【AI赋能】人教版(2024)二上 第三单元第1课 有序的缠绕 美术课件

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【AI赋能】人教版(2024)二上 第三单元第1课 有序的缠绕 美术课件

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(共33张PPT)
它即是家居装饰品,
也是艺术品。
以独特的质感与艺术表达,
成为现代家居中兼具实用性与审美价值的空间元素。
看一看这些缠绕作品,
猜猜它们是
用什么方法做出来的。
看一看这些缠绕作品,猜猜它们是用什么方法做出来的。
波西米亚风
以流苏、几何图案、民族图腾为主,色彩以大地色系
(棕、米、灰)搭配高饱和度点缀(红、蓝、黄)。
北欧极简风
线条简洁、色彩低饱和(灰白、浅木色),注重材质本身质感。
自然治愈风
动物、植物、山水等自然元素为主,色彩柔和(橄榄绿、雾霾蓝)。
艺术抽象风
超现实图案、渐变色彩、金属质感,强调视觉冲击力。
Julie Lansom
朱莉·兰瑟姆
所有这些灯都是独一无二的,它们是由涂漆金属和法国棉线制成。艺术家在马赛的工作室手工编织的。
设计师、画家和摄影师,痴迷于色彩,居住在巴黎和马赛。
TITLE
看一看这些缠绕作品,猜猜它们是用什么方法做出来的。
+
以皮革缝制中空或实心球,
强调踢击的弹性与耐用性,属于体育用品
蹴鞠
手鞠球的前身可追溯至中国古代的“蹴鞠”
唐代时,蹴鞠传入日本,逐渐被改良为用丝线缠绕的装饰球,称为“手鞠”
手蹴球
看一看这些缠绕作品,猜猜它们是用什么方法做出来的。
Star-o-Rama
星芒拉玛
是如何制作的?
星芒拉玛
我们也可以称它为“绕线星星”
梵语中 "Rama" 代表“神”
作品具有星形主题的全景式美感
如多面星形叠加、放射状线条延伸
体现艺术品的深度或神秘感
最精美
最自然
上帝之眼Ojo de Dios",
亦称神眼、天主之眼,
起源于墨西哥胡奇特尔人的土著文化。
该民族将上帝之眼视为神圣的象征,用于宗教仪式和祈福活动。
传统上由父母为孩子编织,每缠绕一圈线代表对子女成长的祝福,
线条颜色和层数可能对应自然元素(如火、水、土地)或生命阶段。
最小
最大
20世纪60年代,通过美国西南部与墨西哥的文化交流,上帝之眼进入西方视野,成为波西米亚风格和新时代运动的标志性手工艺品。
Tjanpi(干草)是澳大利亚原住民及其他沙漠族群的传统纤维艺术形式。其起源可追溯至数千年。
原住民采集沙漠植物,揉搓成柔性纤维,进行染色,以缠绕、编织技法创作抽象或具象雕塑。
材料变迁中的“不变”与“变”
随着Tjanpi艺术的全球认可度提升和普及,更多艺术家(包括非原住民、跨界创作者和国际艺术家)加入创作,带来了材料表达的多样化。
受Tjanpi影响的大众手工艺
有与Tjanpi异曲同工的
对动物主题的热爱,
但更注重装饰性与趣味性

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