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(共41张PPT)
第3节 平面镜成像
第四章 光现象
八年级物理（人教版）
1、实验探究出平面镜成像的特点；
2、理解平面镜成像的原理；
3、会用平面镜成像特点解决问题。
学习目标
国家大剧院
湖面倒影
塔在水中的倒影
一、平面镜
平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜。
平静水面
玻璃面
漆面地板
物
像
物
像
物
像
二、平面镜成像的特点
1. 体验 平面镜成像
活动：人照镜子，观察像的情况
(1)你的像在平面镜的______(选填“上方”“下方”“前面”或“后面”)。
(2)像的大小与你的大小______。
(3)面镜，你的像______平面镜，你远离平面镜时，
你的像______平面镜。
(4)你移动时，你感觉像的大小变化吗？______。
提示：(1)后面 (2)相等 (3)靠近 远离 (4)不变
二、探究平面镜成像的特点
（一）、提出问题
平面镜中所成的像与物体有什么特点呢
（二）、猜想与假设：
像的性质、像的大小变化、像和物的位置关系
1.像与物的大小是否相等？
2.像与物到平面镜的距离是否相等？
（像距=物距？）
3.像是实像还是虚像？
平面镜成像特点:
（1）像与物大小相等（等大）
（2）像与物到镜面距离相等（等距）
（3）像和物连线与镜面垂直（垂直）
（4）平面镜成的是正立的虚像（虚像）
实像：
虚像：
能够呈现在光屏上的像，倒立的。
眼睛在光屏上可以直接看到像。
不能呈现在光屏上的像，正立的。
光屏上看不到，透过光学仪器观察到的像。
★平面镜所成的像是虚像。
思考实验中：
1、为什么用玻璃板而不用平面镜？
2、玻璃板应该用薄的还是厚的？
3、取两段相同的蜡烛是为了：比较像和物_______的关系。
4、刻度尺的作用：便于比较像和物________________________的关系.
5、移去后面的蜡烛B,在其位置放一光屏________(填“能”或“不能”)接到蜡烛的像，说明：_______________________________________
A
B
便于确定像的位置。
薄的。厚玻璃板的前后表面都会成像，会成两个像。
用薄玻璃板可以减少重影对实验的影响。
大小
到玻璃板距离
不能
平面镜所成像是虚像。
6、平面镜成像的实验适合在___________
("较明亮“或”较黑暗“)的环境做，目的是为了便于观察像。
7、如果某次实验中，无论如何移动蜡烛B,都不能使其与蜡烛A的像完全重合，原因是：_______________________________
A
B
较黑暗
玻璃板没有与桌面垂直放置
8、如果将蜡烛A逐渐远离玻璃板，它的像的大小将_____________
(填“变大”“变小”或“不变”)
9、本实验的实验方法：________________________
不变
等效替代法
10、把白纸或木板挡在玻璃板的后面，透过玻璃板，我们 （选填“能”或“不能”）看到蜡烛A的像。
能
11、观察像时眼睛在蜡烛A的一侧还是蜡烛B的一侧？
A
B
13、改变点燃蜡烛的位置进行多次实验的目的：
12、观察光屏上有没有像时，眼睛在蜡烛A的一侧还是蜡烛B的一侧？
使结论具有普遍性。
蜡烛A一侧，透过玻璃板观察像
蜡烛B一侧，直接看光屏
M
N
A
B
平面镜成像的作图
如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。
M
N
A
B
A`
B`
第一步：画垂线
第二步：标直角
第三步：找等距
第四步：标符号
（字母）
第五步：画虚像
三、平面镜成像的原理
虚像：
它不是由实际光线会聚而成，是由反射光线的反向延长线相交而形成。虚像是不能呈现在光屏上的。
光的反射
实像：
虚像：
能够呈现在光屏上的像；
倒立的像；
实际光线会聚形成的。
不能呈现在光屏上的像；
正立的；
光线的反向延长线相交而成。
例如：小孔成像。
例如：平面镜成像。
　1．水里的“月亮”是真实的吗？它 是怎么形成的
　2．月亮到地球的距离是3 .8×108m，井水水深5m，则月亮的像到水面的距离是多少？
四、平面镜的应用—成像
四、平面镜的应用—成像
四、平面镜的应用— 改变光的传播方向
潜望镜
甘肃敦煌的光热电站
平面镜的作用: 可改变光的传播方向
3.用平面镜来装饰墙壁，使人有扩大视觉空间的感觉。
怎样判断出实际时间？
　　镜中的指针式钟表
哈哈镜产生的影像变化
凸面镜
球面的外表面作为反射面
凹面镜
球面的内表面作反射面
凸面镜和凹面镜
球面镜
五
球面镜
五
1.凸面镜
（1）对光线有 作用
（2）物体在凸面镜中成正立缩小的虚像
（3）利用凸面镜可以观察到更大的范围
即可以扩大视野。
2.凹面镜
（1）对光线有 作用
球面镜
五
（2）可以把平行的光会聚在一点上
（3）可以把焦点处发出的光变成平行光
课堂小结
平
面
镜成像特点
成像特点
成像原理
应 用
光的反射成虚像
成像
改变光路
等效替代法
实验方法
平面镜所成的像与物体关于镜面对称
实验是重点！
1、 根据平面镜成像特点，在图13中画出S所成的像。
2、根据平面镜成像特点，在图14画出物体AB所成的像．
3、图16、17中一平面镜水平放置，根据平面镜成像的特点，请画出三角形ABC在平面镜中所成的像．
平面镜成像作图
六
4、如图18所示，平面镜前有一点S，从S发出的光线经平面镜反射后经过A点，请作出光路图。
5、如图19所示，S是一个发光点，S’是它在平面镜中成的像，SA是S发出的一条光线，请在图中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线。
6、运用平面镜成像的特点作出入射光线SA、SB的反射光线。
7、如图21所示是由发光点S发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线，请在图中确定发光点S的位置。
当堂检测:
1．一人在距离竖直放置的平面镜前3m处站立，这个人
在镜中所成像与人的距离是____m,像的大小_____
(选填“大于”“等于”或“小于”)人的大小。
2．一个小丑在平面镜前欣赏自己的像，他看到的像应
该是下图中的哪一个（ ）
3．一个人由远处走向一块竖直悬挂着的平面镜，他在
镜内所成的像（ ）
A.逐渐变大 B.逐渐变小
C.大小不变 D.大小由平面镜大小决定
6
等于
B
C
4.（1）月亮在2m深的水池中成的像距水面不超过2m。
（ ）
（2）人离平面镜越远，成像越小。 （ ）
5．右下图是探究平面镜成像特点的实验装置。
（1）用玻璃板代替平面镜，便于_____________；
（2）如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板，选择
______mm厚的玻璃板做实验比较好；
（3）如果玻璃板没有竖直放置，将对实验产生什么
影响？_______________________。
×
×
找到像的位置
2
玻璃板后的蜡烛与像不能重合
6．如甲图所示，有一平面镜和物体AB，请你利用平面镜成像特点作出物体AB的像。
7．如乙图所示，一点光源S发出两条光线，经镜面反射后，分别沿AB和CD反射，请你通过作图确定出点光源S的位置。
B
A
B
C
D
A
甲
乙
　　生活像一面镜子，你对它笑它就对你笑，你对它哭它就对你哭！

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