第16课 冷战 课件(共29张PPT+视频)

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第16课 冷战 课件(共29张PPT+视频)

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(共29张PPT)
1945年10月24日,联合国正式成立。
战后满目疮痍的欧洲城市
分析两幅图片:二战之后,人们最渴望的是什么?
部编五四制八年级下册
学习目标:
1.结合课本和研读史料,知道冷战的基本表现。
2.分析材料、总结表达,理解冷战的背景及影
响,渗透“全球史观”。
3.通过学习,全面、客观评价冷战,认识到“共
赢”的意义。
1945年2月在苏联雅尔塔
召开会议,签订了建立在美苏
实力均势基础上的《雅尔塔协
定》,加速德国败亡。
1945.4美苏易北河会师
二战后,消灭了法西斯这个共同敌人后,美苏战时同盟的基础不复存在。
解读以下史料信息,分析:美苏为何反目?
美国的制度是最合理的社会
模式的社会主义充满自信!
社会制度差异
国家战略对立
称霸全球战略,向东拉拢西欧
市场经济,追求海外市场以保持繁荣
积极发展政策,向西同化东欧
计划经济,扩大势力范围并加速发展
世界工业产量的53.4%
黄金储备的74.5%
欧洲最强大的国家,实力仅次于美国
战后经济恢复被称 “斯大林奇迹”
苏联强大的实力成为美国全球战略的障碍!
最强大的海军及空军
数百个海外军事基地,垄断原子武器
拥有世界上最具战斗力的陆军
装备坦克和自行火炮多达2万辆
现代世界资本主义的发展并不是平稳地和平衡地前
进,而是要通过危机和战祸……苏联人民必须作好准备
以防万一。 ——1946年2月斯大林在选民大会上的演讲
国最高法院法官道格拉斯称其为第三次世界大战的宣言书。
《时代》杂志认为,斯大林的演讲是“自对日作战胜利日以
来一个高级政治家所发出过的最好战的声明”。
如何面对这样一个对手和力量,无疑已成为我们外交上从未经历
的最大挑战……我希望能借此明确地表述我的观点:我们完全具有解
决这个难题的力量,而且完全可以
——1946年2月22日 美国驻苏联大使凯南

从波罗的海的斯德丁〔什切青〕到亚得里亚海边的的里雅斯特,一
幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来……我不相信苏俄希望战争……
我们在这里要考虑的是
和尽速在一切国家为自由和民主
创造条件的问题。 ——1946年3月5日 丘吉尔在美的“
演说
资本主义国家在对抗苏联的策略上有何共同点?
除直接武装进攻以外的各种敌对活动:
“目前世界中,几乎所有国家都必须在
两种生活方式中选择一种。”
“极权政制的种子蔓延滋长…全世界的
实质:遏制(苏联)共产主义,称霸世界。
“如果我们在起领导作用方面迟疑不决,
我们可能危及世界和平…”
思考探究:先独立思考,再小组合作。
1.分析杜鲁门演说的摘文,结合获
取的信息思考:冷战的实质是什么?
作用
目的
杜鲁门主义:冷战开始
发展美国经济
复兴欧洲经济
稳定资本主义
控制西欧
遏制苏联
推行霸权
2.视频反映的措施叫什么?起到哪
些作用?真正目的又是什么?
马歇尔计划(欧洲复兴计划)
军事:1949年4月,美国和英法等国成立北大西洋公约组织,简称“北约”。
目的:
遏制苏联、称霸世界
美国冷战政策表现
政治
经济
军事
杜鲁门主义
马歇尔计划
北约
关于冷战起源的主要观点有以下四个,请结合所学为观点选取合适的依据。
①杜鲁门主义 ②“铁幕演说” ③建立经互会 ④马歇尔计划 ⑤北约
⑥华约 ⑦意识形态差异
主要观点
相关史实
美国霸权论:美国为建立世界霸权,积
极反苏反共,推行冷战。
①④⑤⑦
苏联扩张论:战后斯大林采取积极防御
的“构建安全带”政策,引发冷战。
③⑥⑦
英国推动论:英国等积极响应和配合美
国,推动冷战。
②⑦
①③④⑤⑥⑦
美苏共振论:美苏的对抗是冷战的原因。
美苏冷战对峙,形成两极格局,避免了新的世界大战爆发。
就是人们想要的

局面吗?
你同意“冷战对峙之下世界和平、道阻且长”的观点吗?请分析论证。
50年代中期以后,美苏争霸局面。
美苏争霸,造
成世界动荡不
安,严重威胁
世界和平。
亚洲
热战
古巴导弹危机:美国在意大利和
美苏军备竞赛,拥有大量核武
土耳其部署导弹,苏联为
战略劣势,在古巴部署导 器,使世界面临战争危机。
双方妥协、苏联撤出导弹
虽然仅持续了13天,却使
前接近毁灭,差点酿成热核战争。
被称为“恐怖平衡”
德国分裂,欧洲冷战对
峙格局基本形成。
我认为美苏冷战对峙之下,世界和
平、道阻且长是对的。
美苏双方在处理德国问题上的分歧
最终导致德国分裂,欧洲冷战对峙局面
形成。美苏争霸造成世界动荡不安,甚
至出现了朝鲜战争等局部战争。美苏军
备竞赛,双方拥有大量核武器使世界面
临战争危机。这些都不利于世界和平。
所以,美苏冷战对峙虽然避免了新
的世界大战爆发,但也严重威胁了世界
和平。
广大亚非拉国家经济基础
薄弱,加之西方国家的技术封
锁、向亚非拉地区转移落后产
业等,国家多数积贫积弱。
发经济危机,是二战后最严重
的经济衰退。
英国克隆技术
冷战期间,基于国家安全,美苏双方发展
科技,客观上推动第三次科技革命纵深发展,
也促进很多欧洲国家、日本快速崛起。
世界经济发展极不均衡!
美苏争霸,美国介入朝鲜战争
抗美援朝、保家卫国
人民增产节约支援战争
1958年苏联专家规划张店新城
1950年《中苏友好同盟互助条约》
一五计划得到苏联援建
结合中国史、家乡史,以“全球史观”分析图片,你得出怎样的结论?
世界形势的发展变化会影响国家政策和进程,而作为“国家组成单元”
的城市,同样折射了历史的发展方向。城市每一次演进的脚步,都篆刻了
历史发展的印记。
通过以上的学习,你觉得什么是冷战?请用一段简洁的话来介绍。
(提示:包含原因、内容、影响等因素)
二战后,美苏两国因为社会制度差异和国家战略对立,战时同盟
破裂,美国提出杜鲁门主义以遏制苏联,揭开非战争非和平的冷战局面。
苏联针锋相对,伴随双方矛盾不断深化,最终形成两极格局。美苏冷战,
虽然避免了新的世界大战的爆发,一定程度上促进世界经济和科技的发
展。但是世界动荡不安,严重威胁了世界和平。
1989年开始,东欧剧变,演变为资本主义制度。
1991年,苏联解体,持续近半个世纪的冷战结束。
苏联解体,对美国而言是个灾难,其主要理由
是:正是苏联的存在,才给了美国与其盟国结盟的
理由。
——(美国历史学家)伊曼纽尔·沃勒斯坦
美苏冷战对峙下
相对和平
各国积极恢复、发展经济
世界政治力量对比也在悄然变化着……
第三次科技革命推动下
得益于马歇尔计划、政府政策等
20世纪70年代
欧洲街景
战后西欧经济迅速恢复、发展
60年代开始走向联合,建立欧共体
维护安全,提高地位
不再唯美国马首是瞻!
战后的日本
借助科技发展、美国扶持、政策调整……
经济持续高速发展,70年代成为仅次于美国的第二资本主义强国
苏联模式弊端显现
各国寻求出路
匈牙利改革
社会主义阵营走向松散
中国实行改革开放,逐步崛起……
中共十一届三中全会
苏军镇压捷克布拉格之春
二战后
世界殖民体系走向瓦解
独立的亚非拉国家
致力于巩固政权、发展经济
60年代不结盟运动兴起
标志着发展中国家成为国际政治舞台上的重要力量
西欧、日本、中国和亚非拉国家的壮大
极大冲击美苏两极格局,推动世界朝多极化趋势发展
两极格局后
政治多极化趋势加强
有利于牵制霸权、维护和平
经济全球化趋势加强
世界经济才迎来蓬勃发展
美苏冷战对峙
双方从“称霸”的初衷来看
没有赢家
“和平”“发展”作为时代主题不可逆转
二战后:渴望和平、发展
两极之下孕多极
和平发展是趋势
制度差异和战略对立
相对和平、发展受限
(尤其美苏争霸两极格局)
政治:杜鲁门主义
华约
军事:北约
1949
经济:马歇尔计划
两极格局
1947
1955
1991
西欧、日本、中国、亚非拉国家
多极力量的崛起


冷战
多极化趋势初步呈现
利于和平、发展
推动
2022年美国国会公布数据显示,
冷战后的三十多年间,美国发动的
海外军事干预高达251次。
近年来,世界并不太平,从地区冲突到贸易争端,
美国处处充斥着冷战色彩、零和思维。
同学们,结合本课所学,你觉得美国会
成为“称霸世界”的赢家吗?
世界美好的未来需要我们顺应和平、发
展的历史趋势,加强合作交流,不输出模式、
不强加意愿,构建人类命运共同体,创造人
类文明新形态。
实现“共赢”

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