5.1 自然灾害与防灾减灾(课件34张)-2025-2026学年人教版地理八年级上册

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5.1 自然灾害与防灾减灾(课件34张)-2025-2026学年人教版地理八年级上册

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(共34张PPT)
自然灾害与防灾减灾
1
第五章 建设美丽中国
人教版《地理》八年级上册
汶川地震
新中国成立以来破坏性最强、范围最大的一次地震。
2021.7.20 河南暴雨
2021年7月20日,河南遭遇暴雨,千年一遇惨烈,郑州城市内涝,马路变河道,仅16时-17时,降水量达201.9mm,这也是全球小时雨的最大记录。
2023.7.29 河北暴雨
气象灾害
干旱
洪涝
寒潮
台风
地质灾害
地 震
滑 坡
泥石流
一、 自然灾害严重
1.自然灾害的分类
一、 自然灾害严重
气象灾害主要有旱灾、洪涝、台风、寒潮等类型,季节性明显且每年都有发生。旱灾、洪涝灾害与降水异常有关,主要分布在东部季风区;东部平原和沿海地区洪涝灾害多发,秦岭--淮河一线以北旱灾多发;台风灾害主要分布在东南沿海地区;寒潮灾害影响范围广,最南可达海南岛。
华北地区春旱严重的原因:春季降水少,升温快,蒸发量大,农业需水量大。
2.自然灾害的分布
一、 自然灾害严重
长时期降水比常年异常偏少,会造成农作物减产、人畜饮水困难等,形成旱灾。图为2022年夏季因长江流域持续干旱,水面严重萎缩的洞庭湖。
2.自然灾害的分布
一、 自然灾害严重
连续性的暴雨或短时间的大暴雨,造成江河泛滥,导致土地、房屋受淹,形成洪涝灾害。图为1998年8月长江流域特大洪涝灾害期间,积水严重的江西九江城内。
2.自然灾害的分布
一、 自然灾害严重
夏秋季节,来自热带海洋的台风伴随狂风、暴雨、海水暴涨等,侵
袭我国沿海地区,形成台风灾害。
图为2018年9月16日超强台风“山
竹”过后,一片狼藉的广东深圳
城区。
2.自然灾害的分布
一、 自然灾害严重
深秋至初春,来自北方高纬度地区的强冷空气迅速南下,造成沿途广大地区剧烈降温,伴随大风、雨雪、冰冻等,形成寒潮灾害。图为2008年1月强寒潮期间我国南方被冰雪损坏的输电设施。
2.自然灾害的分布
一、 自然灾害严重
地质灾害主要有地震、滑坡、泥石流等。我国地跨世界两大地震带——环太平洋地震带与地中海—喜马拉雅地震带,强地震多发。滑坡和泥石流多发生在山区,特别集中在地势阶梯的过渡带。
2.自然灾害的分布
一、 自然灾害严重
板块相互挤压碰撞引起强烈的大震动,导致房屋倒塌、人员伤亡、交通和通信设施损毁等,形成地震灾害。图为2008年四川汶川地震毁坏的楼房。
2.自然灾害的分布
一、 自然灾害严重
坡地上不稳定的岩石土体整体向下滑动,导致房屋和道路损毁、人员伤亡等,形成滑坡灾害。图为2010年4月台湾基隆附近山体滑坡,阻断高速公路。
2.自然灾害的分布
一、 自然灾害严重
山区暴雨引发的、挟有大量泥土和石块的特殊洪流,导致房屋和道路损毁、人员伤亡等,形成泥石流灾害。图为 2010 年8月遭受泥石流重创的甘肃舟曲县城。
2.自然灾害的分布
一、 自然灾害严重
2.自然灾害的分布
东部季风区
洪涝灾害:东部平原和沿海地区
旱灾:秦岭—淮河以北地区
东南沿海地区
范围广,最南可达海南岛
板块交界处和山区
一、 自然灾害严重
我国是世界自然灾害较为严重的国家之一,自然灾害种类多、发生频率高、分布广、危害大。
3.自然灾害的特点
活动
1. 阅读图5.3和图5.5,将我国台风、洪涝、滑坡和泥石流灾害与其主要分布地区连线。
2.参考对台风灾害集中分布区的成因解释,解释我国洪涝灾害、滑坡和泥石流灾害集中分布区的形成原因。
台风灾害集中分布区:台风发源于低纬度海洋,登陆后逐渐减弱直至消失,所以我国的台风灾害主要分布在东南沿海地区。
洪涝灾害集中分布区:(1)东部平原地区:我国东部平原地区地势平坦,排水不畅。降水集中且多暴雨.(2)河流中下游地区:河流中下游地区是洪水的必经之地,且河道弯曲,水流速度减缓,泥沙容易淤积,导致河床抬高,行洪能力下降。
滑坡和泥石流灾害集中分布区:主要分布在我国西南地区:地处板块交界地带,地壳运动强烈,岩石破碎,山体稳定性差。夏季多暴雨,且植被破坏较为严重,导致水土流失加剧,人类工程活动频繁,如修路、建房、开矿等,破坏了山体的稳定性,增加了滑坡发生的可能性。
建设防灾工程 开展灾害监测 建设救灾物资储备库
建设防灾工程 开展灾害监测 建设救灾物资储备库
水利枢纽工程保障旱可灌、涝可防,兼发电、航运之利。
气象监测可提前数日、 数小时发布预报 预警,以便提前防备。
救灾物资储备库可以保证自然灾害发生时,及时提供救灾物资。
二、 除害兴利并举
灾前防灾备灾
1.防灾减灾
建设防灾工程 开展灾害监测 建设救灾物资储备库
抢救受灾人员 抢修基础设施
启动应急响应,紧急抢救并转移安
置灾民,减少人员伤亡。
抢修道路等基础设施,保障救灾通畅,降低财产损失。
二、 除害兴利并举
灾种应急救援
1.防灾减灾
建设防灾工程 开展灾害监测 建设救灾物资储备库
震后规划建设新城,创建更安全、
更多就业机会的城镇。
通过心理干预,消除心理创伤等,
保障个人心理健康和社会稳定。
重建家园 恢复正常秩序
二、 除害兴利并举
灾后恢复重建
1.防灾减灾
活动
政府应对地震台风需准备应急食品与饮用水、避难安置物资、医疗救援物资、照明通讯设备、防护救援工具以及卫生用品、燃料等物资。
1. 结合地震或台风灾害的特征,说一说为保障灾害发生时人们的基本生活,政府需要储备的主要物资。
2. 你的家乡主要有哪些自然灾害?针对最严重的灾害,讨论当地政府应主要储备的救灾物资(课下作业)。
思与学
江苏兴化垛田是“全球重要农业文化遗产”和“世界灌溉工程遗
产”。每年3—4月,兴化“河有万湾多碧水,田无一垛不黄花”的美景,吸引了众多游客。兴化为什么有这么多垛田呢 这里湿润、地势低洼、湖沼遍布,历史上经常遭受洪涝灾害的威胁。人们开挖水道,增强排水、泄洪能力;堆泥成“垛”,用于种植农作物。如今,兴化垛田不仅是生态农业的典范,还是著名的旅游景点。
三、 自救互救
请记住:生命至上!不管遇到什么情况,即使受灾被困,也要保持镇定,坚定信心,等待和配合救援。
活动
通常,学校会在开阔地带设立应急避险场所,在建筑物上标识应急疏散路线,引导师生快速有序撤离。师生应熟悉校园的应急避险场所和疏散路线,并实地演练。(本活动根据学校实际情况进行演练)
1. 找出校内所有的应急避险场所。
2. 熟悉从教室到户外、再到最近应急避险场所的最佳疏散路线。
3. 假定某种灾害情景,完成一次应急疏散演练,记录从教室到达最近应急避险场所的用时。
拓展提升
防灾减灾日
自2009年起,每年5月12日为全国防灾减灾日。一方面顺应社会各界对中国防灾减灾关注的诉求,另一方面提醒国民更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。
自然灾害与防灾减灾
自然灾害严重
常见的自然灾害
自然灾害的分布
自然灾害的成因
自救互救
除害兴利并举
灾前
灾中
灾后
课堂小结
课堂练习
1.我国东部沿海地区台风灾害频发,台风来临时,下列做法正确的是( )
A. 出海打鱼 B. 到户外锻炼身体
C. 关闭门窗,躲在室内 D. 站在广告牌下避风
C
2.地震发生时,在教室里的学生应采取的合理措施是( )
A. 立即跑向室外
B. 护头下蹲并躲在桌子下边,震动结束后迅速撤离
C. 一直躲在教室里等待救援
D. 立即从窗户跳下逃生
B
3.下列现象中属于气象灾害的是( )
A. 地震 B. 滑坡 C. 台风 D. 泥石流
C
4.有关自然灾害的说法,错误的是( )
A .春夏季节我国江淮地区常见洪涝灾害
B.一个地方发生旱灾后,不会再发生其他自然灾害
C. 地震是指地上建筑物的震动或倒塌
D.不同自然灾害有时会连续发
B
5.有关我国旱涝灾害的叙述,正确的是( )
A. 旱灾与我国降水的地区分布不均无关
B. 西北地区旱情严重,东部季风区不会出现旱灾
C.旱涝灾害只发生在夏秋季节
D.洪涝灾害是我国东部平原地区的多发灾害之一
D
课堂练习
6.下列关于防灾减灾的说法,正确的是( )
A. 通过灾害预报,可以阻止自然灾害的发生
B. 地震发生时,应该躲在家里不要出门
C.自然灾害发生时,采取适当方法可以有效避灾
D. 减灾防灾是大人们的事情,与我们无关
C
7.下列说法正确的是 ( )
A. 山区是我国地质灾害的多发区
B. 我国旱涝灾害频繁的主要原因是冬季风的不稳定
C. 东南沿海地区是我国干旱的多发区
D. 我国地势的第一阶梯是泥石流的多发区
A
课堂练习
课堂练习
8.阅读材料,完成题目。
材料:我国是世界上自然灾害发生最为频繁的国家之一。2024年,南方部分地区遭遇暴雨袭击,引发洪涝灾害,许多房屋被淹,农田被冲毁;同年,西部地区某山区由于持续强降雨,山体松动,发生了严重的滑坡和泥石流灾害,阻断了交通,造成人员伤亡和财产损失。另外,每年夏秋季节,我国东南沿海地区常受到台风的影响,狂风暴雨给当地带来诸多不便。
我国东南沿海地区夏秋季节多台风,台风带来的危害主要有( )
①狂风 ②暴雨 ③风雪 ④地震
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
A
城市发生内涝,市民采取了那些救灾措施?
一方有难,八方支援
Thanks!
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