资源简介

(共18张PPT)
《小蝌蚪》
义务教育教科书 艺术 造型·美术（湘版）二年级上册
学习任务：用组合相似形的方法添画故事情节
第四单元 第2课
小蝌蚪
蝌蚪的科普视频引课
故事情节假设讲解
假设结果 AI 生成引导分析
互动知识
板书设计分层支持
学生作品
作品欣赏
进入课题学习任务
《小蝌蚪找妈妈》动画片语音简介
新版小蝌蚪找妈妈动画故事欣赏
学习活动
动画片《小蝌蚪找妈妈》截取片段
点击播放语音解说
想一想，小蝌蚪们在旅行中还会遇到什么情况 把自己的想法画下来吧。
小蝌蚪
参考板书设计
形态：圆头、长尾（相似形组合）
创作：添画情节（遇到的生物、场景）
方法：观察特征→组合形态→设计故事
分层支持
基础层：画出多只小蝌蚪的形态，添画简单的水草、水泡场景。
创意层：设计丰富的故事情节（如小蝌蚪遇到青蛙妈妈、和小鱼比赛游泳），并细致表现场景（如荷花池、小溪流）。
下 课
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2
二一载自
二
教言
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