5.3 进位加 课件 2025-2026学年二年级上册数学苏教版(共19张PPT)

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5.3 进位加 课件 2025-2026学年二年级上册数学苏教版(共19张PPT)

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苏教版数学二年级(上)
两位数加、减两位数

第3课时 进位加
学习目标
1.掌握两位数加两位数进位加法的计算方法,并能正确进行计算。
2.借助小方块和计数器等理解两位数加两位数进位加法的算理。
【重点】
掌握两位数加两位数加两位数进位加法的计算方法。
【难点】
理解两位数加两位数进位加法的算理。
新知探究
2
买34个蓝色羽毛球和28个白色羽毛球。
一共买了多少个羽毛球?
知道什么?要求什么?
怎样列式?
34+28=
这道两位数加两位数的加法算式和前面学习的有什么不同?
个位上“4+8”超过了十。
·
·
该怎么计算呢
探究34+28的计算方法。
方法一
借助小方块计算。
34
28
3个十和2个十合起来是5个十。
4个一和8个一合起来是十二。满十进一,即1个十和2个一。
先算30+20=50,再算4+8=12,
最后算50+12=62。
探究34+28的计算方法。
方法二
借助小方块计算。
34
28
先算34+20=54,
探究34+28的计算方法。
方法二
借助小方块计算。
先算34+20=54,
再算54+8=62。
54
8
4个一和8个一合起来是十二。满十进一,即1个十和2个一。
探究34+28的计算方法。
借助计数器计算。
你会填吗?
34 + 20=
+ 4 =
59
55
55
35+24=59
满十进一。
课堂练习
1.先圈一圈,再说说可以怎样算。
46+24=
46+29=
先算46+20=66
再算66+4=70
70
先算46+20=66
再算66+9=75
75
2.
12+40= 35+30= 63+20=
52+8= 65+8= 83+7=
12+48= 35+38= 63+27=
52
65
83
60
73
90
60
73
90
3.
26+13=
26+14=
34+52=
34+58=
67+22=
67+29=
39
40
86
92
89
96
4.先说说得数是几十多,再口算。
36+29=
38+54=
69+25=
49+37=
54+14=
27+38=
六十多
65
九十多
92
九十多
94
八十多
86
六十多
68
六十多
65
估计得数是几十多,不仅要看十位上相加的和,还要看个位上相加的和,看看有没有进位。
5.男生领走45袋牛奶,女生领走37袋牛奶。一共领走多少袋牛奶?
45+37=82(袋)
答:一共领走82袋牛奶。
6.要栽60棵树,这些树苗够吗?
29棵
28棵
29+28=57(棵)
答:这些树苗够。
57<60
课堂小结
通过这节课的学习,你有哪些收获?
可以把这两个加数都拆成整十数和一位数,先算整十数加整十数,再算一位数加一位数,最后把两次算到的结果合起来。
也可以把其中一个加数拆成整十数和一位数,先算两一个加数加整十数,再把算到的结果加上一位数。
两位数加两位数的进位加法计算方法
作业课件中的相关练习。
下 课
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