资源简介

(共22张PPT)
中西结合 贵在创新
——中国近代音乐
[壹]
[贰]
[叁]
[肆]
以学堂乐歌为中心的启蒙阶段。由1898年康梁上书开办新式学堂，至1919年“五四”前。新音乐文化获得坚实基础，出现一批普通音乐的教育家。
“五四”新文化运动开始，至二十年代末。发展迅速，新型音乐教育机构建立，为专业音乐发展奠定基础，出现一批专业音乐家。
三十年代，国立音专的专业音乐创作和演出，造就了一批优秀的音乐家，出现《怀旧》、《黄河大合唱》等具划时代意义的作品。
四十年代，中国处于沦陷区、国统区、抗日民主根据地三种政权并存局面，音乐发展呈现不同色彩。歌剧《白毛女》是中国歌剧创作里程碑式作品。
中国近代音乐发展的四个阶段
1.在“继承与创新”的主题情境下，理解近代音乐史上的音乐家是如何不断探索、勇于创新的，从而激发爱国主义情感。
2.哼唱器乐曲《光明行》和《思乡曲》的主题旋律，并进行创编体验，深入理解和表现音乐的情感内涵。
3.聆听中国近代器乐曲，结合复三部曲式结构，对比分析作品的节奏和旋律，掌握这一时期音乐家“中西结合”创作的特点。
学习目标
《光明行》
因外国人都谓我国
音乐萎靡不振，
顾作此曲以证其误
活动一、欣赏二胡曲《光明行》
取本国精粹 纳外来潮流
《光明行》采用西洋器乐创作中常见的复三部曲式，具有进行曲风格。
第一主题
第二主题
第三乐段
第四乐段
引子
呈示部
展开部
尾声
曲式结构-复三部曲式
再现部
第一主题
第二主题
作品赏析——引子和音乐主题Ⅰ塑造了什么形象？
音乐主题Ⅰ
引子部分二胡的顿弓同音演奏，模仿出行进的节奏。
第一主题音调昂扬、节奏铿锵，表现出人们充满信心、昂首挺进的形象。
引子
呈示部
音乐主题Ⅱ
以附点节奏为典型节奏型，旋律优美流畅。
“光明”主题
作品赏析——音乐主题Ⅱ中的典型节奏型是什么？唱一唱
这样一个音型,不断地重复、模进、移调,音乐矫健有力，犹如人们踏着矫健的步伐,从四面八方汇集到这追求光明的滚滚洪流中。
第三段
展开部
仍然沿用了附点节奏型,音乐灵巧、优美，充满自信和热情——黑暗必将过去,光明即将到来。
第四段
作品赏析——感受体验
借鉴小提琴颤弓的演奏技法，音乐更加舒展，富于动力。结束时高亢的音调，军号的旋律，情绪达到高潮，这一曲辉煌的光明颂歌，在高昂的情绪中结束。
尾声
作品赏析——这段音乐和呈示部的“光明”主题有何不同？
《光明行》有力的驳斥了当时认为中国音乐萎靡不振的观点，深切的表达了人们奋力反抗黑暗社会的顽强精神。
刘天华(1895——1932 )
民族乐器作曲家、演奏家、音乐教育家
刘天华一生致力于改进国乐，他创办了“国乐改进社”，把二胡引入高等学府，借鉴西方钢琴、小提琴的训练方法，培养出一大批优秀的青年演奏家，为民族音乐的发展开辟了新的道路。
云合奏《光明行》
《思乡曲》
我要把每个音符献给祖国
活动二、欣赏小提琴曲《思乡曲》
民族灵魂的吟唱
内蒙古河套地区的民歌《城墙上跑马》。北方内地原先比较贫穷的地方，它的土城墙都是非常窄的，在上面跑马，没有退路，只有悲壮地一路向前。
1937年，作曲家马思聪从内蒙民歌《城墙上跑马》中引发灵感，谱下了小提琴独奏曲《思乡曲》，运用小提琴特有的音色，把远离家乡的人们对故乡的思念之情表现得淋漓尽致，催人泪下，拨动了无数为抗日救亡而奋战的中华儿女的心弦。
中国作曲家、小提琴家与音乐教育家
慢
慢
低音
中音
高音
怀念、忧伤
活泼、明朗
期待、细腻
稍快
曲式结构 速度 音区 情绪
呈示部
展开部
再现部
曲式结构-复三部曲式
作品赏析——聆听三个主题音乐，小组讨论完成表格
复三部曲式
慢
慢
低音
中音
高音
怀念、忧伤
活泼、明朗
期待、细腻
稍快
曲式结构 速度 音区 情绪
呈示部
展开部
再现部
曲式结构-复三部曲式
时
代
因外国人都谓我国音乐萎靡不振，
顾作此曲以证其误
《光明行》刘天华
我要把每一个音符献给祖国
《思乡曲》马思聪
巨
星
围绕“继承与创新”主题，请选择其中一个活动进行创编并展示：
活动1.为《光明行》或《思乡曲》主题音乐依曲填词，并尝试唱出来；
活动2.用你喜欢的方式来演绎音乐，可以是配乐诗朗诵、舞蹈或器乐演奏。
活动三、“传承与创新”沙龙
“传承与创新”沙龙
小时候，
乡愁是一枚小小的邮票，
我在这头，
母亲在那头。
长大后，
乡愁是一张窄窄的船票，
我在这头，
新娘在那头。
后来啊，
乡愁是一方矮矮的坟墓，
我在外头，
母亲在里头。
而现在，
乡愁是一湾浅浅的海峡，
我在这头，
大陆在那头。
乡愁
——余光中
自古以来，中华文明在继承创新中不断发展，在应时处变中不断升华，积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。
——习近平

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