俗画的代表,用长卷形式,以散点透视构图法绘制,反映了汴京的繁荣,从画中可以窥见北宋城市经济发展情况。
清明上河图 (局部) 中国画 宋 张择端 故宫博物院藏
北宋有什么代表画吗
02
新知讲解
认知与理解
该作打破了巴洛克艺术豪华与夸张的风格,为现实主义艺术创作原则的确立奠定了基础。
夜巡 油画 17 世纪伦勃朗 [荷兰]
荷兰阿姆斯特丹国家博物馆藏
02
新知讲解
现实主义艺术创作以写实手法反映社会现实,原则为真实描绘生活、关注底层民生、客观呈现时代风貌,如《拾穗者》般直面社会真实。
小知识
03
实践体验
活动二
分小组讨论,分析中外同一题材作品在绘画表现手法上有何不同。
认知与理解
以山水题材为例,黄公望《富春山居图》用散点透视、水墨线条与留白,表现山水意境与道家思想;莫奈《孟特芳丹的回忆》用焦点透视、丰富色彩与光影,呈现自然瞬间与视觉真实,体现中西艺术对空间、色彩与自然关系的不同理解。
认知与理解
03
实践体验
认知与理解
03
实践体验
对比维度 中国绘画 西方绘画
技法材料 以水墨、宣纸为媒,凭线条勾勒、笔墨晕染写意,重 “笔墨韵味”,如国画皴法、留白造境。 用油画、水彩等创作,借色彩层叠、笔触塑造写实,重 “具象质感”,如油画厚涂、光影塑型。
透视表现 采散点透视,突破单一视角,多视角组合造 “咫尺千里” 之境,如长卷画的空间铺陈。 以焦点透视为法,遵循视觉科学,精准刻画造三维真实空间,如古典油画的建筑透视呈现。
色彩运用 以墨色为基,色彩辅佐,“墨分五色” 显层次,风格素雅含蓄,重色彩的象征与意境表达。 重色彩写实与情感张力,借丰富对比、光影变化现物体质感与空间氛围,风格鲜明浓烈。
现实主义在艺术表现上重视自然美和真实美,以追求写实手法为特点,倡导对社会生活的评价,对普通人生活的关切,对大自然的亲切描绘。
此画作描绘的是农村常见的一个夏收场景,在创作的过程中,米勒去掉了多余的人物和场景,只留下三个弯腰拾穗的农妇形象。
认知与理解
拾穗者 油画 19世纪,米勒「法国]法国奥赛博物馆藏
03
实践体验
技法表现:《拾穗者》以油画写实,借色彩光影呈田野质感;《粒粒皆辛苦》用国画笔墨,凭墨线淡彩塑老农形象,技法各有千秋。
情感时代:前者含对农民苦难的同情,反映法国阶级差异;后者颂劳动价值,契合新中国对劳动者的重视,时代情感迥异。
认知与理解
03
实践体验
认知与理解
这幅作品揭示了法国社会的等级制度,表达了画家对底层劳动人民命运的关注。
三等车厢 油画 19世纪 杜米埃[法国]
加拿大国家美术馆藏
此作展现了劳动的魅力,具有一种朴素、真实之美。
筛谷的妇女 油画 19世纪 库尔贝 [法国]
法国南特美术馆藏
03
实践体验
艺术题材从神话转向世俗,并非偶然而是多重因素推动:一是社会生产力发展,人类对自然的掌控力增强,无需再依赖神话安抚心灵;二是市民阶层兴起,世俗生活的多样性催生了新的审美需求;三是思想解放运动(如文艺复兴、启蒙运动),让 “人” 成为艺术关注的核心,取代了神的主导地位。
小知识
03
实践体验
知识链接
创作体现 “从神话到世俗” 艺术演进的作品时,可结合以下要点提升表现力:
1、挖掘题材演进关联:结合时代背景,如古希腊神话艺术追理想美,中国魏晋神话题材显人文初兴,把握题材变迁深层价值。
2、表现手法适配审美:依时期选技法,古典期写实塑神性文艺复兴焦点透视显人文(如《雅典学派》),贴合时代审美。
03
实践体验
知识链接
3、提取元素融入创作:从各时期艺术提元素,用传统线描神话人物借写实笔触绘世俗场景融题材演进脉络。
4、风格强化时代氛围:借风格显时代,中世纪宗教画平涂造神圣感,现实主义写实现生活质感,提升作品辨识度。
5、传递时代精神内涵:以作品传时代情,神话题材现对超自然敬畏,世俗题材呈对现实关切,让观者感艺术与时代共鸣。
03
实践体验
04
分享评述
分享与评述
现实生活中充满了丰富多彩的艺术素材,它们为画家提供了无限的灵感,使画家创作出许多经典的美术作品,你可以试着去体会这些美术作品的画面美感和所要表达的情感,与同学分享你对画作的理解吗?
伏尔加河纤夫 油画 19世纪 列宾[俄国] 俄罗斯国家博物馆藏
《伏尔加河纤夫》:以现实主义手法,通过厚重的色彩、错落的人物姿态,刻画伏尔加河纤夫的艰辛劳作。画面充满力量感与压抑感,传达出对底层劳动者苦难的深切同情,也反映了当时社会的阶级压迫。
04
分享评述
分享与评述
货郎图 (局部) 中国画 宋 李故宫博物院藏
《货郎图》(局部):以细腻的线描勾勒人物与货物,构图紧凑且富有生活气息。货郎与儿童的互动充满童趣,展现宋代市井生活的热闹与温情,传递出对世俗生活的细致观察与人文关怀。
04
分享评述
想一想
思考探究:收集相关资料进行调研,想一想除了绘画,还能用哪些艺术形式来表现现实生活。
05
知识拓展
拉斐尔神话
05
知识拓展
如今部分艺术家会进行 “世俗神话化” 创作:将外卖员、医护人员等普通职业者,以神话中 “英雄” 的构图和笔触描绘,赋予平凡职业崇高感;把城市地标(如高楼、地铁)转化为 “现代神殿”,用神话的庄严感凸显当代生活的精神内核,形成新的艺术表达逻辑。
当代艺术中的 “神话世俗化反向操作”
05
知识拓展
除了绘画,其他艺术形式也遵循 “从神话到世俗” 的规律:舞蹈早期多是祭祀神话人物的仪式舞,后来发展出表现农耕、爱情的民间舞;音乐从宗教圣歌、神话史诗配乐,演变出描绘市井生活的民谣、流行乐;建筑从神庙、宫殿(服务于神权与王权),转向住宅、公园(服务于普通大众的日常需求)。
非绘画类艺术的题材演进
05
知识拓展
世界各地的世俗艺术因文化差异呈现不同特色:东方世俗艺术注重 “意境与细节”,偏爱描绘市集、节庆等充满生活气息的场景;西方世俗艺术侧重 “写实与叙事”,常通过人物动作、环境细节展现社会风貌,这与东西方文化中 “集体主义” 和 “个体主义” 的差异密切相关。
不同地域世俗艺术的独特印记
06
作业布置
请观察生活中从 “神话符号” 到 “日常元素” 的艺术应用(如文创、广告),创作一幅小插画,说明题材选择如何体现你对 “艺术题材演变” 的理解。
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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