资源简介

(共25张PPT)
欢迎来到
音乐课堂
这是什么时候的情景？
聆听两段音乐，为视频选择合适的背景音乐。
说一说你为什么会选择第二首音乐？
第二首音乐有敲锣打鼓的声音。
能够体现视频中新年时喜庆热闹的场面。
认识乐器
人们通常会用敲锣打鼓的方式来庆祝新年，让我们来认识一下他们吧！
鼓
锣
敲击他们的时候分别会发出怎样的声音？
咚
锵
节奏游戏
现在请你跟着老师用拍桌子的方式来模仿鼓声，拍手的方式模仿锣声。
咚 咚 咚 咚 | 锵 0 |
1
咚 锵 | 咚 咚 锵 |
2
咚 锵 | 咚 锵 0 | 咚 咚 | 锵 0 |
3
老师用刚刚的节奏创编来了一个童谣，你 可以和老师合作念一念吗？
朗读童谣
咚 咚 咚 咚 | 锵 0 |
过新年呀，
喜洋洋呀，
咚 咚 咚 咚 | 锵 0 |
爆竹声声锣鼓响，
咚 锵 | 咚 咚 锵 |
唱歌跳舞多欢畅，
咚 锵 | 咚 咚 锵 |
幸福的生活甜呀甜又香，
咚 锵 | 咚 锵 0 | 咚 咚 | 锵 0 |
过新年
人音版小学二年级唱游·音乐上册
根据音乐旋律线再次聆听歌曲，看看有锣鼓声的地方，小朋友们是怎么演唱的？
唱一唱
请你跟着老师的琴试着和老师合作演唱吧！
再次聆听歌曲，歌曲中有很多旋律相同的地方
你能找出来吗？
过年好
鞭
炮
声
声
锣
鼓
响
欢
声
笑
语
多
欢
畅
歌曲中有一副对联，怎么唱才能唱出过年高兴的情绪呢？
学唱歌曲
学唱歌曲
最后一句要唱得越来越强，使得音乐情绪变得更加热烈。
分小组合作演唱
请你用饱满热情的声音完整演唱歌曲吧
范唱
伴奏
想一想
除了敲锣打鼓，还可以用什么方式来表达过新年欢腾的节日气氛呢？
扭秧歌
跳一跳
请你和老师学做几个秧歌的动作，试着边唱边跳吧！
马上就要迎接我们的新年了，新年寓意着人们对未来的美好憧憬，同学们有什么新年愿望或者是新年祝福？
让我们写在卡纸上分享给身边的朋友和家人吧！
课堂小结
同学们
再 见！
Thanks!
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