资源简介 (共14张PPT)第十九章 电磁波与信息时代章末强基提能核心归纳重难突破核心归纳电磁波与信息时代1.(教材素材改编)关于电磁波,下列说法正确的是 ( )A.电磁波不能在真空中传播B.电磁波在空气中的传播速度约为340m/sC.电磁波不具有能量D.电磁波的频率越低,其波长越长D2.(教材素材改编)关于汽车上的信息传递,下列说法中正确的是 ( )A.收音机利用电磁波接收信息B.导航仪利用超声波与卫星传递信息C.倒车雷达利用电磁波获取信息D.车灯发出的可见光不属于电磁波A3.(教材素材改编)红移现象是指物体的电磁辐射由于某种原因发生变化的现象.在可见光波段,表现为光谱的谱线朝红光端移动了一段距离.根据图中信息可以推断,当电磁波发生红移时,下列说法正确的是 ( )A.波长变长B.频率变高C.在真空中的波速变小D.在真空中的波速为340m/sA4.(教材素材改编)电磁波及其应用实例,下列说法正确的是 ( )A.紫外线是紫色的B.电视机遥控器用γ射线遥控C.体检胸透用的电磁波频率比无线电波低D.可见光与无线电波在真空中的传播速度相同D5.(教材素材改编)广播电台发射的无线电波是一种 (填“电磁波”或“超声波”),它 (填“能”或“不能”)在真空中传播,它在真空中的传播速度约为 m/s. 6.(教材素材改编)外科医生可以利用超声波击碎人体内的结石,这是利用了声音可以传递 (填“信息”或“能量”);验钞机能检验人民币的真伪,它的原理是利用了 (填“红外线”或“紫外线”)使荧光物质发光;体检胸透用的X射线属于 (填“电磁波”或“超声波”). 电磁波能3×108能量紫外线电磁波重难突破重难突破核心归纳1.下列有关声和电磁波的说法正确的是 ( )A.北斗卫星导航系统传递信息是利用电磁波B.微波炉内利用的是红外线,不是电磁波C.声和电磁波传播都需要介质D.电磁波的传播速度比超声波的速度慢专项 对声、电磁波的对比理解A2.蓝牙降噪耳机可以在嘈杂的环境中降低外界噪声.下列有关说法正确的是 ( )A.蓝牙信号的传播速度为340m/sB.该耳机降低了传入人耳中噪声的音调C.该耳机与手机完成无线连接后,通过电磁波传递信息D.该耳机的硅胶耳塞可在传播过程中减弱噪声C3.学校课间操时,站在领操台上的体育老师手持无线麦克风,发出指令,学校广播系统接收并放大信号后通过扬声器发出声音,同学们根据扬声器传出来的指令参加活动.下列说法正确的是 ( )A.老师的声音通过扬声器后音调变高B.麦克风和扬声器的工作原理相同C.无线麦克风的信号通过超声波传给广播系统D.同学们根据听到指令参加活动,说明声能传递信息D4.在月球上,航天员即使面对面也只能通过无线电话交谈.则下列解释错误的是 ( )A.声音的传播需要介质,电磁波的传播不需要介质B.声波只能传递能量,电磁波可以传递信息C.声音是先转化成电信号再通过电磁波传递出去的D.航天员通过无线电话传来的声音有些失真主要是音色发生了变化B(共24张PPT)第十九章 电磁波与信息时代19.2 广播电视与通信19.3 走进互联网情境导入 课标要求 生活中我们经常会听广播、看电视和打电话,这些声音和图像是怎样传过来的呢? 1.了解无线电广播、电视、移动电话的工作过程.2.常识性了解微波通信、光纤通信、网络通信.课前|自主预习课堂|探究学习课后|巩固提升课前|自主预习1.无线电广播信号的发射和接收(1)发射:通过话筒把 信号转变成 信号,即音频信号→把音频信号加载到高频电流上,形成调制信号→ 后的调制信号通过天线发射出去,以 的形式在空中传播. (2)接收:收音机的天线接收到电磁波→通过调谐和检波把其中的音频信号取出并放大,通过 还原成 . 声音电放大电磁波扬声器声音2.电视信号的发射和接收(1)发射:通过摄像机把声音和图像变成音频信号和视频信号→通过天线发射出去,以 的形式在空中传播. (2)接收:电视机接收到电磁波,将视频信号通过 还原成图像;将音频信号通过 还原成声音. 电磁波显示屏扬声器3.卫星通信:是以卫星为 的通信方式,在地球赤道上方距地面某一高度的圆周上均匀放置 颗同步卫星,它们发送的 信号几乎可覆盖全球. 4.移动通信:移动电话(手机)的声音、图像信息是由空间的 来传递的.手机既是无线电 台,又是无线电 台.手机的体积很小,发射功率不大,它的天线也很简单,灵敏度也不高.因此,它跟其他用户的通话要靠功率较大的 来转接.中继站3微波电磁波发射接收基站课堂|探究学习课堂|探究学习课后|巩固提升课前|自主预习如图甲所示的是无线电广播信号的 过程,其中元件A是 ;如图乙所示的是无线电广播信号的 过程,其中元件B是 . 广播、电视和移动通信发射话筒接收扬声器如图所示是电视广播中图像信号的发射过程,请运用有关的物理知识,完成5~6题.5.在发射过程中,摄像机把图像变成 .发射机把 加载到频率很高的电流上,通过 发射到空中. 6.在接受过程中,电视机的天线接收到带有 信号的 ,通过把图像信号取出并放大,由 把它还原成图像. 电信号电信号发射天线电电磁波显示器手机是人们常用的通信工具,下列有关手机的说法中,错误的是 ( )A.手机通话时,信号是靠电磁波传递的B.给手机电池充电时,电能转化为电池的化学能C.调节手机音量是为了改变声音的音调D.由于电流的热效应,手机长时间通话时温度会升高移动通信、卫星通信C7.科学研究发现,儿童对手机辐射吸收是成年人的三倍左右,所以儿童尽量要远离手机.使用手机时辐射的是 ( )A.声波 B.机械波C.电磁波 D.超声波C8.关于现代通信,下列说法正确的是 ( )A.电磁波可以在真空中传播,传播速度约为340m/sB.移动电话是靠电磁波传递信息的C.卫星通信是利用次声波来传递信息的D.我国“北斗”卫星导航系统是利用超声波进行定位的B课后|巩固提升课堂|探究学习课后|巩固提升课前|自主预习9.各地高高耸立的电视塔是地标性建筑,电视塔上天线的作用是 ( )A.让声音、图像信息转化为电信号B.让声音、图像信号加载到高频电流上C.让音频、视频电信号加载到高频电流上D.让载有音频、视频信号的高频电流产生电磁波【基础评价】D10.小明跟同学们上完信息课时,从微机室中出来,大家议论纷纷,有以下几种说法,你认为不正确的是 ( )A.利用上网可以查阅所需的各种资料,比学校资料室中要全多了B.利用上网可以看到不断更新的新闻,比报纸要快多了C.利用上网可以发送电子邮件,把人们的空间距离缩短了D.只有收件人的计算机在开机状态,我们才能向他发送电子邮件D11.从古至今,人类活动离不开对信息的收集、传递和使用.下列说法错误的是 ( )A.手机既能发射电磁波,又能接收电磁波B.“北斗”卫星导航系统是利用电磁波传递信息的C.电磁波在真空的传播速度为3×108m/sD.卫星通信是利用基站作为中继站,进行通信D12.关于卫星通信的说法正确的是 ( )A.卫星通信的信号由通信卫星发射B.卫星通信的信号是微波信号C.卫星通信发送广播信号D.卫星通信接收电视信号B13.下列各种活动中,能通过互联网做到的是 ( )A.远程学习物理课程B.传送网购的运动鞋C.输送发电厂的电能D.传输纸质信件A14.关于广播、电视、移动电话的信息发射和接收过程,下列说法错误的是 ( )A.它们都是靠电磁波传递信息的B.在发射时,它们都要把电信号加载到高频电流上C.它们都只有接收功能,没有发射功能D.移动电话既有接收功能,又有发射功能C15.收音机通过 接收无线电波,机内的电子电路把从接收到的无线电波中选出的音频电信号加以放大,再通过扬声器把 转换成 . 16.将手机悬吊在玻璃瓶内,用抽气机抽去瓶内的空气.呼叫瓶内手机,这时手机的显示屏上 显示来电信号, (前两空均填“能”或“不能”)清楚地听到手机的铃声,说明电磁波的传播 (填“需要”或“不需要”)介质. 天线电信号声信号能不能不需要17.如图为悬浮式无线蓝牙音箱,可通过 (填“超声波”或“电磁波”)与手机进行无线通信.其底座里有电磁铁,通电后产生 ,可使箱体悬浮在空中,这利用了同名磁极相互 的原理. 电磁波磁场排斥18.阅读短文,回答问题.NFC技术NFC的中文全称为近场通信技术,其中“近场”是指临近电磁场的无线电波.NFC是一种短距高频的无线电技术,广泛应用于支付、安防、标签等.相关标准规定NFC的通信距离为10cm以内,NFC是在非接触式射频识别技术的基础上,结合无线互联技术研发而成,它为我们日常生活中越来越普及的各种电子产品提供了一种十分安全快捷的通信方式.NFC工作模【素养实践】式分为被动模式和主动模式,被动模式中NFC发起设备利用供电设备的能量来提供射频场,并将数据发送到NFC目标设备,在此模式下,NFC发起设备可以检测非接触式卡或NFC目标设备,与之建立连接;主动模式中,发起设备和目标设备在向对方发送数据时,都必须主动产生射频场,它们都需要供电设备来提供产生射频场的能量,主动模式可以获得非常快速的连接速率.(1)NFC的中文全称为 ,该技术在真空中 (填“能”或“不能”)使用. (2)使用NFC银行卡刷卡消费属于 (填“主动”或“被动”)模式.请举出生活中利用NFC被动模式的一个实例: . 近场通信技术能被动刷手机公交卡(共12张PPT)第十九章 电磁波与信息时代跨学科实践 让家中的无线网络更流畅1.全球首颗矿用AI卫星在酒泉发射成功,它采用先进的AI无线接入方案,优化了卫星与地面基站之间的通信.卫星通信利用了 ( )A.电磁波 B.次声波C.超声波 D.红外线A2.华为5G“黑科技”凭借着它的高传输速率,低时延、多终端广连接数等各项优势在很多领域中起到了积极作用,5G智能巡检机器人、空中课堂、“智能快递小哥”等,5G越来越深入我们的生活.5G技术就是依靠电磁波传递信息的,下列有关电磁波的说法正确的是 ( )A.太空中是真空,电磁波不能传播B.电磁波在空气中的传播速度是340 m/sC.光是一种电磁波D.在真空中,无线电波比可见光传播得快C3.一些学校为了方便通知学生,装了一种“喊话神器”,如图,它可以通过手机App绑定,方便老师远程通知学生.关于这一“神器”的说法正确的是 ( )A.“喊话神器”发出的声音不是由物体振动产生的B.此“喊话神器”利用了声音可以传递能量C.此“喊话神器”利用了电磁波传递信息D.网络连接利用了超声波传递信息C4.人工智能是新一轮产业变革的核心驱动力.如图是智能机器人和人互动的情景,下列说法正确的是 ( )A.机器人是高科技产品,它发出的声音不是由物体振动产生的B.智能机器人与互联网之间通过电磁波来传递信息C.机器人的声音悦耳动听,所以它发出的声音永远不是噪声D.机器人的表情的变换说明电磁波可以传递能量B5.如图所示是某款智能音箱,其智能语音控制系统可通过网络让用户以语音对话的交互方式点播歌曲、了解天气等,也可以对智能家居设备进行控制,比如打开窗帘、设置空调温度等.关于智能音箱,下列说法中错误的是 ( )A.智能音箱是通过电磁波来发射和接收信号的B.音箱发出的声音是通过空气传入人耳的C.当接收“大点儿声”的指令后,纸盆振动加快D.播放音乐时,人们能分辨出不同乐器的声音,依据的是声音的音色C6.科技改变生活,如图所示的智能手表可以显示时间、体温、心率、运动步数等信息,方便人们监测身体状态.下列关于智能手表的说法不正确的是 ( )A.手表屏幕使用的发光二极管主要是半导体材料制成的B.智能手表橡胶表带是绝缘体,绝缘体是不可能带电的C.智能手表利用电磁波传递信息D.在给手表的蓄电池充电时,蓄电池相当于用电器B7.如图是一款学生普遍使用的电话手表,让家长可及时准确地掌握孩子的上下学的情况,为学生的安全保驾护航.如表是电话手表的部分参数,有关叙述正确的是 ( )A.手表应用超声波准确定位B.手表充电时将化学能转化为电能C.手表一次充满电消耗电能4 104JD.手表通话时,话筒是将电信号转化为声信号北斗定位电话手表来电提醒,拨打电话,短信收发,精准定位内置3.8 V 300 mA·h凝胶聚合物电池37gC8.如图是某款使用燃油发动机的无人机,该无人机外壳采用极轻的新型复合材料制成,遥控距离可达200km,具有载荷能力大、续航时间长、遥控距离远等特点.下表为该无人机的部分参数,其中“升阻比”是飞机飞行时受到空气的升力与受到空气的阻力的比值,飞机飞行时受到的空气阻力f与迎风面积S、飞行速度v的平方均成正比,即f=kSv2,其中k是常量.(g取10N/kg)升阻比 10~15 机身质量/t 1.1最大迎风面积/m2 10 最大载荷量/t 0.5(1)该无人机在空中飞行时,流过机翼上方的气流速度 机翼下方的气流速度,机翼下方气体对机翼的压力 机翼上方气体对机翼的压力.(均填“大于”“等于”或“小于”) (2)该无人机是通过遥控器发射和接收 (填“声波”或“电磁波”)从而控制其飞行的;若某个阶段无人机的发动机关停,无人机在空中加速向下滑翔,这个过程中的能量转化主要是 转化为动能. 大于大于电磁波重力势能(3)若无人机以最大载荷量停在水平跑道上,无人机轮胎与地面接触的总面积为0.4m2,此时无人机对水平跑道的压强为 Pa. (4)若无人机的飞行速度和受到的空气升力不变,增加迎风面积,则该无人机的升阻比 (填“变大”“变小”或“不变”). (5)该无人机以50m/s的速度在空中飞行时,受到的空气阻力为1×103N;若保持迎风面积不变,使该无人机以60m/s的速度在空中飞行时,测得升阻比达到最大,则无人机以60 m/s速度飞行时受到空气的升力为 N. 4×104变小2.16×104(共32张PPT)第十九章 电磁波与信息时代19.1 电磁波情境导入 课标要求 烽火戏诸侯,指西周时周幽王为博得褒姒一笑,点燃了烽火台,戏弄了诸侯.褒姒看了果然哈哈大笑.周幽王很高兴,因而又多次点燃烽火.后来诸侯们都不相信了,也就渐渐不来了.西戎攻破镐京,杀死周幽王,周幽王的儿子周平王即位,开始了东周时期.烽火台是古代军情报警的一种措施,现代人用什么通报信息呢? 1.知道电磁波.知道电磁波在真空中的传播速度.2.知道波长、频率和波速.3.举例说明电磁波的存在.课前|自主预习课堂|探究学习课后|巩固提升课前|自主预习1.电磁波:导线中电流 会在空间激起(产生)电磁波.电磁波可以在真空中传播,其传播速度为 m/s. 2.电磁波的频率:单位是 、符号为 ,常用的还有千赫、符号为 和兆赫、符号为 .波长、频率和波速的关系是: ,其中λ表示 、单位是 ;f表示 、单位是 ;c表示 、单位是 . 3.电磁波的分类:电磁波有一个庞大的“家族”,人们根据它们的 或 ,给这个“家族”编织了一个“家谱”,叫 .可见光只是电磁波海洋中的一小部分,还有γ射线、X射线、紫外线、红外线、微波、无线电波等看不见的光,都属于电磁波“家族”中的一员.发生变化3×108赫兹HzkHzMHz c=λf 波长 m 频率 Hz 波速 m/s波长频率电磁波谱课堂|探究学习课堂|探究学习课后|巩固提升课前|自主预习如图,打开收音机的开关转动选台用的旋钮,调到一个没有节目的位置,使收音机收不到广播节目,然后开大音量,拿导线头迅速在钢锉上移动,这时收音机会发出“喀喀”的响声,表明有 产生.由此可知,产生电磁波的条件是导体中有 . 电磁波的产生电磁波变化的电流迅速变化的电流会产生电磁波,电磁波看不见,摸不着,但一定条件下确实存在,给我们传递各种信息.4.下列现象不能说明产生电磁波的是 ( )A.打开或关闭电灯时,附近的收音机会传来杂音B.电冰箱电路断开时,灯会突然亮一下C.打开电吹风时,附近电视屏幕出现波纹线D.电冰箱电路接通时,附近收音机传出杂音B5.日常生活中,当打开或关闭电灯时,会从附近的收音机中听到“喀喀”的杂音,这种杂音的产生原因是 ( )A.电路通断时发出的电磁波被收音机接收B.电路通断时收音机内元件因放电冒出火花C.通断电路的瞬间电流过大将机内元件烧坏D.收音机内有灰尘等杂物A下表是不同电磁波的频率.但人们却都在说“5G网络比4G快”,是因为 ( )A.5G网络的波长比4G网络长B.5G网络的频率范围比4G网络大C.5G网络的传播速度比4G网络快D.5G网络的信息传递量比4G网络多电磁波的传播与应用项目 电视广播台 4G频段 5G频段 可见光频率/Hz 1.061×105 1.88~1.90×109 3.3~3.4×109 4.2~7.8×1014D1.电磁波是一种波,在传递信息的同时也传递着能量.2.不同频率的电磁波在真空中的传播速度相同.3.光波是一种电磁波,电磁波具有光波的一切性质,它的传播与声音不同.6.家庭轿车遥控钥匙可控制车门,主要利用了 ( )A.红外线 B.超声波C.次声波 D.电磁波D7.如图是电磁波及其应用实例,下列说法正确的是 ( )A.手机只能发射电磁波,无法接收B.验钞机所使用的电磁波频率比雷达用的电磁波频率高C.无线电波在真空中的传播速度比可见光快D.我国的北斗卫星导航系统是利用X射线来传递信息的B课后|巩固提升课堂|探究学习课后|巩固提升课前|自主预习8.“北斗+5G”技术助力哈尔滨成功举办了亚冬会,该技术主要利用了 ( )A.超声波 B.次声波C.电磁波 D.红外线9.航天员从天宫空间站传回一组视频,向全国人民致以新春祝福.地面控制中心与“天宫空间站”进行通信联系,依靠的是 ( )A.电磁波 B.超声波C.次声波 D.红外线【基础评价】CA10.关于电磁波产生的原因,下列说法中正确的是 ( )A.当导体中有电流时,它周围的空间就会产生电磁波B.电磁波是人工制造出来的C.电磁波只能在通电的导体内传播D.需要有变化的电流,导体周围空间才能有电磁波D11.下列关于电磁波的说法正确的是 ( )A.电磁波在空气中的传播速度是340m/sB.5G网络的电磁波与4G网络的电磁波在空气中的传播速度相同C.电磁波只能传递声音信号,不能传递图像信号D.在真空中,电磁波的频率越高,波长越长B12.下列关于电磁波的说法,不正确的是 ( )A.频率为106Hz的电磁波一定比频率为105Hz的电磁波的传播速度快B.中国的北斗卫星导航系统是利用电磁波传输信号的C.“嫦娥五号”探测器能从月球上传输影像图回来,利用的是电磁波能在真空中传播D.中国的“5G技术”世界领先,该技术采用无线电波传输信息,无线电波是电磁波A13.下列几种情况中,会产生电磁波的是 ( )A.用电锯锯铝材时溅出火花B.用声呐探测海底时接收到海底反射回来的波C.敲击音叉时,音叉高速振动D.家庭电路中开灯或关灯的瞬间D14.对电磁波的认识,下列说法错误的是 ( )A.电视机遥控器发射的是红外线B.医院B超发出的超声波是电磁波C.微波炉利用微波来加热食品D.紫外线可以验钞B15.关于声波和电磁波,下列说法正确的是 ( )A.电磁波和声波都可以在真空中传播B.电磁波和声波都是由物体振动产生的C.电磁波和声波的传播速度都等于光速D.电磁波和声波都可以传递信息D16.如图为电磁波的频率及其应用实例,下列说法正确的是 ( )A.电磁波的传播不需要介质B.电视机遥控器是利用γ射线工作的C.体检胸透用的X射线频率比可见光低D.红外线在真空中传播的速度比紫外线的快A17.如图所示,无线路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备,可以通过后排接口同时连接多台电脑实现有线连接,则各接口之间是 (填“串联”或“并联”)的,还可以通过 (填“电磁波”或“超声波”)实现无线连接;由于电流的 效应,无线路由器工作时间长了外壳会发烫. 并联电磁波热18.如图所示是不同频率电磁波的波形图,由图可知:红外线的频率比紫外线的频率 (填“高”或“低”);在真空中,可见光的传播速度 (填“大于”“小于”或“等于”)γ射线的传播速度. 低等于19.关于汽车上的信息传递,下列说法中正确的是 ( )A.收音机利用电磁波接收信息B.导航仪利用超声波与卫星传递信息C.倒车雷达利用电磁波获取信息D.车灯发出的可见光不属于电磁波【素养实践】A20.下列设备中,没有利用电磁波工作的是 ( )A.收音机B.微波炉C.红外线测距仪D.体检用的B型超声波诊断仪D21.下列有关声和电磁波的说法中正确的是 ( )A.利用卫星系统进行导航时,其信息传递的媒介与“B超”相同B.利用声呐探测海深,其原理与蝙蝠在夜间正常飞行的原理不相同C.在空气中,声的传播速度远小于电磁波的传播速度D.有线电话既有发射电磁波的功能,又有接收电磁波的功能C22.看电视时,人们可以通过遥控器发出的 (填“红外线”或“紫外线”)来控制电视机的频道,生活中应用这种光线的物品有 .有时遥控器对着平行于电视机屏幕的墙面同样可以对电视机进行遥控,这说明墙壁能 电磁波. 23.我国航天员在中国空间站锻炼身体的画面被传回了地球,画面信息是通过 传递的;实验用的器材被航天员带到空间站,它的质量 (填“变大”“变小”或“不变”);返回舱落向地面的过程中重力势能变 . 红外线测温枪反射电磁波不变小24.阅读短文,回答问题.机器人的“眼睛” 机器人为了“看见”周围的物体,需要有自己的“眼睛”.红外传感器就是扫地机器人的“眼睛”,它利用红外线工作.红外线是电磁波大家族的成员,如图甲所示.红外传感器简要结构原理如图乙所示,红外发射器中心线与接收透镜主光轴之间的距离为d,红外检测器与接收透镜之间的距离为f.工作时,红外发射器向前方发射一束红外线,碰到障碍物后反射回来的红外线通过透镜中心,照射到红外检测器上的位置P偏离透镜主光轴的距离称为偏移量L,红外传感器就是根据偏移量L来探知红外发射器与障碍物之间的距离D的.为了避免与障碍物发生碰撞,当L增大到某一设定值L0时,机器人将停止靠近障碍物,同一款式的机器人L0保持不变.(1)红外线属于 (填“可见”或“不可见”)光,在真空中传播的速度 (填“大于”“小于”或“等于”)无线电波在真空中传播的速度. (2)扫地机器人的红外发射器与墙壁之间的距离为2.5m,现以0.2m/s的速度沿垂直墙壁方向匀速向墙壁靠近,当红外检测器探测到扫地机器人与墙壁之间的距离为0.1m时,立即停止靠近,则扫地机器人的运动时间为 . 不可见等于12s(3)扫地机器人在工作过程中偏移量L逐渐变大,说明扫地机器人在 (填“远离”或“靠近”)障碍物.已知f=8cm,d=15cm,若某次探测时L=2cm,则此时红外发射器与障碍物之间的距离为 . (4)现用某款扫地机器人清扫卧室,为了增大清扫面积,可将f (填“增大”或“减小”). 靠近68cm减小 展开更多...... 收起↑ 资源列表 19.1 电磁波 2025-2026学年物理沪粤版九年级下册.pptx 19.2 广播电视与通信 2025-2026学年物理沪粤版九年级下册.pptx 章末强基提能 2025-2026学年物理沪粤版九年级下册.pptx 跨学科实践 让家中的无线网络更流畅 2025-2026学年物理沪粤版九年级下册.pptx