20.3电磁铁 电磁继电器(课件)2025-2026学年人教版(2024)九年级物理全册(23页PPT)

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20.3电磁铁 电磁继电器(课件)2025-2026学年人教版(2024)九年级物理全册(23页PPT)

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(共23张PPT)
第二十章 电与磁
九下物理 RJ
第3节 电磁铁 电磁继电器
1. 能描述电磁铁的性质,说明电磁铁的特点和工作原理。
2. 能通过实验,得出电磁铁磁性强弱与哪些因素有关。
3. 能说明电磁继电器的结构及工作原理,
了解电磁继电器在生产、生活中的应用。
学习目标
课堂导入
一根条形磁体,它的周围存在着磁场。这种磁体是一种永磁体。螺线管通电后,也会成为一个磁体。这样的磁体与永磁体相比,有哪些优点
这些优点在实际中有哪些应用
课堂导入
条形磁体 通电螺线管
不同点 磁场 磁极不变
磁性 是永磁体 且磁性不变
N极和S极随电流方向改变
只有通电才有磁性
新知探究
知识点1 电磁铁
一、电磁铁
1.概念:
把导线绕成螺线管,在螺线管内插入铁芯,当有电流通过时,它会有较强的磁性。这种磁体叫作电磁铁(electromagnet)。
螺线管 铁芯
电磁铁
U形电磁铁
有电流通过时有磁性;
没有电流时就失去磁性。
电磁铁是利用电流的磁效应来工作的。在螺线管的内部插入铁芯通电后,铁芯在螺线管的磁场中被磁化,两磁场叠加,使电磁铁的磁性大大增强。
新知探究
知识点1 电磁铁
2.工作原理


新知探究
知识点1 电磁铁
想想做做
制作简易的电磁起重机
把一根较长的导线绕在一枚大铁钉上,就可以制成一个电磁铁。把电源、电磁铁及滑动变阻器串联起来,闭合开关,观察你的“起重机”吊起了多少曲别针。
如何使你制作的电磁铁磁性增强
新知探究
知识点1 电磁铁
3.影响电磁铁磁性强弱的因素
首先,电磁铁只有在线圈中通有电流时才有磁性,那么电流的大小应该会影响电磁铁磁性的强弱。怎样改变线圈中电流的大小 需要什么器材
S
R
A
P
新知探究
知识点1 电磁铁
结论:线圈匝数一定时,通入的电流_______,
电磁铁的磁性越强。
越大
视频
新知探究
知识点1 电磁铁
其次,构成电磁铁的主要部件是线圈,线圈的形状和匝数可能也会影响电磁铁的磁性强弱。对于外形相同的线圈,电磁铁磁性的强弱跟线圈的匝数会有怎样的关系
S
R
A
P
S
R
A
P
新知探究
知识点1 电磁铁
结论:通入的电流一定时,线圈匝数_______,
电磁铁的磁性越强。
越多
视频
思考上述问题并提出改进措施,让你的“起重机”能吸引更多的曲别针。
新知探究
知识点1 电磁铁
改进措施:
1.增大线圈中的电流;(提高电源电压)
2.增大线圈的匝数。(取更长的导线在铁钉上多绕一些圈数)
电磁铁的优点是:它磁性的有无可由通断电来控制,磁性的强弱可由电流的大小来控制,它的磁极可以通过改变电流方向来改变。
新知探究
知识点1 电磁铁
电动机
电磁起重机
磁悬浮列车
电磁铁的应用:
感应式阀门
典型例题
例1.如图所示的电磁铁,要想磁性最强,正确的
方法是(  )
解析:
电磁铁的磁性强弱与通入线圈中的电流大小以及线圈的匝数有关,线圈中的电流越大,线圈的匝数越多,电磁铁的磁性越强。
A.S接D,P滑至B端 B.S接D,P滑至A端
C.S接C,P滑至B端 D.S接C,P滑至A端
D
所以此时应该使其接入电路中电阻最小,线圈的匝数最多,故答案是D。
新知探究
知识点2 电磁继电器
电磁继电器


1.定义:
利用电磁铁来控制电路的一种开关。
2.构造和工作原理
新知探究
知识点2 电磁继电器


利用低电压、弱电流的通断,来间接控制高电压、强电流电路通断的开关。实现远距离和自动控制。
例2.如图是一种水位自动报警器的原理图。水位没有到达金属块A时,绿灯亮;水位到达金属块A时,红灯亮。请说明它的工作原理。注意:虽然纯净的水是不导电的,但一般的水都能导电。
典型例题


解析:
典型例题
水位没有达到金属块A
控制电路断开,电磁铁没有磁性
弹簧拉衔铁使动触点与上面静触点接触
工作电路
绿灯亮
水位到达金属块A
水是导体,控制电路接通,电磁铁有磁性
电磁铁吸衔铁使动触点与下面静触点接触
工作电路
红灯亮
电磁铁
构造
课堂小结
影响磁性强弱的因素
原理
螺线管(线圈)+铁芯
电流的磁效应
电流大小和线圈匝数
电磁继电器
利用电磁铁来控制电路的一种开关
靠电磁铁和弹簧的共同作用实现工作电路状态的转换.
随堂练习
1. 关于电磁铁,下列说法中正确的是(  )
A. 电磁铁内部的铁芯最好用钢材料制成
B. 电磁铁的磁极不能改变
C. 电磁铁磁性的强弱与通入的电流方向有关
D. 电磁铁磁性的强弱与通入电流的大小有关
软磁性材料
可以通过电流方向来控制
大小
D
2. 如图所示是一个限流装置的示意图,图中P是电磁铁,S是开关,Q是衔铁,可绕O转动。当电路中电流过大时,电磁铁的磁性________(选填“增强”“减弱”或“不变”),吸引衔铁,弹簧将开关拉起,使电路_______,起到保护作用。
随堂练习
解析:
电磁铁的磁性与电流大小有关,它随电流的增大而增强。衔铁被吸,逆时针转动,当衔铁脱离挂钩时弹簧将开关拉起,电路断开。
增强
断开
3.如图乙是直流电铃的原理图。衔铁B与弹性片A相连,自然情况下弹性片是和螺钉接触的。接通电源后电磁铁吸引衔铁,敲击铃碗发声,同时弹性片与螺钉分离导致断电,电磁铁失去磁性后弹性片又和螺钉接触而通电,如此往复。
弄懂原理后,请你在图甲所示的电磁继电器上把电源连在电路里,使衔铁能上下振动。
随堂练习
解析:
S
甲图
乙图
随堂练习
4.为实现节能和智能控制,空调内部用到了温度传感器(相当于热敏电阻)和电磁继电器,如图所示是启动与停止空调压缩机的电路示意图。夏天,空调制冷时,房间温度降低,当房间温度低于设定温度时,工作电路就断开,停止制冷。下列说法正确的是( )
A.电磁继电器是利用电磁感应原理工作的
B.空调制冷使房间温度降低时,
热敏电阻的阻值变大
C.空调制冷使房间温度降低时,
电磁铁的磁性变强
D.空调制冷使房间温度降低时,
控制电路消耗的电功率变大
电流的磁效应
变弱
变小
B

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